¿Cómo deben los padres manejar una mala tarjeta de calificaciones?

1. Discusión con el niño.
No dirigida hacia el castigo, sino comprensión.
Terminando con una actitud de apoyo por parte de los padres para tratar de ayudar al niño a superar cualquier obstáculo que esté causando el problema.

2. Preste atención a los hábitos de estudio y los procedimientos de tarea del niño.

3. Discusión con el profesor.
Esto podría indicarse después de que la segunda tarjeta de calificaciones no muestre ninguna mejora después de que los pasos 1 y 2 se hayan implementado.

4. Discutir con la administración de la escuela para ver si hay clases de tutoría dirigidas al área de bajo rendimiento del niño.

5. Si el problema persiste después de la mitad del año escolar, haga que el niño sea evaluado médicamente (incluyendo vista y audición) para asegurarse de que no haya una causa subyacente en estas áreas.

Con preguntas Cuando nuestros hijos reciben una mala tarjeta de calificaciones, es una señal de que no estamos prestando atención. Si hubiéramos estado prestando atención, lo habríamos visto venir y sabríamos por qué sucedió o también lo que estaba relacionado. Las malas calificaciones son en realidad el resultado final de un problema o problemas de larga data, así que no espere respuestas o resoluciones rápidas y fáciles. Investiga, y luego invierte. Necesitas preguntar al niño y a sus maestros cuando las cosas cambiaron para él o ella. ¿Está en una o dos materias? Por lo general, esto es indicativo de dificultades de aprendizaje, especialmente cuando se ve un éxito constante en ese tema y no en los demás. Podría ser cognitivo, pero más a menudo, es el enfoque de enseñanza. Las psiques de los niños no son de una talla única, y generalmente un tutor que usa un método diferente, más paciencia y más tiempo con el niño puede hacer una gran diferencia. Independientemente de si se trata de una discapacidad de aprendizaje o simplemente una necesidad de aprender de manera diferente, ambos problemas deben identificarse y abordarse muy rápidamente para que su hijo no se atrase demasiado con sus compañeros y termine con problemas de confianza y autoestima. Estos son los escenarios más comunes y más fáciles de solucionar, por lo que no vale la pena perder la cabeza.

Si ve una caída en * todos * de los temas y solo en una boleta de calificaciones, su hijo está siendo influenciado, y es su trabajo averiguar cuál es la fuente de esa influencia. Si no puede eliminar la influencia, retire a su hijo de la influencia.

Absolutamente el peor escenario posible …

Si ve este tipo de cambio en dos o más boletas de calificaciones, esto significa que el problema es mucho más complejo y serio. Si el niño también está mostrando un cambio radical en el comportamiento, lleve al niño a su médico de inmediato y explíquele el comportamiento y muestre la evidencia. Muy raramente, la causa es física, y eso es lo primero que se debe descartar. Más vale prevenir que curar. Si la causa es emocional, significa que el niño experimentó un trauma y, nuevamente, el diagnóstico e intervención temprana es crucial. Cuanto más rápido subas y cambies la marea, más rápido y menos doloroso será volver las cosas a la normalidad.

Prepárese para las noticias perturbadoras, pero la única persona de la que más necesita protegerse es a su hijo. No pueden confiar y abrirse a ti o hacer lo que necesitas que hagan si empeoras su trauma. Si se trata de esto, su elección de enloquecer o ser parte del proceso de curación determinará si su familia lo superará o no. Por favor, haga la elección correcta.

Lo primero que debe hacer es abrir líneas claras de comunicación entre usted y su hijo. Averigüe si ha habido algún problema con los compañeros de clase, el maestro, el estilo de enseñanza, la tarea escolar, la tarea, los amigos, la familia o cualquier otra cosa que pueda estar afectando negativamente a su hijo.
Entonces necesita trabajar CON su hijo para resolver estos problemas. Si puede, ayude a su hijo a resolver esto, en lugar de arreglar todo de una sola vez, ya que aprender a lidiar con los problemas es una habilidad importante para la vida.
Luego, debe mantener la comunicación entre usted y su hijo para asegurarse de que el problema actual sigue resuelto y que los problemas futuros no surjan y se conviertan en un gran problema.
Una mala tarjeta de calificaciones no debe ser castigada, sino que debe ser una advertencia de que algo está pasando.

