Creo que este artículo explica perfectamente qué son el aprendizaje y la adquisición de idiomas, y además proporciona la información que está buscando.
Adquisición del lenguaje versus aprendizaje de idiomas
Mi opinión personal aún se basa en la evidencia: los bebés solo son capaces de adquirir idiomas (pero no de aprender , ya que eso viene más adelante), por lo tanto, ser expuesto a más de uno es posible, pero solo beneficioso si la adquisición del idioma es seguida por un aprendizaje sin brechas significativas Entre; dado que la adquisición ocurre en la corteza frontal izquierda – área de Broca (memoria a corto plazo), el conocimiento lingüístico adquirido se eliminará, si no se utiliza o categoriza una vez que el niño ingresa en la etapa de aprendizaje. En otras palabras, los bebés “olvidarán” el idioma o los idiomas a los que han estado expuestos durante la infancia.
- Si estuviera sosteniendo a un bebé y ese bebé pudiera entenderlo, ¿qué consejo le daría a ese bebé sobre la vida?
- ¿Le pedirás a tu invitado que se lleve los pañales sucios de sus bebés mientras se van?
- ¿Qué artículos físicos necesitan los padres para su bebé recién nacido?
- ¿Cómo puede una mamá cuidar a un bebé que está en su vientre?
- ¿Cuáles son algunas actividades divertidas para un niño de 18 meses?
Adquisición:
- proceso inconsciente
- no presupone la enseñanza
- el niño controla el ritmo
Aprendizaje:
- proceso intencional
- presupone la enseñanza
- el profesor controla el ritmo