¿Cómo se llama cuando los niños no son capaces de darse cuenta de que diferentes personas están operando bajo diferentes conjuntos de conocimientos?

Teoria de la mente

Es la capacidad de atribuir estado mental o creencias o conocimiento a uno mismo y a los demás. Y realmente, más la capacidad de comprender que alguien más puede saber algo o creer algo que no sea lo que usted cree.

Un niño que aún no ha llegado a comprender este concepto, no ha desarrollado una Teoría de la Mente.

En la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget, esto se conoce como la etapa preoperacional. Se caracteriza principalmente por la falta de una teoría de la mente coherente en el niño: el niño puede comenzar a negociar y verbalizar sus propios estados mentales, pero aún no puede comprender que otros individuos tengan estados mentales independientes propios.