¿Puede la educación en el hogar causar síntomas de TDAH?

No puede causar TDAH porque lo tiene al nacer o no lo tiene en absoluto. Como mínimo, no puedes aprender TDAH ni puedes desaprenderlo.

Dicho esto, algunos de los síntomas, como alta energía o problema con el enfoque, pueden deberse a muchas cosas diferentes que no son TDAH.

Los niños muy inteligentes tienden a aburrirse fácilmente, causan problemas debido a esto, por ejemplo, muchos asumen que tienen TDAH.

Cualquier cosa aburrida hará que cualquier niño se sienta inquieto y distraído. Si el aprendizaje es divertido y emocionante, incluso los niños con TDAH pueden concentrarse sin problemas.

¿No estoy viendo la desventaja de ser hiperactivo en gimnasia por ejemplo? ¿Acaso el profesor no es muy bueno con los niños? Tal vez el profesor no sepa cómo construir confianza y respeto con los niños o hacer que cada clase sea divertida e inspiradora. ¿Quizás su enseñanza sea inapropiada para su edad?

Entonces, ¿quizás ella tiene TDAH? Ir a la escuela pública no ayudará a la condición o los síntomas, obviamente, ¿cómo ayudaría eso con un desequilibrio químico en el cerebro causado por la genética? Sin embargo, podría causarle un trauma debido a la forma en que la mayoría de las escuelas tratan estos síntomas. Si sospecha de TDAH, asegúrese de obtener ayuda profesional especializada en TDAH que esté actualizada con las últimas investigaciones. Luego, si elige la escuela o no, debe basarse en otros posibles beneficios y desventajas una vez que se entiendan estos síntomas.

Aprender sobre el TDAH es en realidad una forma muy buena de aprender sobre el cerebro y sobre ti mismo, y podría ser un proyecto de aprendizaje divertido. Cuando aprendes sobre el cerebro y cómo el cerebro aprende, obtienes habilidades que aumentan el aprendizaje futuro, aumentan la conciencia de ti mismo y la empatía.

Este es probablemente el mejor recurso de TDAH gratuito y más actualizado en línea para padres:

Conferencias sobre el TDAH por Russell A. Barkley, Ph.D.

jajajaja, NO!

La educación en el hogar a menudo funciona mejor para los niños con TDAH. Un ambiente escolar está hecho para que las personas se sienten quietas y escuchen. Un entorno de educación en el hogar puede adaptarse a la capacidad de atención cambiante del niño y la necesidad de actividad física.

¿Su hijo quiere estar en esas clases? Si ella no quiere estar allí, naturalmente se moverá más que si quiere estar allí. Por supuesto, menearse por sí solo no significa que ella no quiera estar allí,

Noté con uno de mis hijos que si se le permitía moverse, podía enfocar su mente. Si la obligaran a quedarse quieta, entonces su mente vagaría por todas partes. Era como parte de ella TENER que estar haciendo algo, ya fuera mente o cuerpo. Eventualmente, ella creció de la mayor parte de eso, pero eso fue en algún lugar en su adolescencia o veinte años. También se convirtió en una atleta colegiada y en una graduada universitaria de todos los as, así que no escuches a los desalmados solo por un poco de TDAH.

A veces, los niños solo tardan más en aprender a concentrarse y quedarse quietos. Pasará. Tenga paciencia y fe, y recuerde: es más fácil para ellos criticarlos que desarrollar métodos de enseñanza más atractivos para ellos mismos.

Es probable que su hijo tenga un desempeño fenomenal mejor que si estuviera en un entorno que se centrara más en que no se quedara quieto que en lo brillante que es. Fui a las escuelas públicas y fue una tortura. Estas personas no parecen saber de qué están hablando. Es como si estuvieran diciendo “¡El paciente es mucho más fácil de controlar y no muestra signos de hiperactividad ahora que lo hemos puesto en una chaqueta recta y lo ha encadenado a la cama!”

