¿Cómo puede alguien probar el abuso emocional en un niño pequeño (entre los 3 y 8 años de edad) por parte de un padre sin “llevar” al niño a las respuestas? ¿Cómo puede un padre (no abusivo) mostrar a un terapeuta infantil el abuso emocional sin que parezca que los influye en sus propios términos?

Una de las ideas falsas que parecen ser parte de la sabiduría común (y se ve a menudo en películas y televisión) es que un enfoque importante del trabajo terapéutico con niños para los terapeutas infantiles es llevar a cabo investigaciones sobre el abuso infantil, hacer recomendaciones para la custodia infantil y preparar informes forenses para el enjuiciamiento de niños abusadores.

Hay profesionales que se especializan en esas áreas, y se identifican como tales por servicios de publicidad tales como “evaluación de crianza”. Estos evaluadores suelen ser profesionales de la salud mental que no se centran en la terapia, sino en evaluaciones e informes de procedimientos legales. Los investigadores que se enfocan en el abuso infantil están conectados con agencias policiales o agencias de servicios de protección infantil, y esos investigadores en realidad no son “terapeutas infantiles”, de hecho, es posible que no estén capacitados en terapia.

Un terapeuta infantil no empleado en los entornos anteriores, no está interesado principalmente en descubrir el abuso, ni asume automáticamente que un niño que tiene dificultades es víctima de abuso. Ciertamente, si el terapeuta sospecha abuso, se hará un informe a las agencias apropiadas. Por lo tanto, si tiene un niño en terapia, puede solicitar una reunión privada y compartir sus inquietudes sobre el abuso infantil. El terapeuta hará un informe y lo alentará a que haga un informe a las autoridades correspondientes. El terapeuta probablemente se dará cuenta de que tiene una agenda (esto no es para juzgar que tiene una agenda; puede tener una agenda válida), por lo que tratar de parecer que no está alterando al niño de una manera u otra no va a funcionar. . De hecho, puede estar influyendo en el niño, inconscientemente o no, de manera válida o no, y eso es parte de la dinámica aquí.

Muchos padres acuden a la terapia, ya sea por temor a que su hijo tenga problemas y tengan la culpa, o creen que el terapeuta puede probar que alguien ha abusado del niño. Ninguno de estos enfoques, culpar al padre que se presenta con el niño o buscar una parte culpable, es el trabajo de un terapeuta infantil. Sin embargo, un terapeuta infantil puede proporcionar tratamiento para un niño que ha sido maltratado, después de que la evaluación de esos problemas se haya abordado en el lugar legal. He tratado a muchos niños que han sido referidos a un tratamiento después de un abuso verificado. Mi trabajo consistía en ayudarles en su proceso de recuperación, pero no me acusaron de vigilar su vida en el hogar, ni de entrevistar e interrogar a los niños, ni de vigilar a los padres.

No existe una varita mágica para saber si se ha abusado de niños muy pequeños mediante técnicas como el dibujo proyectivo o la observación de juegos. (Aunque estas técnicas proporcionan información sobre las percepciones y el estado de ánimo del niño y pueden ser útiles para completar una imagen clínica. El juego normal y natural y la expresión creativa de los niños pueden indicar enojo, violencia y temor, y contener imágenes extrañas que, si se toman como representaciones literales experiencias de la vida del niño serían ciertamente alarmantes.)

El abuso infantil puede ser descubierto a través de algunos métodos; evidencia fotográfica de abuso sexual, enfermedades de transmisión sexual en un niño que no se adquirieron al nacer, testigos creíbles del abuso, declaraciones de un niño verbal o lesiones que un médico considera que son indicativas de abuso. Sin embargo, como se indicó anteriormente, no existe una varita mágica para descubrir el abuso infantil a través de técnicas especiales. Los niños pueden mentir, los niños pueden estar confundidos, los niños pueden olvidar y los niños también pueden sentirse bastante enojados emocionalmente por algo más bien mundano y no criminal, porque son humanos.

