Hay algunas buenas respuestas a continuación, así que me gustaría abordar un problema que tiende a ser un obstáculo para que los niños se conviertan en mejores personas:
Estropeado
Me parece que una consideración importante relacionada con las formas en que tratamos a nuestros hijos tiene que ver con la inexplicable idea que sostienen muchos padres de que, sin la disciplina punitiva, los niños se convertirán en los temidos “mocosos malcriados”. Y ahí está, el término que sirve para infundir miedo en los corazones de tantos padres.
Probablemente, la definición más común asociada con estropear a los niños involucre una idea que vea a los padres darles a sus hijos lo que quieran. Desafortunadamente, muchos padres tienen la impresión de que este concepto de padres que les dan lo que quieren se refiere a las necesidades físicas y los deseos de los niños. Por otro lado, algunos de estos mismos padres tienden a volverse poco claros cuando se trata de definir los criterios emocionales para estropear a los niños.
Hace poco escuché a un destacado entrenador de baloncesto en una entrevista en la televisión decir que, aunque estaba sentado sobre un montón de dinero, no iba a dejar nada de eso a sus hijos porque solo los estropearía y arruinaría sus vidas. Sé que estoy citando un ejemplo extremo aquí para explicar mi punto, pero este hombre equivocado es una víctima del mito de la sociedad sobre estropear a los niños. Para este entrenador, sacar a sus hijos de su voluntad es un acto de amor, por extraño que parezca.
Creo que una buena pregunta es: “¿De qué se trata el hecho de privar intencionalmente a los niños de sus deseos y deseos simplemente por evitar que se echen a perder?” Yo diría que ninguno tiene ningún sentido. De hecho, probablemente no haya nadie que pueda explicar razonablemente la relación entre la privación intencional y el “despojo”. Yo sostengo que los dos no están relacionados entre sí. Además, un niño considerado mimado en un sentido estrictamente físico se convertirá en un adulto que muchos tenderán a describir como un individuo seguro, determinado, persistente, invencible, incansable, ingenioso, obstinado y ambicioso a la hora de obtener lo que necesitan. Deseo a nivel físico (dinero, hogar, automóvil, etc.). Este tipo de comportamiento puede ser el resultado de que un individuo simplemente esté relativamente poco acostumbrado a que se le niegue lo que desea o desea. A menudo, estas son personas que pueden llegar a creer que poseen un derecho inalienable de obtener lo que deseen, siempre que realicen la cantidad de esfuerzo necesaria que se requerirá para lograr su objetivo (por supuesto, conocemos este rasgo como ‘ambición’). Pero, este impulso personal no significa necesariamente, de ninguna manera, que tales individuos estén dispuestos a pasar por encima de otras personas por su propio beneficio personal. Tampoco significa que traten a los demás de una manera desagradable, desconsiderada o irrespetuosa.
Eso nos deja con el aspecto emocional de estropear a los niños como una cuestión a considerar. Ya sabemos que uno de los mayores temores de muchos padres es que sus hijos sean percibidos por otros como un niño mimado que necesita una mejor disciplina / crianza de los hijos. Tradicionalmente, los niños que han sido descritos de tal manera, no solo han sido considerados socialmente inaceptables, también son vistos desde una perspectiva tan negativa que no sería exagerado considerar que tales niños violan un tabú social. Esta es la razón por la cual el mocoso malcriado verdaderamente detestable es una excepción a la regla en nuestra sociedad (y, en realidad, el mundo conocido). La verdad es que la sociedad no hace más que mimar a los niños con derechos y protecciones excesivos.
Entonces, ¿qué condiciones crean el desarrollo de un mocoso insoportable, odioso y malcriado? AS Neill de Summerhill tenía solo una regla de oro que se aplicaba estrictamente en su escuela, la regla establecía que a los niños no se les permite infringir los derechos de los demás. A los estudiantes matriculados en esta escuela se les permitió la libertad de experimentar con sus propias reglas y regulaciones como un medio para que vivan y aprendan cómo funcionar dentro de un proceso democrático. Sin embargo, su regla de oro fue la única en la que insistió para permanecer como una regla permanente y no negociable. Inicialmente horrorizado por la idea de que los pequeños mocosos salvajes manejaban toda una escuela, pasé más de un año investigando las condiciones y las consecuencias de un entorno relativamente libre para los niños. Los estudios de seguimiento sobre los graduados de Summerhill generalmente mostraron que estos adultos jóvenes son individuos excepcionalmente bien ajustados y en pleno funcionamiento que poseen niveles extraordinariamente altos de desarrollo de habilidades sociales. Notablemente, no se informó que ninguno de estos antiguos alumnos exhibiera un comportamiento que fuera consistente con ninguna de las características que comúnmente se asocian con el comportamiento ‘estropeado’.
