¿Cuándo les explico a mis hijos pequeños (los mayores de 5 años) cosas como muerte, violencia, enfermedades, delincuentes, drogas, accidentes automovilísticos, terrorismo, etc.?

Cuando tenía 14 meses de edad, mi madre falleció de una forma rara y muy agresiva de cáncer de mama. Mi hermana tenía 4 años y mi hermano 6. Obviamente, las tres conversaciones que mi padre tuvo con nosotros fueron muy diferentes y no algo que pudiera “posponerse para otro día”. Entonces, encontró algunos recursos para ayudarlo a tener la conversación apropiada para su edad.
Por esto, para mí, la muerte siempre ha sido solo un hecho de la vida, no algo misterioso, solo algo que es. Yo (obviamente) no recuerdo la conversación original, pero mi comprensión de la muerte continuó siendo coloreada con más detalles a medida que mi pequeño cerebro podía captarlos. Ahora soy un hombre con una comprensión de la fragilidad de la vida y la comprensión de que estamos aquí por un corto tiempo.

Te digo esto para decir, imho, no hay una edad mágica cuando “sueltas la bomba”, independientemente del tema. En lugar de explicárselo a ellos en términos simples que sean apropiados para su edad y será un hecho (desafortunado) de la vida. Luego, a medida que se hacen mayores y hacen más preguntas, puede ayudarles a tener una idea más clara a medida que envejecen.

Estoy de acuerdo con los otros que han respondido aquí. Aquí está mi opinión:

  • Tus hijos necesitan confiar en ti, de lo contrario olvídate del resto. Nunca pierdas su confianza.
  • Explique cuando pregunten, no “empuje cosas malas”.
  • Mantenlo simple (y corto)
  • Ser relevante para su experiencia de vida.
  • Sea práctico – cómo mantenerse seguro
  • Sea realista, pero no induzca miedo innecesario
  • Seguimiento – aclarar malentendidos antes de que arraigan
  • Teniendo en cuenta la escuela, hay otras cosas que pueden ser peores que escuchar sobre “cosas malas en el mundo”, por ejemplo, ser acosado. Ayude a sus hijos a desarrollar una actitud sólida frente a lo que puedan escuchar de los demás en general. Puede ser cierto o no, y una declaración (negativa) a menudo habla más sobre la persona que lo dijo.

¿Cuándo les explico a mis hijos pequeños (los mayores de 5 años) cosas como muerte, violencia, enfermedades, delincuentes, drogas, accidentes automovilísticos, terrorismo, etc.?

¿Versus haciéndoles escuchar estas cosas descritas primero por otros en la escuela?

Gracias por la A2A. No creo que haya una edad específica que sea “la mejor”. Creo que el mejor momento para decirles a los niños cosas específicas es obvio cuando llega el momento. A los niños que hacen preguntas sobre tales cosas se les debe decir la verdad, a un nivel que sean capaces de entender. Puede enseñar a los niños a ser cautelosos, sin decirles que pueden ser asesinados, o hablarles sobre asesinos en serie. Por supuesto, si surgen ciertas circunstancias, entonces deben ser informadas. Es solo mi opinión.

Depende de ti y de tu vida. La mayoría de los niños pequeños aprenden sobre la muerte cuando una mascota o un familiar pasa. Además, las hojas que se caen de los árboles son un buen comienzo para explicar los ciclos de las cosas. El resto de esas cosas las puedes discutir cuando quieras. Cuando mi hijo era pequeño notó lo tonta que es nuestra familia. Le dije que no solía ser así, pero se convirtió así después de consumir drogas y alcohol regularmente durante unos meses.

Solo habla con tu hijo todo el tiempo. Estas cosas surgirán.

Mantenlo relevante para su edad. La vida es difícil, no necesitan saber nada de esto todavía. Comparte tanto como sea apropiado. Accidentes automovilísticos: parte de su discusión acerca de por qué es importante usar un cinturón de seguridad. Criminales: explique que no todas las personas en este mundo son amables con los niños y que es particularmente importante enseñarles sobre el abuso de una manera apropiada, por ejemplo, el único secreto que debe guardar es un buen secreto, no un mal secreto.

Tengo algo de experiencia en esto. Cuando un niño (de cualquier edad) le pida que explique o comente algo que sea “nuevo” para ellos, intente explicarlo en el concepto básico más simple que deben escuchar. Solo díganles la información exacta que han preguntado. Salta las campanas y silbidos, guárdalos para otro día.

No debes mentir, los niños tienen un radar para eso. Si mientes y luego lo entienden, tienes limitada tu propia credibilidad. Puede usar animales como referencia (cachorros nacidos, etc.) Pero lo principal es hacerles saber que usted tuvo las mismas preguntas cuando era su tamaño y que todos tenemos experiencias de aprendizaje a medida que avanzamos por las fases de la vida.

Alrededor del tiempo son 7 u 8.

Realmente no tengo una / específica / razón para esto, pero lo explicaré.

En la época en que los niños golpeaban el 7 y el 8, alcanzaron un estallido de “inteligencia” y se volvieron mucho más inteligentes y un poco más maduros que antes. La comprensión es más alta de lo normal y, por lo general, aún no han escuchado nada de la escuela. No les enseñaría sobre el terrorismo, o los accidentes automovilísticos todavía. No quieres inculcar el miedo en tu hijo. (Confía en mí, una vez que aprendí sobre el terrorismo, siempre tuve miedo de ser volado y esas cosas. No es bueno)

Explica las cosas de la manera más ligera posible. Mantenga la calma y asegúrese de recordarle a su hijo que a pesar de todas estas cosas malas en el mundo, las enfermedades, los criminales y la violencia no son muy comunes y asegúreles que estarán a salvo. Asegúrese de que se sientan cómodos. 🙂

Cuando se preguntan

¿Por qué molestar a un niño exponiéndolo a las noticias, a la televisión, a conversaciones inapropiadas con otros o incluso a sus propias preocupaciones? A medida que crezcan y aprendan, comprenda que usted no será la única influencia en sus vidas o la que les diga qué pensar o cómo sentirse de cualquier cosa. Entonces, cuando estén expuestos, simplemente pregúnteles qué piensan y cómo se sienten acerca de estas cosas. Que aprendan a sacar sus propias conclusiones.