Mi hijo tiene 16 meses y no responde cuando lo llamamos por su nombre. ¿Eso es normal?

Muchos padres se preocupan cuando su hijo no responde a su nombre. Los niños con retrasos sociales significativos, como aquellos con autismo, a menudo no responden a su nombre cuando son llamados. Estos pasos le ayudarán a aumentar la capacidad de su hijo para responder a su nombre.

Responder en un entorno aislado

Lo primero que debemos hacer es enseñarle a su hijo a responder a su nombre cuando hay muy pocas distracciones. Para esto, tendrá que ir a un área con pocas distracciones para su hijo. Esto puede ser en la mesa de la cocina o en una habitación que no tenga muchos juguetes o cosas divertidas sucediendo.

Siéntese con su hijo en un ambiente aislado. Asegúrese de tener algo con que recompensar a su hijo, como un juguete favorito, una comida favorita o un abrazo y un cosquilleo si a su hijo le gusta. Espere hasta que su hijo esté mirando hacia otro lado y diga su nombre. Si te mira, recompénsalo con lo que hayas elegido. Si no te mira, di su nombre otra vez más fuerte y haz algún tipo de conmoción, como saludar o tocar la mesa. Sigue haciendo esto hasta que te mire. Recompénsalo con lo que hayas elegido. Cada vez que lo recompensas, asegúrate de decirle por qué lo estás recompensando. Di “escuchaste tu nombre, guapo!”. Sigue haciendo esto y asegúrate de que solo intentas decir su nombre primero y luego solo recurres a saludar o hacer tapping si él no responde.

Sigue haciendo esto hasta que tu hijo te mire cuando digas su nombre aproximadamente el 80% del tiempo en este entorno aislado (pocas distracciones). En ese momento, estará listo para pasar al siguiente paso. Tenga en cuenta que las sesiones más cortas y más frecuentes funcionan mejor para trabajar en esta habilidad, ya que puede cansarse de mirarlo cada vez que oye su nombre.

Responder en un entorno estructurado

Ahora que su hijo puede responder a su nombre sin distracciones, queremos aumentar la cantidad de distracciones ligeramente y ver cómo lo hace.

La próxima vez que esté listo para trabajar en esta habilidad, siéntese con su hijo en un lugar que tenga más distracciones que la anterior. Entra en su habitación donde hay más juguetes o en la sala donde hay un televisor. Haga la misma actividad desde el último paso en el que dice su nombre y recompénselo si lo mira. Si no te mira, di su nombre otra vez más fuerte y crea algún tipo de conmoción que llamará su atención.

Siga haciendo esto hasta que su hijo lo mire cuando diga su nombre aproximadamente el 80% del tiempo. Para cuando esté listo para seguir adelante, no debería necesitar saludar y causar una conmoción para captar la atención de su hijo. Él debería ser capaz de responder solo a su nombre.

Responder en un entorno no estructurado

Una vez que su hijo pueda responderle cuando se siente a trabajar, queremos aumentar su capacidad para responder a su nombre en cualquier momento.

Espere hasta que su hijo esté ocupado haciendo algo, como jugar con un juguete o mirar un libro. Párate relativamente cerca de tu hijo y di su nombre. Haz una pausa por un momento para ver si te mira. Si lo hace, sigue adelante y recompénsalo tal como lo hiciste en los últimos pasos. .

Siga haciendo esto en una variedad de entornos y con una variedad de personas hasta que su hijo responda a su nombre la mayor parte del tiempo. Tenga en cuenta que incluso los niños que no tienen dificultades con las habilidades sociales a veces no responden a su propio nombre, especialmente si les gusta mucho lo que están haciendo, así que tampoco espere la perfección de su hijo.

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Soy madre de 5. El mayor tiene 13 años, el menor es 2. Yo diría que su hijo no responde a su nombre, NO es normal. ¿Interactúa contigo u otros socialmente? ¿Intenta comunicar sus deseos o necesidades con palabras, signos o gestos? Si su respuesta es afirmativa a estas preguntas, no estaría tan alarmado por su respuesta específica a su nombre. Si no, o si tiene otras inquietudes sobre su desarrollo, concertaría una cita lo antes posible con su pediatra. Siempre me han dicho que si hay problemas con el desarrollo, cuanto antes se haga la intervención, mejor. ¡Buena suerte para ti!

No diría que es normal, pero eso no significa que haya un problema.
Mi esposa bebé se sienta con una niña que ahora tiene tres años. Cuando tenía un año y medio, nunca respondería a que se llamara su nombre. No tanto como un estremecimiento. No sé cuál era el problema, pero es una de las niñas más brillantes y con el aprendizaje más rápido que he conocido.
Así que mi consejo es que no te estreses. Como padres a menudo asumimos lo peor. Informe a su pediatra de sus inquietudes.

Coincido con los otros que han respondido: esto no es normal. Llevaría a su hijo al médico y le expresaría mis preocupaciones. Podría ser que esto no sea nada, y podría ser que esto sea algo.
Confía en tus instintos de crianza. Si crees que esto no es normal, lo que sospecho que haces porque hiciste esta pregunta en Quora, actuaría sobre ese pensamiento.
¡Buena suerte!

No es normal, consulte al médico. Le falta algo. No deseo llegar a una solución, deje que el médico diagnostique y decida. No se demore Puede ser la investigación inicial puede sacarlo de los problemas. Buena suerte.