Pacíficamente
Simplemente lea la tarjeta y discútala con el niño:

  1. ¿Que pasó?
  2. ¿Por qué sucedió?
  3. ¿Podrías (no el niño, asumir la responsabilidad parental) haber hecho algo mejor y diferente?
  4. Prepare una lista de qué hacer y qué no hacer para los próximos exámenes.
  5. ¿Qué apoyo necesita el niño de usted para mejorar la próxima vez?
  6. También discuta los beneficios de hacerlo bien.
  7. Comparte algunas historias en vivo, no de amigos, ya que eso terminará en comparación

Espero que esto ayude.

La comunicación es la clave. Debe preguntarle al niño qué está pasando y luego, callarse y escuchar. La boleta de calificaciones es solo un reflejo de lo que está sucediendo en clase, usted necesita averiguar qué está sucediendo en clase. Se puede indicar una conferencia con el maestro, una vez que piense que puede manejar la perspectiva de su hijo. ¡Puede que te sorprenda escuchar la versión del profesor!

Hagas lo que hagas, no te asustes, grites, castigues o incluso expreses decepción o desaprobación a tu hijo. Sólo será contraproducente. Su hijo ya sabe que la boleta de calificaciones es mala y ya está enojado por su desempeño. Si le agregas algo, simplemente explotará y se negará a escucharte. Es demasiado peligroso para él estar de acuerdo con su evaluación negativa, por lo que luchará, tratará de culpar a los demás y se negará a hacer algo para solucionar el problema. Déle la oportunidad de decirle lo que está experimentando y sea comprensivo. Él querrá resolver el problema.

Como una llamada de atención, no como una razón para el castigo.

Hable con el niño y vea por qué creen que obtuvieron malas notas.

Luego hable con el maestro sobre lo que está sucediendo.

¿Es el curso demasiado difícil? ¿Demasiado fácil? ¿El niño no está haciendo la tarea o no se está aplicando a sí mismo? ¿Es el profesor el problema?

Una mala tarjeta de calificaciones es un signo de otros problemas, no del problema en sí mismo.

Con el respeto que su estudiante se merece.
Pensé que apenas mencioné las calificaciones de mi hijo mayor cuando llegaron, pero su memoria sobresaliente de esos años es mi fuerte reacción a las malas calificaciones.

Entonces, lo que digas debe ser breve y conciso.

Las calificaciones en una libreta de calificaciones no deben ser una sorpresa. Si es así, algo más está sucediendo. Para averiguarlo, haga preguntas apropiadas para su edad, no acusatorias. Y lidiar con ello con una actitud de ayuda.

Con simpatía y aliento como “¿Eres feliz o algo malo en tu vida o con tus maestros? Sé que puedes hacerlo mejor que esto, así que arreglaremos cualquier cosa que impida que hagas todo lo posible”. ¿Cómo puedo ayudar?”

Gracias por la A2A.

Lo que siempre me funcionó es expresar su decepción con sus resultados. Mis hijos siempre buscaban nuestros elogios, ya fuera trabajo escolar, deportes, cualquier cosa … y para no obtener eso, sino para obtener decepciones, fue muy difícil para ellos. Luego se esforzaban al máximo para solucionar ese problema y recuperar esos elogios. Ahora tenemos dos doctores y un maestro de educación secundaria con tres títulos.

Dígales lo orgulloso que está de que se den cuenta de lo perjudicial que es la educación moderna y que han elegido pensar por sí mismos. Tienen que ir porque es la ley, pero pueden aprender cualquier cosa que les interese de Internet, libros y otros recursos.

Primero quiero aclarar que NO soy un padre … pero he estado expuesto a mucha psicología … en lugar de gritar y criar a un niño … Les preguntaría por qué parecen estar luchando en ciertas clases y que deberían saberlo. siempre están disponibles para ellos, su equipo y si necesitan ayuda o tutoría, usted haría todo lo posible por complacerlos. Luego siempre están los niños que hacen volar la escuela y no les importan los que probablemente me molestaría y ustedes pueden estar enojados con ellos. Pero si realmente lo intentan, pueden tener una discapacidad de aprendizaje o alguna otra cosa en su vida, tal vez afectando el problema … pero hacer preguntas es el camino a seguir … no te enojes … los niños o realmente todos tienen problemas de rechazo y, lo más importante, no les digas que no son lo suficientemente buenos o estúpidos … también. Si hay clases en las que les está yendo bien, dales un poco de reconocimiento … Confiar en ser un niño es algo difícil, al menos fue para mí.