Cómo enseñar a los adolescentes a escribir.

Answer 1

Excepto por la gramática, cuantas más clases de inglés se me pedía que tomara, más detestaba el tema. La última vez que tomé un curso de literatura inglesa, en la universidad, lo suspendí y nunca tuve la tentación de volver a intentarlo. Como encontré que casi todo lo que teníamos que leer era extremadamente aburrido, especialmente Shakespeare y Chaucer, asumí que el resto también lo sería. Cuando nos pidieron que escribiéramos ensayos sobre lo que habíamos leído (o, en mi caso, lo que no había leído), los resultados eran predecibles. Pedirme que escribiera sobre las vacaciones de verano (cuando mi familia no tenía ninguna) o “algo más de mi elección” me dejó igualmente sin inspiración.

Sin embargo, en ese momento podría haber escrito sobre algunos temas. Mantenimiento de autos, ciencia simple, geografía. Mis esfuerzos habrían sido realmente terribles, capaces de poner al maestro más ardiente en un profundo sueño. Pero podría haber empezado a aprender a escribir si alguien se hubiera tomado el tiempo de enumerar posibles temas y explorarlos con nosotros.

Más allá de eso, sospecho que una persona aprende a escribir solo en la medida en que lee.

Answer 2

Fui profesor de inglés en la capilla. Lo primero que aprendí es que no se puede colgar de la gramática o la mecánica. Tienes que hacer que escriban y eso los inhibe. Sus asignaciones tienen que ser algo que las comprometa, así que empiezo con ensayos autobiográficos después de obtener párrafos para evaluarlos. Como lo evalúo, que es una tarea constante y necesaria, así que dedícate a leer realmente TODOS, lo que hace que sea casi imposible ser un maestro decente. Pero si no lo leen, no ven ninguna razón para que lo escriban. Por lo general, recluto a un ex alumno para que me ayude y obtenga créditos en la universidad por hacerlo. Ellos aprenden, su estudiante aprende y usted no se cae mientras lee los ensayos de Calentamiento Global hasta el amanecer. También use la revisión por pares y su TA si tiene la suerte de tener uno. Una vez que gane su confianza, comience a enseñar raíces para construir su vocabulario y asigne lecturas que promuevan su unidad. Asegúrate de que sean cosas que los niños quieran leer. A ellos les gusta la Justicia Juvenil, la Ética de Pruebas, las Drogas, los Disparos Escolares, las cosas de Tecnología, el Sexo, el Coloquialismo, los problemas de Raza, la Ley de Inmigración y cosas que reconocen su demografía. Eventualmente, querrá llevarlos fuera de esa zona de comodidad y forzarlos luego a considerar las cosas desde la perspectiva de una persona mayor, un pov de adolescentes esquimales, una prisionera, una monja, etc. y valoración. Alrededor de Novemnber, comienza a escabullirte en los trucos de puntuación y gramática ligera. Menos es más . Califica sus trabajos por el esfuerzo que hacen. Lo sabrás porque los conoces. Hágales saber eso. Tener debates cuando entres en discusión. Luego enséñales el temido ensayo de 5 párrafos. Dígales que esta es una prueba de fórmula cuando la tienen preparada. Sé muy mundano al respecto porque puedo decirte que las rúbricas en las pruebas se cumplen estrictamente. Ahora no vas a tener un montón de jóvenes Steinbecks, pero descubrirás muchos pensadores críticos. Recuérdeles que cuando se aplican a las universidades, las declaraciones personales significan más que el GPA. Deberías leerles, especialmente Matar a un ruiseñor. Lectura de palomitas de maíz. Demuestra que amas el idioma. Hay tantas cosas geniales en línea, por ejemplo, Pinterest está lleno de lecciones y juegos.
Buena suerte.

Answer 3

El primer obstáculo, al enseñar a alguien a escribir, es convertirlo en una parte natural de su vida. Crecí siendo enseñada por mi madre, una profesora de inglés de secundaria en Australia Occidental. Nos enseñó no solo las habilidades para escribir, sino que su propio amor por la escritura era muy importante para ella. Creo que lo mejor que hizo para sus hijos fue modelar lo que quería, esperaba ver, un verdadero sentido de alegría y asombro por la palabra escrita.

Mamá hizo que la escritura fuera parte de cada día, y casi en todo momento. Cuando decíamos algo que la hacía sonreír, lo escribía y nos decía por qué. Si tuviéramos una pregunta, ella nos ayudaría a encontrar la respuesta en uno de los muchos libros que mi familia guardaba en la casa, y a menudo nos animaba a escribir nuestras respuestas en un diario.

Mantuvo una pila de cuadernos de ejercicios, cuadernos y cuadernos en blanco almacenados en nuestro armario, listos para ser llenados con nuevos mundos y lo que, para nosotros, deben haber sido observaciones innovadoras sobre la vida.

Por lo que me contó mi madre, ella fue a enseñar a los adolescentes en su escuela de la misma manera. Nunca se preocupó por las grandes reglas, y nunca las presionó para que escribieran. En cambio, ella lo modeló. Comenzaría las clases animando a los estudiantes a discutir lo que habían experimentado en sus semanas hasta ahora, lo que habían aprendido en la clase justo antes de la de ella. Los presionaba para que expresaran sus opiniones sobre los problemas mundiales, y cuando decían algo que encontraba interesante, lo anotaba en su libro.

Eventualmente, le preguntaba a algunos de los estudiantes si recordaban un punto o un comentario que habían hecho unas semanas antes, y a menudo encontraba que ellos también habían comenzado a tomar notas sobre las discusiones.

Cuando la escritura se convirtió en una parte tan importante de su vida cotidiana, la estructura docente, la gramática y el estilo se convirtieron en una cuestión más sencilla. Sin ese impulso inicial y ese instinto de escribir, no tienes mucho que seguir como profesor. Pero con eso, estás sembrando en tierra fértil.

Answer 4

El primer paso es recibir los años de capacitación sobre la teoría adecuada y la metodología de instrucción, seguidos de la mentoría y los años de práctica reflexiva.

No hay una bolsa de trucos, libro de recetas, regla de oro u hoja de trucos para entrenar mentes.

Answer 5

Asumo que me refiero a escribir una historia / libro en lugar de enseñarles a escribir simplemente tomando un bolígrafo. La mejor manera de enseñarles es decirles buenas técnicas de escritura (como aliteración, preguntas retóricas, etc.) y mostrarles ejemplos del género de escritura en el que intentas que escriban. Aparte de eso, no hay Realmente puedes hacer mucho más que inspirarlos con ideas interesantes para su historia.

Espero que esto haya ayudado,
Chris

Answer 6

Primero vas a tener que aceptar que a algunos no les va a gustar. Permítales descubrir la escritura permitiéndoles escribir sobre su propia pasión. A algunos ya les gustaría escribir, otros descubrirán que también tienen una inclinación por ella, y algunos más lo tolerarán porque es la escuela y eso es lo que haces. Buena suerte