En esencia, AS Neill hizo que esta cuestión de abusar de los niños fuera increíblemente simple. Su posición sostenía que si les dieras libertad completa a los niños, producirías pequeños tiranos despóticos. Pero, dé a los niños amor, respeto y una sana consideración por los derechos de los demás, y resultará en pequeñas bellezas felices y bien adaptadas.
Sería fácil para cualquiera afirmar que esta última afirmación es sumamente simplista. Estoy de acuerdo si no fuera por mi propia experiencia personal y años de observación.
Todavía recuerdo un momento en el que me advertían constantemente que la forma en que criaba a mis hijos los iba a convertir en unos mocosos insoportables. Las advertencias comenzaron hace más de 35 años, y lentamente comenzaron a disminuir con el tiempo, ya que cada vez era más evidente para cualquier observador que mis hijos tendrían que ser descritos como algo menos que estropeado. De hecho, desde sus primeros días, el comportamiento de mis hijos ha representado una contradicción con las definiciones generalmente consideradas dañadas. Según mi experiencia, los pequeños tiranos fueron creados por esa rara ave de un padre que realmente teme la posibilidad de molestar a sus hijos, y por lo tanto son propensos a tolerar cualquier comportamiento de los niños. Por lo general, estos son padres extremadamente inseguros e incompetentes que a menudo son intimidados por sus hijos. Este comportamiento de crianza disfuncional hace que los niños corran el riesgo de sufrir un proceso de socialización anormal como resultado de que los padres no les enseñen adecuadamente a sus hijos comportamientos sociales aceptables y esperados.
Siento preocupación y compasión por ese mocoso despótico y poco despótico que aparece de vez en cuando. Estos son niños que son susceptibles de experimentar un grado significativo de dificultades sociales. Sin embargo, los problemas que acechan al niño mimado palidecen en comparación con la gran cantidad de posibles enfermedades emocionales debilitantes que pueden surgir para el niño que se encuentra en el otro extremo del espectro conductual. Nosotros, como sociedad, deberíamos estar haciendo intentos más estridentes para informar al público de que el niño con mayor riesgo de sufrir una existencia desordenada es el niño que se sienta en silencio en la esquina, que muestra un grado de temor y distancia emocional.
Tradicionalmente, nos han gustado estos niños tranquilos y obedientes que en realidad fueron estimulados por los estándares sociales para ser ‘vistos y no escuchados’. Puede que sea hora de que nos demos cuenta del hecho de que los riesgos para el bienestar de los niños se asocian en mayor medida con las características de comportamiento de los niños que cumplen con los requisitos, son bastante respetuosos (pero en realidad temerosos). Niños que tienen muchas más probabilidades de sufrir dificultades emocionales relacionadas con la baja autoestima, la alienación, la depresión, los trastornos emocionales, la adicción a sustancias, el potencial fallido y el suicidio. Yo sugeriría enfáticamente que la cantidad de niños mimados que terminan en programas de rehabilitación, hospitales psiquiátricos, refugios para personas sin hogar y prisiones palidece en comparación con los que se crían en entornos autoritarios de hogares.
Me parece que podría ser un buen momento para enfocar más nuestras preocupaciones y temores en la dirección de esos niños en el extremo autoritario del espectro que están siendo educados de manera que les robe la autoestima adecuada. , mientras que se le priva de una oportunidad de crecimiento y desarrollo emocional saludable.
Según mi experiencia, la prevalencia de niños mimados es en gran medida insignificante en comparación con la prevalencia de niños tratados de manera suficientemente severa como para causar daño emocional a largo plazo y problemas psicológicos.
Creo que la mayoría de los padres saben en sus corazones que lo que sus hijos realmente necesitan son enormes cantidades de amor, afecto, cariño, afecto, apoyo, ánimo, alabanza y risa. ¡La temida palabra ‘estropeado’ debe mantenerse en contexto! ¿Cuántos padres que leen esto realmente considerarían dejar que la hermana pequeña sea golpeada por su hermano mayor, o permitir que los niños usen los muebles nuevos como un trampolín, o permitir interrupciones sin importancia mientras atienden una llamada telefónica importante? Ni un alma, me aventuraría. No permitir este tipo de comportamiento es lo que evita el deterioro. Así que me gustaría sugerir que los padres se concentren en la buena y positiva crianza que los padres realmente quieren, y que pongan a un lado cualquier preocupación excesiva sobre las reglas falsas y falsas de la sociedad que nos harían tratar a nuestros hijos de manera punitiva y negativa. En aras de la tradición obsoleta.
Fuente del artículo: http://EzineArticles.com/7435278