¿Estamos pidiendo demasiado de nuestros maestros? ¿Dónde están los padres?

Answer 1

Sí, y no solo maestros, sino que también puedes extender eso a las escuelas. Esto parece haber comenzado en la década de 1960 (al menos eso es lo que me lleva la memoria) y solía ser peor. Por ejemplo:

• El uso de drogas ilegales comenzó a ser más frecuente (marihuana, hachís, LSD, heroína, velocidad, etc.). No sé si esto fue solo una percepción y algo con lo que corrieron los medios de comunicación o si hubo un aumento real en el uso. De todos modos, en la escuela secundaria tuvimos que tener varias clases con libros de trabajo sobre los peligros del abuso de drogas.
• Por alguna razón, hubo un gran susto acerca de las enfermedades venéreas, como la gonorrea y la sífilis. Nuevamente, en la escuela secundaria tuvimos varias clases sobre los peligros de las relaciones sexuales sin protección.
• Para hacer cumplir las leyes civiles y de igualdad de derechos, se decidió integrar las escuelas en respuesta a la práctica anterior de “redlining” (desalentando a ciertas razas de personas a comprar una casa en ciertos vecindarios al negarles hipotecas o agentes de bienes raíces que las rechazan) . La solución para este problema social se colocó nuevamente en las escuelas y las personas se integraron a través del transporte escolar. Los vecindarios se integraron a nivel escolar mediante el transporte de estudiantes a través de la ciudad, es decir, los niños de vecindarios predominantemente blancos fueron trasladados a escuelas en vecindarios predominantemente negros y viceversa. Otra gran distracción para la escuela.

Parece que, en ese momento, la solución a cualquiera de los problemas de la sociedad debía ser arreglada por las escuelas. Todavía lo hacemos, pero solía ser mucho peor. Ahora parece enfocarse en el comportamiento individual, particularmente el acoso escolar, lo cual no es irrazonable en mi opinión, ya que es donde la mayoría comienza o ocurre.

Answer 2

“Sí” y “ocupado”.

Los maestros son eternos don quijotes. Nos inclinamos en los molinos de viento. Si no quieres intentar lo imposible todos los días, este no es el trabajo para ti. Los seres menores no necesitan aplicar. Cada año, trato con más regulaciones, menos recursos, más estudiantes y menos poder de ganancia.

¿Dónde están los padres? Mira … la cosa número uno que decide el éxito de un estudiante no es el maestro o el aula. En cambio, es el estatus socioeconómico. Si los padres pudieran agitar una varita mágica y llegar a ser ricos, ¿no crees que lo harían? Tienen trabajos Están estresados. No es que hayan engendrado algunos cachorros y los hayan abandonado en la calle. La vida no es tan fácil.

Sería fantástico si todos pudiéramos convertir a nuestros hijos en nuestras únicas prioridades, pero, lamentablemente, necesitamos poner comida en la mesa, cuidar nuestra salud, tener tiempo de inactividad, etc. No es fácil. Nos frustramos, nos quedamos atrás, nos caemos.

No culpo a los padres tanto como algunos podrían. Desearía que todos tuviéramos los estándares más altos para todo lo que hacen nuestros hijos, pero aunque soy maestra, ya he cometido errores con mi hija. Cometer errores es parte de ser un padre.

Esto no quiere decir que todos los padres obtengan un pase. Algunos padres apenas merecen el nombre. Algunos no merecen el nombre. Aun así, la mayoría de los padres lo están intentando. Algunos están haciendo un buen trabajo.

Answer 3

Por más gracioso que sea la caricatura, habla verdad. Es difícil cuando establezco estándares de responsabilidad en mi salón de clases, pero no hay ninguno cuando se trata de los padres o el entorno familiar de los estudiantes. Haría lo que fuera necesario para llegar a mis alumnos y les haría saber que haré todo lo que pueda para ayudarlos a tener éxito, pero a veces siento que algunos padres me piden eso también y eso no es mi responsabilidad.

Answer 4

Esta pregunta y la actitud subyacente me vuelven loca.

¿Cuánto le paga al gobierno a los padres para que cuiden a sus hijos? Oh espera. Los padres lo hacen gratis, por amor, después de trabajar todo el día. ¿Derecha? Entonces, los maestros, las personas que el gobierno paga para educar a los niños y cuidarlos seis horas al día, definitivamente no deberían tener que trabajar muy duro, ¿verdad? Después de trabajar todo el día, los padres deben pasar el resto de su vida despierta convirtiendo a sus hijos en pequeños robots para que los maestros tengan un tiempo más fácil y puedan ir a casa a las 3 de la tarde y descansar, ¿no?

¿Derecha?

Si el niño tiene una discapacidad de aprendizaje o poca inteligencia, los padres también deben asumir la responsabilidad y estrangularlos en su cuna, para que los maestros no tengan que trabajar tan duro. Solo a veces no lo descubren hasta que el niño tiene ocho años, o 16. Pero los padres no deberían dejar que estos niños vayan a la escuela, porque los maestros lo tienen muy difícil.

Los maestros son los últimos en la sociedad y, a menudo, solo respaldan a los padres que no son buenas personas, o que están demasiado estresados ​​por las crisis en sus vidas (porque, como saben, a veces sucede una mierda) para criar a sus hijos con éxito. Es el trabajo Los granjeros deben levantarse temprano. Los mineros tienen que respirar el polvo de carbón. Los maestros llegan a tratar con niños imperfectos. Ojalá no fuera así, pero cada trabajo tiene sus partes difíciles. Es por eso que te pagan por hacerlos.

¿Es realmente el caso de que las personas se conviertan en maestras sin saber que los niños son pequeños sociópatas y narcisistas? ¿No recuerdan que eran pequeños monstruos cuando eran niños?

Answer 5

Dios si

Francamente, no conozco a ninguno de mis colegas que no esté de acuerdo. Particularmente cuando se trata de comportamiento en el aula / entorno escolar. Cuando conozco a los padres, queda muy claro por qué sus hijos son como son. Incluso los padres que afirman que no saben de dónde proviene la inteligencia de sus hijos, hay una firmeza en ellos o una relación paterna fuerte que es muy visible.

La escuela en la que enseño es considerada una muy buena escuela por Ofsted (actualización: ¡ahora somos sobresalientes, hurra!), La gran mayoría de los padres y estudiantes. Pero esto no significa que nosotros, como maestros, no experimentemos problemas de comportamiento. He tenido padres en el teléfono y cara a cara dicen que esperan que yo (la escuela) maneje a su hijo por ser irrespetuoso al mantener a su hijo en el aula. Dígame, ¿permitiría que la educación de su hijo sea interrumpida por otro niño? ¿Aplaudirías a ese maestro por mantener a ese niño irrespetuoso en la misma habitación que sus compañeros, teniendo en cuenta que la educación de todos los demás está sufriendo? Suspiro…

Creo que lo que me atrae son las actitudes autorizadas de los estudiantes y los padres. Mi trabajo tal como lo veo, es enseñar, inspirar, vigorizar y ampliar las vistas. Es muy estresante cuando también debe asumir el papel de padre para evitar que un niño destruya su propia educación.