Cómo lidiar con una hija descarada de nueve años

Primero, reconozca que el descaro es una forma en que ella ha usado para obtener lo que quiere. No importa lo que ella quiera, si te está hablando de una manera que no hablarías con tus superiores (el empleador, el doctor te dicen qué hacer, madre, etc.), entonces ella está equivocada.

La forma en que un padre responda y alrededor de su hijo será el factor más influyente para determinar si el niño podrá manejar las responsabilidades de un adulto antes de que llegue a la edad adulta.

A los nueve años, tendría alguna afirmación de comportamiento que habría programado su cerebro para pensar que lo que está haciendo es aceptable. Tienes que demostrarle que no lo es.

No estoy de acuerdo en que usted deba cambiar el entorno para que el niño cambie su comportamiento. No debe ceder a su hijo para que le ahorre tiempo o sea más fácil. Como adulto, una persona no puede hablar con un empleador de esa manera. Además, cuando un niño se porta mal, debe ser disciplinado. Incluso si eso significa que te alejas de ellos y su disciplina es no tener tu oído durante 30 minutos.

La línea de pensamiento de que un niño puede portarse mal y no tener consecuencias, es estúpida. Ningún adulto no respeta a otros sin algún recurso. A un niño tampoco se le debe permitir.

  1. Cuando su hijo de nueve años esté feliz, tal vez después de haberle dado su helado favorito o algo así, explíquele que debe hablarle con respeto. Hágale saber por qué no debería, déle momentos específicos en los que se portó mal y luego dígale cómo debería responder si no le gusta lo que le dicen. Dígale que es un comportamiento incorrecto e inaceptable. Que la ames y quieras verla exitosa, y que la gente exitosa hable con respeto.
  2. Entonces dile a ella las consecuencias de sus acciones por matarte. Si fuera yo, la pondría en su cama por un mínimo de 15 minutos, o en un coche si estaba en la ciudad o algún otro castigo nominal. Dígale que no hablará con ella hasta que se acabe el tiempo asignado. Hágale saber su seriedad. Esa voluntad de burla
  3. Luego, cuando ella se burle de nuevo, inmediatamente haga lo que usted dijo que iba a hacer. No explique, no le pida que se calme, solo haga lo que dijo que iba a hacer. Es asombroso que los padres mientan a sus hijos sobre las consecuencias, y luego esperan que sus hijos aprendan mágicamente a estar bien cuando una vez de cada diez veces cumplen con la consecuencia prometida.
  4. Después del tiempo asignado intente hablar de nuevo. (Repita si es necesario)

Este pequeño procedimiento no solo funcionará con la burla, sino que funcionará con todas las formas de disciplina. Cuanto más envejezca, menos tendrá que explicar el primer paso. Simplemente explique después de la consecuencia. Ningún empleador debe decirle que no le diga que se calle, usted sabe lo que pasará si lo hace. Los adolescentes necesitan poder descubrir las consecuencias por sí mismos en algunas cosas.

No la etiqueten como “descarada”. No le etiquetes nada.

Las etiquetas agregan valor cero a nuestras vidas y relaciones. Solo empeoran las cosas.

Creo que la mayoría de los padres están preocupados por lo que no está bien: el síntoma (hablar en voz alta, la burla de sus hijos) y ignoran por completo la causa raíz. Casi nunca se preguntan qué causó el alboroto. Su única preocupación es cómo lograr que el niño se comporte. Esta es una proposición perdedora.

Los niños suelen tener poco poder. A veces son los únicos sin poder en sus familias. En la mayoría de los casos, este desequilibrio de poder es lo que los padres acentúan día tras día. Así que buscan desesperadamente formas de inclinar el equilibrio a su favor aunque sea un poco.

Y como tienen poco poder, lo valoran mucho. Y porque lo valoran mucho, están dispuestos a renunciar a mucho.

En realidad, lo que quieren no es ni siquiera el poder en sí mismo, sino la sensación de que tienen poder. Estas son dos cosas diferentes: querer poder y querer sentir sentimiento de poder.

No quieren dominar ni dictar las condiciones. Solo quieren sentirse importantes. Que lo que digan importe. Que se tomarán en cuenta sus preferencias.

Puedo darle literalmente decenas o incluso cientos de ejemplos cuando pude llegar a un acuerdo razonable con mi hijo de 9 años, después de haberle dejado sentir que tiene poder.

No quieres hacerlo ahora. Ok, cuando quieres hacerlo?

No quieres llevar esta chaqueta / esos zapatos. Ok, decide lo que te pondrás.

No quieres ir allí. De acuerdo. Quédate en casa y ven cuando estés listo o no vengas.

Y el punto es el siguiente: después de darle al niño la sensación de poder al aceptar inmediatamente (ceder) a su preferencia (“exigir”), la preferencia real (“exigir”) casi deja de importar, incluso existe. Y de repente es mucho más fácil llegar a un acuerdo.

Este enfoque nos ahorró mucho tiempo, estrés y energía cada vez que lo usé.

Trate de no usar el poder en absoluto con su hijo. Siempre es inútil. La lucha engendra más lucha.

Felicítate por haber criado un niño fuerte y seguro.

No trates de evitar que sea “descarada” castigándola o degradándola; Esa fuerza será tan importante para ella en el futuro. En su lugar, ayúdela a aprender cómo hablar adecuadamente para la situación en la que se encuentra y a comprender cómo lo que dice afecta a otras personas. Para empezar, eso probablemente signifique que cuando dice algo que consideras inapropiado, te sientas y le hablas sobre cómo podría haber expresado la misma opinión de una manera más apropiada y / o respetuosa. Hágalo sin enojarse: tómese un tiempo para usted primero si lo necesita.

PERO si no puede explicarle a ella (oa usted mismo) por qué lo que dijo fue inapropiado de otra manera que no sea “ella es una niña y no debería responder”, entonces el problema puede no estar con ella.

Ser “atrevido” en sí mismo no es necesariamente algo malo, de la misma manera que ser mandón puede ser una ventaja, o ser impaciente, o jurar, o … todo lo que hacemos y podemos hacer puede ser una ventaja en algunas situaciones, mientras Una desventaja en los demás.

Así como hay veces en que uno no debe jurar, o no debe actuar con impaciencia, hay momentos en que uno, especialmente un niño, no debe ser descarado. No le enseñes a tu hija a no ser atrevida, enséñale cuándo debe ser atrevida. Enséñele qué situaciones son apropiadas y cuáles no, y enséñele cómo resolverlo por sí misma. Estará mucho más lista para aprender si entiende que no estás tratando de cambiar su comportamiento, solo hazlo más apropiado.

Además, la capacidad de comprender efectivamente una situación inusual o nueva será un activo para ella en su vida posterior, al igual que su descaro.

Comienza a prestarle más atención; ella se siente ignorada Comience a mostrar cómo se preocupa por ella, haga cosas por ella, demuestre que le importa, y ella comenzará a cuidar de usted. No fastidies Habla respetuosamente con ella. El castigo no funciona, solo te convierte en el enemigo contra el que rebelarse.