Cómo tranquilizar a mi hija de 7 años de que no estoy decepcionada por sus bajas calificaciones

Algunas cosas sobre esto …

  1. ¿No deberías estar decepcionado de que esté obteniendo malas notas? Quiero decir, a menos que haya circunstancias atenuantes, el segundo grado no es tan desafiante. El fracaso en el segundo grado es un problema real. La aceptación del fracaso en el 2º grado significa la aceptación del fracaso en el 12º grado. A menos que algo más esté sucediendo, o a menos que su hijo tenga un estrés extremo, me preocuparía si está fallando.
  2. Me centraría más en el esfuerzo que en los resultados. ¿Ha estado haciendo su “mejor trabajo”? ¿Sabe ella lo que eso significa? Significa hacer todas y cada una de las tareas de la mejor manera posible. Si sus esfuerzos son apropiados y sus esfuerzos son apropiados (revise su tarea, estudie para los exámenes con ella, sea un padre activo en su educación), entonces tiene algo de qué preocuparse.

Muchos padres dicen “Estoy orgulloso de ti” cuando su hijo logra algo. Eso hace que el niño te pregunte si estás decepcionado cuando no le dices que estás orgulloso, y quizás no quieras decirle que estás orgulloso del trabajo que no crees que sea lo mejor para ella.

En lugar de elogiar, adquiera el hábito de ser descriptivo y dejar que su hijo se sienta orgulloso de sí mismo. “Sigues ganando en estos juegos de cartas. ¡Eso requiere planificación! “” Te vi practicando la multiplicación antes, ¡eso te ayudará a hacerlo más rápido! ”

Cuando lleguen las calificaciones, en lugar de decir “Estoy orgulloso de ti”, considera preguntar “¿estás orgulloso de ti mismo?” De una manera abierta, sin prejuicios y buscando información.

Los grados son un momento en que pensamos en la responsabilidad. Si la rendición de cuentas viene con un juicio, ya sea culpable o alabado, eso puede obstaculizar el dar una cuenta completa y verdadera. Pregúntele cómo cree que llegó la maestra al grado, si cree que refleja qué tan bien lo hizo, qué trabajo hizo para la clase y qué aprendió allí.

Con una cuenta completa y verdadera (en lugar de excusas), puede ayudarla a planificar la próxima clase. Luego puede notar y hacerle saber que lo ha notado cuando la ve llevando a cabo su plan. Todo lo que tienes que decir es: “Te veo trabajando en tu plan al escribir un borrador antes de escribir el trabajo que entregarás”. No tienes que decirle que eso es bueno: ella lo planeó, lo cree, ¡y estará orgullosa de sí misma cuando funcione!

Acabo de pasar por esto con mi estudiante de 9º grado … Mi hija mayor es una estudiante con honores; ha estado en el programa de superdotados desde el 3er grado y todavía tuvo que esforzarse muy poco para obtener buenas calificaciones. En este trimestre, ella simplemente dejó de hacer el trabajo: ese pequeño esfuerzo que tuvo que gastar para completar una tarea, simplemente no lo hizo y estaba fallando en 2 clases (quizás 3 – todavía estoy tratando de ponerme en contacto con uno de sus profesores – el trimestre termina en 4 días). No estoy decepcionada con el grado, estoy decepcionada con el esfuerzo que hizo para obtener ese grado, su grado realmente reflejó su esfuerzo.

Mi otra hija ha estado luchando con una unidad de matemáticas este trimestre. Ella trajo a casa un grado de prueba C (generalmente es una estudiante A, pero no tiene honores o superdotados) y se sintió decepcionada. Sabía que ella había estado trabajando duro y había pasado varios almuerzos y aprendió con esta maestra para practicar más. Señalé lo difícil que ha trabajado y sacó las calificaciones de los cuestionarios que faltaban hasta una C aprobada y nosotros resolvimos los problemas en los que se equivocaron juntos para que ella entendiera mejor.