No sé cómo es con otros niños pequeños, o qué edad tiene el tuyo, pero recuerdo claramente los problemas que tenía cuando estaba sentada en el primer grado. Tenía un hormigueo que me recorría la espalda cuando me aburría, lo cual era bastante frecuente. Yo era el niño que no podía quedarse quieto para colorear todas esas estupideces que te hicieron colorear con tanta precisión, ¡en matemáticas! Quieres cuatro bolas verdes, ahi! ¡Son verdes! NO, no dijiste nada acerca de no colorear el espacio entre las bolas, ¿y qué diferencia hace de todos modos? Eso fue en 1962/63 y ahora tengo 61 años, ¡y TODAVÍA me molesta!

Te pegas a tus armas. Puede tomar un poco de prueba y error encontrar los materiales que le ayuden a aprender la forma en que necesita aprender, pero vale la pena si puede hacerlo. Le sugeriría que la monitoree y descubra cómo puede manejar mejor el trabajo en el exterior y asegurarse de que su dieta no esté causando más agitación de la necesaria. Es posible que requiera algún tipo o preparación para colocarla en estos lugares cuando esté en su nivel de control óptimo, porque son el tipo de cosas en las que quieren que te alinees, no te imagines, siéntate derecho (sin la chaqueta), quédate quieto, no hables, etc. Todas las cosas que te hacen un ciudadano modelo. ¡Buena suerte!

Creo que la pregunta más importante para mí sería: ¿qué apoya sus opiniones? ¿Cuáles son sus razones para pensar que una habitación más concurrida y con menos supervisión de un adulto ayudaría milagrosamente a su hija a concentrarse?

Soy madre de tres hijos, ex educadora de escuelas públicas y administradora. Ahora enseño y doy clases particulares a los estudiantes, además de la consultoría. No puedo imaginar cómo el simple hecho de estar en un aula de una escuela pública cambiaría el comportamiento de su hija. Me gustaría saber qué implican realmente.

En resumen, la educación en el hogar en sí misma no causa nada. El TDAH no es causado solo por los entornos. Existen intervenciones que puede aplicar en cualquiera de los entornos para ayudar a su hijo a lidiar con el comportamiento obligatorio asociado. Solo manténgase claro, informado y ayúdela antes de que alguien más la etiquete de una manera que sea un poco más difícil de sacudir. No tome la palabra de los demás solo. Obtenga más información e investigue un poco por sí mismo y comuníquese con otros de confianza para obtener ayuda.

Aceite de pescado

Para ayudar a frenar los síntomas del TDAH en niños y adultos, el aceite de pescado es muy útil. # Lista de 15 alimentos que causan síntomas del TDAH Los expertos creen que la falta de ciertos ácidos grasos poliinsaturados puede contribuir al desarrollo neurológico y trastornos psiquiátricos como el TDAH y la dislexia.

Por lo tanto, elegir un suplemento de aceite de pescado que contenga una alta proporción de ácidos grasos omega-3 (EPA) y ácidos grasos omega-6 (DHA) puede ayudar a reducir los síntomas. Además, los suplementos de aceite de pescado ayudan a mejorar la memoria y la concentración.

  • Si desea probar los suplementos de aceite de pescado, hable primero con su médico acerca de la mejor dosis.
  • Además, coma salmón, sardinas, truchas y otros peces de agua fría. Las semillas de lino, las semillas de calabaza y otras semillas también contienen ácidos grasos omega-3.

No, no puede. El TDAH aún es una enfermedad poco conocida, pero la mayoría de los especialistas están de acuerdo en que es principalmente de naturaleza genética / biológica. Sin embargo, ciertos entornos hacen que los síntomas del TDAH sean más obvios, y ciertos entornos son más propicios para mejorar varios problemas que surgen en un niño con TDAH. Muchos entornos escolares, con su insistencia en la obediencia estricta, poca elección en la entrega de material y pocas interrupciones físicas, tienden a no atender bien a los niños con TDAH. Por otro lado, muchos creen que cierto grado de estructura es importante para los niños con TDAH, por lo que si no puede proporcionar eso en su entorno de educación en el hogar, tal vez una escuela sea mejor.

