¿Es fácil para los bebés alrededor de 1 año aprender el idioma cuando se hablan varios idiomas?

Sí, el niño puede pero no esa edad. El niño comienza a entender la voz después de 1 año y los sigue. Un niño comienza a hablar palabras una vez que el niño tiene 2 años (existen casos excepcionales).

Entonces, ahora el asunto es que si un niño tiene 2 años y usted habla diferentes idiomas; Puede aprender varios idiomas simultáneamente. Sí, hay un montón de idiomas diferentes, pero en pocos años puede identificar fácilmente un objeto utilizando dos idiomas.

Por ejemplo, los niños israelíes aprenden 3 idiomas (hebreo, árabe e inglés) desde su infancia.

Estoy convencido de que un niño debe saber al menos 2 o 3 idiomas correctamente, sin importar cuáles 3. Esto mejora el poder de agarre del niño.

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Es típico que los niños en un entorno multilingüe hablen más tarde que los niños en un entorno monolingüe. Les lleva más tiempo clasificar los idiomas y sus diferentes vocabularios y reglas gramaticales. Pero sí, eventualmente los aprenderán a todos y no lo verán como “difícil”.

Es igual de fácil para un niño aprender varios idiomas al mismo tiempo. Sus cerebros absorben el significado y aclaran qué lenguaje es cuál de ellos más adelante. Al principio, el niño puede adjuntar el significado de un lenguaje a un objeto, y el significado de otro lenguaje a otro objeto. Por lo tanto, puede parecer que están mezclando los idiomas, pero con el tiempo aprenderán a adjuntar los significados de ambos idiomas a los objetos, y luego se preocuparán sobre qué idioma se está utilizando y qué idioma quieren usar.

¡Sí! Desde el nacimiento hasta los 7 años de edad, me sometieron a varios idiomas y, de joven adulto, trabajé en el extranjero y todos los idiomas que encontré se convirtieron en uno con el que podía trabajar de 4 a 6 semanas. Encuentro que los pierdo si no los uso, sin embargo, cuando voy a un país, vuelvo a recogerlo en días.

Entonces, sí, es fácil volverse fluido como niño en varios idiomas y esto facilita su uso a medida que uno entra en contacto con un idioma nuevo o conocido.

De acuerdo con la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget Piaget, los bebés de Wikipedia conservarán sus propias reglas gramaticales hasta los 4 o 5 años, creo. Ej: esta famosa conversación:

F: ¿Quieres que te dé la botella? Niño: sí, dale biberón.

F: Entonces, te doy la botella? Niño: Um, papá, dale la botella.

Ellos estaban tratando de enseñar el orden de las palabras del bebé.

Sin embargo, son muy buenos en la adquisición de palabras, pero necesitan que los padres hablen constantemente para el desarrollo posterior del lenguaje.

Mi experiencia me dijo YEP. Pero se sumergirán en silencio durante más tiempo, en comparación con la situación normal. Depende de las diferentes personalidades y capacidades de los niños, la duración de este período será diferente. Lo más corto que conozco fue de tres meses, un bebé de 1.5 años, quien realmente usó su segundo idioma para interactuar para aprender nuevos artículos. El caso más largo fue un año, los niños solo pueden copiar palabras pero usando.

Para la historia, recuerdo a una niña de 4 años (diez años). Ella podía hablar inglés, español, italiano y un poco de francés. Ella no parecía molesta en absoluto.

Mi opinión es que si los padres mantienen ese entorno multilingüe, entonces no es un problema para el niño aprender los idiomas.

Ahora, si el entorno multilingüe solo está formado por los amigos adultos de la familia, creo que esto puede ser confuso para un niño, ya que no podrá reproducir fácilmente ese entorno multilingüe (si los padres no hablan más de uno o incluso dos idiomas).

De todos modos, nunca he visto a muchos niños en un ambiente tan multilingüe, debido a la falta de mentalidad abierta de los padres. Pero esto es absolutamente posible.

Sí. Son esponjas. Sin embargo, a menos que las personas que hablan los idiomas hagan un esfuerzo para mantenerlos ordenados, el niño puede tratarlos como un solo idioma.

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