Gracias por A2A Rhythm Arora.
Una muy buena pregunta, que se estremecerá en la mente de cada niño a medida que crezca y comprenda la presión de los padres para desempeñarse académicamente.
Mentalidad india típica!
No tengo ninguna otra respuesta para esto.
Indios – los padres son extremadamente competitivos. Lo he visto incluso hace 18 años cuando mi hija estudiaba primero en la escuela estándar.
- Los padres esperaban fuera de la escuela después de que comenzara la escuela y discutían cómo estudia el niño, cómo responde el niño en la clase y los exámenes.
- La jornada de puertas abiertas fue el INFIERNO. Los padres discutirían con el maestro por algunas marcas.
- Los padres harían el proyecto del niño, de modo que el niño obtendría una buena puntuación. La creatividad, los deseos y la práctica del niño, irían por el desagüe.
- Los padres empujarían al niño a aprender de memoria las respuestas e incluso los ensayos. El niño repetiría el ensayo de la guía. Pero si el tema del ensayo fue cambiado, el niño estaba en doldrums.
- Los padres preguntarán a otros y decidirán cuántas clases: estudios, deportes, dibujo, música, ábaco, etc., y luego empujarán al niño de una clase a otra durante la semana.
- Los padres comparan con los hermanos y otras personas y siguen insistiendo y presionando al niño para que se desempeñe
Afortunadamente no seguí ninguno de los anteriores.
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Incluso mis padres no me habían empujado a ser excelente en el mundo académico. Pero de alguna manera siempre estuve primero o segundo en clase. Disfrutamos de la vida y equilibrados con los estudios. Recuerdo que una vez, solo mi profesor de Historia nos dijo que Mughal E Azam es una película relevante para ver para entender la historia de Akbar. Así que un día antes de su examen de Historia vimos un show de 3 a 6. Entonces la casa y estudió y le fue muy bien en el papel.
No seguí ninguno de los anteriores para mi hija también. Afortunadamente, le fue bien en la escuela, pero nunca llegó en los primeros 10 rangos. Estaba feliz de que ella estuviera disfrutando de la vida y aprendiendo. Ella podría responder nuevas preguntas, donde otros no tendrían una respuesta lista con ellas.
Un simple ejemplo de hace 15 años, mi hija tenía solo 8 años. El profesor preguntó a la clase: aplicaciones donde se utiliza la energía solar. Otros niños estaban destrozando sus cerebros. Ella había visto teléfonos de emergencia basados en energía solar a lo largo de la autopista. Así que ella explicó esto en la clase.
En otro ejemplo, cuando ella estaba en el estándar X, estaban estudiando el nuevo plan de estudios. Ella identificó incontables errores en el libro de texto de historia, para octubre, que muchos otros e incluso Maestros habían omitido señalar. Así discutido, se autenticaron los errores y se dio un buen artículo en el periódico. Finalmente, la Junta tuvo que emitir una errata y hacer modificaciones en el libro.
Los padres son los únicos responsables del desarrollo holístico del niño. Las marcas no son los criterios ganadores.
Deja que el niño disfrute aprendiendo, hazlo divertido y creativo.