El hambre y el impulso son una función de interés. Inculcar el interés es imposible, porque el interés es algo que no se “hace” externamente sino que es un factor intrínseco.
Para exponer a los hijos a algo que les interese, y para permitir que ese interés crezca en una sensación de impulso y hambre, es necesario conocer a cada niño y exponerlo a experiencias variadas para que lo que los “impulsa” sea el deseo de Saber más y ser más respecto a ese interés.
Por ejemplo, una chica que conozco amaba a los caballos cuando tenía cuatro, cinco y seis años. Los dibujó, pensó en ellos, jugó con réplicas de caballos y no con muñecas, y miró dibujos fisiológicos de ellos. Ella conocía términos como “cruzada” y “abotinada” cuando tenía cuatro años.
Sus padres decidieron que era un capricho y prácticamente ignoraron ese interés, excepto que siguieron comprando más réplicas de plástico de varias razas de caballos.
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Quería montar, quería y anhelaba tener su propio caballo (“¡ no un pony!”, Dijo con desdén).
Y ella nunca consiguió uno. Pero luego creció, y ahora vive cerca de caballos, monta a menudo y el fuego en su vientre para estar cerca de ellos nunca la abandonó. Ella gana lo suficiente para vivir donde le gusta, que está en las colinas alrededor de caballos y ranchos.
Este es un largo camino para decir: alimente un interés pero no apague las llamas dando demasiado o inculcando algo o forzando demasiado. Deje que el interés viva … y por sí mismo, el sentimiento de impulso y el hambre se convierte en amor y permanece en el niño para siempre.