La pregunta aborda específicamente el “abuso emocional” y el deseo de tener un entrenador de niños terapeutas o obtener información de un niño de 3 a 8 años sobre el abuso. Supongo que esta pregunta proviene de un escenario de conflicto de custodia de los hijos, en el que a uno de los padres le preocupa que el niño no esté emocionalmente seguro con el otro. Si este es el caso, el mejor curso de acción es trabajar con un abogado en un “plan de crianza” que solicite una evaluación de crianza de un médico que se especializa en dichas evaluaciones. Esto no es terapia. Es una evaluación con recomendaciones. No es necesario tratar de persuadir a este profesional obteniendo declaraciones de los niños. Uno puede compartir sus preocupaciones abiertamente sobre el otro padre basándose en sus propias observaciones de adultos. Si en este caso, el padre en cuestión ha criado a sus hijos en el mismo hogar que el otro padre, seguramente él o ella habrían observado abuso emocional en situaciones anteriores, de lo contrario, ¿por qué surgiría la preocupación repentinamente? Si el padre o la madre ha observado estos incidentes, se los puede presentar ante el abogado , como parte de las preocupaciones que están escritas en los acuerdos de custodia o los planes de crianza. Terapia, clases de crianza y visitas supervisadas son opciones para solicitar si hay inquietudes. También es importante que el padre en cuestión esté dispuesto a participar en las mismas evaluaciones de crianza y otras recomendaciones.

Ciertamente no te desanimo a que busques terapia para tu hijo. Solo quiero señalar la forma en que su mejor ayuda para abordar legalmente cualquier inquietud sobre el abuso probablemente se encuentre con un “evaluador de padres”, servicios de protección infantil y su abogado.

Recursos: Asociación de Tribunales de Familia y Conciliación> Centro de Recursos> Recursos para Familias> Información de Folletos

Un ejemplo del tipo de servicios que puede estar buscando: Servicios de Psicología Clínica y Forense | Psicología familiar del noroeste

Los mejores deseos.

Usted no puede La única forma de demostrar esto sería que se realice una evaluación en la que el psicólogo no haya tenido contacto previo con el niño y tampoco se hagan suposiciones sobre para qué sirve la evaluación.

Muchos especialistas tendrán un sesgo de confirmación que hace que su evaluación sea fácil de ignorar debido a un sesgo de confirmación de su parte. Si presenta a un niño para una evaluación de abuso emocional, se encontrará con el mismo problema. Esta es la razón por la cual los estudios de medicina y los proyectos de investigación en psicología requieren una prueba doble ciego. Las ideas de una persona que realiza la prueba pueden influir en la prueba.

Con los niños, las influencias externas a menudo son suficientes para producir cualquier resultado que pueda desear. Por eso los niños no son testigos creíbles en el tribunal.

El abuso emocional es muy difícil de probar y la idea en sí no está realmente aceptada o definida en este momento. No es como con el abuso físico donde a menudo hay un moretón físico definido que todos pueden ver. El comportamiento puede tener muchas causas, por lo que es difícil para alguien limitarlo a una causa específica.

Cualquier psicólogo que puedas encontrar que diga que ocurrió un abuso emocional puede ser contrarrestado por otro psicólogo que diría que no hay evidencia clara de abuso emocional. Necesitas documentar casos claros de abuso. Incluso entonces puede tener una batalla cuesta arriba tratando de convencer a un tribunal de que es un tratamiento emocionalmente abusivo.

Con los niños pequeños haces juegos de rol. Su mentalidad, particularmente para esa edad, es acerca de la fantasía, los juegos y el juego. Puedes usar muñecas u otros juguetes de objetos y pedirles que retraten o incluso sugieran algo cercano a lo que estás buscando. También puedes simplemente observarlos y ver cómo juegan. Si no está jugando, evalúe cómo dibujan o qué pintan como una imagen. Las imágenes pueden decir mil palabras. Sus mentalidades a esta edad no están lo suficientemente desarrolladas para tener una comprensión clara que dispersa racionalmente las habilidades y el conocimiento del pensamiento crítico entre lo correcto o lo incorrecto. Los niños basados ​​en la vergüenza a menudo se distancian de tales experiencias o usarán la regresión como un mecanismo de afrontamiento ante las preguntas directas de posible abuso para minimizar cualquier sentimiento incómodo asociado con el abuso. Es por esto que proyectar lo que sienten hacia objetos como juguetes es un método adecuado.

El niño necesitaría ser entrevistado por un médico o detective capacitado. Si le preocupa que un niño fue / es abusado, llame a la línea directa de abuso para su ubicación. En los Estados Unidos, el número es 1–800–4ACHILD.

El voluntario de la línea directa tomará el informe y lo transmitirá a las autoridades locales que investigarán las denuncias. Depende de ellos (no usted) establecer si existe evidencia suficiente para proceder.

Cuéntele a un terapeuta sus sospechas y ellos entrevistarán al niño con métodos conocidos y comprobados que no están a la vanguardia y que obtendrán buenos resultados. Si lo hace usted mismo, se arriesga a empujar su sesgo, incluso de manera subconsciente (razón por la cual los estudios suelen ser doble ciego). Un profesional puede obtener la verdad y la verdad completa, solo podrá obtener una verdad orientada hacia lo que desea.