Hay una gran cantidad de materiales en línea sobre cómo educar en el hogar a niños con TDAH; por ejemplo, cuando las escuelas tradicionales fallan a su hijo.

También vea: ¿Puede una mala crianza causar TDAH?

El TDAH es una excusa, no una patología. Los maestros lo usan para excusar su incapacidad para captar la atención de un niño; los padres para excusar el desempeño deficiente de los niños aburridos o con pocos padres; Lo peor de todo es que las compañías farmacéuticas son una excusa para vender agentes psicotrópicos poderosos y lucrativos que convierten a los niños en zombis. El TDAH es una explicación falsa para el comportamiento normal o explicable. La educación en el hogar no puede causar más sus síntomas que el hada de los dientes puede hacer que aparezcan monedas debajo de la almohada de un niño después de la pérdida de dientes.

Piénselo de esta manera: la atención (o “enfoque”) desafía la medición normativa y objetiva. La cantidad de atención que una cosa dada debe tener para una persona determinada depende totalmente de esa persona en un lugar o momento determinado. Qué monstruoso es medicar a los niños de seis años porque carecen de interés en cualquier bilge que un maestro de tercera clase esté tratando de meterse en el cerebro, cuando el mundo fuera de la ventana es mucho más interesante … y útil a esa edad.

Una cosa que todas las personas que hicieron esos comentarios tienen en común es que no tienen antecedentes para emitir necesariamente un juicio preciso sobre si su educación en el hogar es mejor para su hijo que un aula de una escuela pública.

Como educador, estoy de acuerdo con el comentario anterior de que los factores ambientales desempeñan un papel importante para un niño con TDAH. Como educador, puedo decir que no hay nada en la educación en el hogar o en las escuelas públicas que diga que una es mejor que la otra, por sí misma, para su hijo, ya que depende del entorno de la escuela en el hogar y del entorno del aula de la escuela pública. .

Yo sugeriría hablar con un especialista calificado o, si esa no es una opción viable, busque recursos en línea sobre los entornos que son buenos para los niños con TDAH.

Siempre que haya un problema combinado con una ruptura con la convención, los pensadores convencionales culparán a la ruptura con la convención.

Es solo una reacción instintiva a algo diferente. La gente tiene miedo. Es especialmente cierto cuando las personas no saben por qué algo podría estar funcionando. No entienden lo que está pasando, por lo que se asustan si alguien se burla de eso.

Probablemente también estén reaccionando a tu propia incertidumbre. Si no estás seguro, aumentará su temor de que no sabes lo que estás haciendo.

Lo que podría hacer es compilar una lista de algunos artículos bien escritos sobre educación en el hogar y cómo ayudó a un niño con TDAH. Cuando las personas formulen la pregunta, hágales saber que tiene un montón de investigaciones que puede dejarles leer. Y que te encantaría discutirlo con ellos después de que hayan leído los artículos. Es una persona rara que aceptará el desafío.

De lo que puedo decir a los que dudan y los críticos? página:

“Esto está funcionando por ahora. Si deja de funcionar, haremos otra cosa”.

“Gracias. Voy a pensar en eso”. (O podría decir “Pensamos en eso” o “Pienso en eso todo el tiempo”).

La mayoría de la gente quiere saber que escuchaste lo que dijeron y que has pensado en lo que están sugiriendo. No duele decir que lo tienes, o que lo harás.

El TDAH es la forma en que funciona el cerebro. Ella no tendría TDAH por ser educada en el hogar. Puede tener problemas con la falta de disciplina si no es alguien que le ha enseñado a funcionar en un entorno de clase. Eso no es ADHD.

La falta de concentración, la hiperactividad, las dificultades en la escuela son síntomas de TDAH, pero es probable que la escuela encuentre que luchará de manera similar en las clases. Pueden ofrecerle apoyo para superar los años escolares, pero una evaluación puede ser útil para que usted descubra si realmente lo tiene.