Lo triste es que cuando un niño llega a la escuela secundaria, muchos padres no pueden ayudar. Si esto fuera una escuela secundaria, podría averiguar casi cualquier cosa que mi hija tenga que aprender abriendo un libro de texto o ingresando en Wikipedia. Una vez que ella ingresa a la escuela secundaria, puede que tenga un problema. Nunca he tomado física. Mi química ahora tiene más de 20 años. Tomé francés, pero ella podría tomar algún otro idioma extranjero. Tomé Cálculo y Estadísticas, pero, nuevamente, eso fue hace más de 20 años. Esas habilidades ahora son como un par de palas que se han dejado de lado en los elementos durante todo un invierno lluvioso y frío.
A veces, lo mejor que pueden hacer los padres es monitorear a sus hijos. Hacer preguntas es una gran idea. “¿Hiciste tu tarea?” Debería dibujar más que la respuesta de una sola palabra, “Sí”. Pregunte cuál era la tarea. Pida que lo mire. Incluso si no lo entiendes. Incluso si te sientes incómodo.
Algunos padres pueden volver a aprender cosas que no pueden hacer ahora. Me encanta aprender cosas. Aprendí la mayor parte de lo que mi hija va a aprender en la escuela secundaria en un momento u otro, por lo que en gran parte es solo reconectar viejas vías neuronales. Si no lo aprendí, siempre puedo usar recursos como YouTube, Khan Academy, Wikipedia y Quora. Estos son todos los recursos gratuitos. Sí, se necesita tiempo para aprender, pero es su propia recompensa. Además, puedes salir con tu hijo. Estoy bastante seguro de que te lo agradecerán cuando hagas el esfuerzo.
Ahora para mi lanzamiento especial. Hace unos años, mi escuela comenzó (y se detuvo rápidamente) ofreciendo tutoría gratuita a los padres. ¿Por qué? Porque simplemente tiene sentido. Estamos aquí por la comunidad también. Los estudiantes que tienen padres que saben lo que está pasando tienen muchas más probabilidades de tener éxito. Si podemos lograr que los padres se comprometan con la educación, no puedo evitar pensar que sería lo mejor. Desafortunadamente, cuesta un poco de dinero y requiere esfuerzo para organizar. El primero no es popular en general. El segundo no es popular entre la escuela y la administración del distrito.