Es bueno. Debe tratar de reconocer su gusto y desarrollar el toque de reconocimiento en las asignaturas de matemáticas, como el conteo de los dedos, el conteo imaginativo, los diagramas y los colores.
Ejemplos: Te quedas en una casa llena de muchas cosas disponibles en ella. Haz que los niños cuenten y reconozcan al mismo tiempo.