¿Pueden los niños autistas entender lo que les estás diciendo?

Answer 1

Muchos padres y “profesionales” parecen no darse cuenta de que un niño autista podría entender lo que están diciendo. Se sienten cómodos haciendo comentarios despectivos frente al niño (o incluso a un adulto sin buenas habilidades verbales).

Sin embargo, he leído muchos relatos de autistas en primera persona (como Carly Fleischmann arriba) que podían entender todo o la mayor parte de lo que se decía. A menudo hay una desconexión entre entender el habla receptiva y ser capaz de generar el habla. Estos autistas, y los padres de los más jóvenes, recomiendan que las personas asuman la competencia, que la persona puede entender lo que oyen y lo que sus compañeros lo harían.

A menudo es útil ofrecer métodos de comunicación que no sean el habla, como los libros o aplicaciones de PECS (Picture Exchange Communication System), los tableros de letras para deletrear palabras / oraciones y, por supuesto, el lenguaje de señas.

Answer 2

Yo diría que en muchos casos es probablemente para que la persona autista entienda lo que usted dice mejor que el grupo comparable de los típicos. Es el no verbal con el que los autistas tienden a tener un problema, pero lo que realmente dice no debería ser un problema.

Entonces, si sus comunicaciones no verbales y verbales se alinean, lo cual es algo que antaño se llamó honestidad, debería descubrir que las personas autistas lo comprenden perfectamente. Sin embargo, si comunica sutilmente los mensajes desviados o espera que la gente deduzca o adivine o suponga lo que cree que es “natural” asumir en el contexto en cuestión, puede perder a la persona autista.

Usted ve, su contexto es diferente y las mismas suposiciones no pueden ser hechas por alguien que no vive en su contexto. La mayoría de los típicos no se dan cuenta de esto y piensan que el mundo es igual para todos, lo que significa que creen que todos los demás probablemente experimentan el mundo de la misma manera que ellos.

Ese no es el caso. Tenemos dos veces * su entrada en nuestro cerebro y debemos lidiar con el doble de información, todo el tiempo, por lo que para saber exactamente qué cincuenta por ciento de la entrada sensorial que su cerebro elige descartar no es posible. No tenemos forma de saber, no tenemos poder de telepatía y adivinar es jugar a la ruleta social (algo que usted suele fruncir el ceño y en sus esfuerzos por hacer que los niños se ajusten a los valores de la sociedad para que sea MUY claro no es aceptable)

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* La figura es metafórica, no literal.

Answer 3

Hablando como un padre que accidentalmente dejó caer la bomba F en frente de mi hijo autista hace dos años … usted apuesta.

En una nota seria, puedo darle instrucciones con varios pasos y él puede completar cada paso sin ningún problema. Entonces, para mi hijo, diría que él entiende tan bien como otros niños de su edad.

Answer 4

Sí. El problema está en procesar la información y reaccionar adecuadamente a ella. Sin embargo, al igual que con cualquiera, algunas personas entienden más que otras. Invierta en un sistema PECS realmente bueno y en una aplicación para tableta que fomente la comunicación a través de imágenes o palabras visualmente correspondientes. Sin embargo, los PECS son realmente buenos para cualquier nivel de edad, e incluso cualquier nivel de habilidad. Simplemente ajuste el vocabulario y / o las imágenes en consecuencia y con una mente para las metas del niño.

Answer 5

Haga una lectura de al menos un artículo sobre el autismo antes de plantear una pregunta que lo haga parecer completamente ignorante de lo que es el autismo.

Puede comenzar aquí: la respuesta del usuario de Quora a Si la evolución es verdadera, ¿por qué no parece que actualmente estamos evolucionando? ¿Por qué ninguna otra especie parece estar evolucionando?

Answer 6

En general, sí. Fui mudo durante los primeros 3 o 4 años de mi vida y desde entonces, en el consultorio de un psicólogo, he vuelto a un estado mudo o autista. Cuando estoy en ese estado, soy plenamente consciente de lo que otras personas están diciendo, y también puedo pensar y formar palabras, simplemente no puedo hacer que salgan.

Así que nunca asumas que un niño autista no entiende lo que estás diciendo, probablemente lo hace. Y recuerde que le encantaría expresar sus palabras, decirle lo que está pensando y describir sus necesidades, pero no puede. Por lo tanto, es importante prestar atención a las formas en que trata de expresarse: leí a un autista recuperado que dijo que la razón por la que gritaba tanto mientras estaba en un estado autista era que estaba tratando de comunicarse.

Answer 7

Por lo general, en la misma medida que un niño NT puede y con la misma variación que existe entre los niños NT.

(NT = neurotípico: el acrónimo para las personas que piensan que no lo necesitan).

Answer 8

¡¡¡Por supuesto que sí!!! El hijo de mi amigo es autista y es un niño adorable. Mi amigo trabaja mucho con él, especialmente mejorando el contacto con las personas. Y él está haciendo un gran progreso con cada día simplemente.