Siempre que su hijo cometa un error en los estudios, trate de consolarlo hablándole con facilidad y paciencia. Si su hijo es consciente de las bajas calificaciones y el impacto que ha tenido sobre ella por eso, es bueno que se dé cuenta de la importancia de las calificaciones. Simplemente dale la bienvenida con una sonrisa y dile con toda la facilidad para intentar la próxima vez y obtener buenas calificaciones. No hable ni discuta acerca de su desempeño frente a ella con su pareja. Anímela de vez en cuando y concéntrese en sus puntos débiles para que salga ganadora la próxima vez. Para obtener excelentes consejos sobre la crianza de los hijos, descargue la aplicación Parentlane http://goo.gl/DkYJfd

Tengo dos hijos en la escuela primaria. Cuando recibo sus boletas de calificaciones, les pregunto antes de que vean los resultados cómo creen que lo hicieron. Algunas veces puedo decir que son honestos y otras puedo decir que saben que no les fue bien, pero no quieren admitirlo. Luego les entrego sus boletas de calificaciones y les pregunto qué piensan de sus calificaciones.

El trabajo que debe hacer con respecto a las calificaciones debe realizarse antes de recibir la boleta de calificaciones de su hijo.

  1. Dejenles claro que estarán orgullosos de una calificación baja si saben que se les rompió el culo por eso. Sin embargo, no te enorgullecerás de una A si sabes que podrían haber obtenido una A + pero optó por no poner en el trabajo.
  2. Por lo general, saben cuándo tienen dificultades y usted está más que dispuesto a ayudarlos de la manera que pueda si se lo comunican en cuanto se dan cuenta de que necesitan ayuda. Si esperan que lo resuelvas una vez que se haya asignado la calificación, es demasiado tarde y no estarás contento con ellos. En repetidas ocasiones les muestro y les digo a mis hijos que se necesita sabiduría y valentía para admitir que necesitas ayuda. Solo las personas débiles y vanas se niegan a pedir ayuda cuando la necesitan.

¿Cómo puedo asegurarle a mi hija de 7 años que no estoy decepcionada con ella debido a sus bajas calificaciones?

Mostrándola, supongo.

¿Qué otra manera podría haber?

Si realmente no estás decepcionado, no actúes decepcionado. Apoyarla. Pregúntale si ella misma se ha decepcionado.

Si ella no está, ¡bien! Nadie está decepcionado y todos podemos seguir adelante.

Si es así, pregúntale por qué. Probablemente está sintiendo la presión de sus compañeros, de la sociedad, de los anuncios, de usted (?), … para desempeñarse bien en la escuela. Si está de acuerdo en que los resultados escolares no son todo en la vida y acepta que no todos podemos estar en el 10% de los mejores resultados, intente actuar al respecto. Intenta acentuar sus otras cualidades. Tal vez sea buena dibujando, tal vez sea muy sociable, tal vez tenga un gran sentido del humor, tal vez sea buena en los deportes, tal vez …

Hay muchas más cualidades en las personas que merecen ser destacadas, apreciadas y desarrolladas que las calificaciones escolares. A veces me gustaría que la sociedad recompensara más esas cualidades y calificara menos.

Si no puedes ocultar la decepción y la ira, solo la empeorarás. La aceptación es la clave aquí y si puede aceptarla y actuar de acuerdo con ella, ambos pueden comenzar a crecer.

Ella es solo una niña de 7 años, no creo que ella piense mucho. Y si lo está, intente llevarla a algún lugar de picnic, puede ser un momento divertido y ella lo disfrutará.

También puedes tratar de prepararle algo de comida sabrosa y ver películas en casa, esto le dará tiempo para disfrutar y no pensará en ninguna otra cosa.

Para saber más sobre los niños, la crianza de los hijos y el estilo de vida, lea nuestros blogs expertos aquí: – http://justdakhila.com/blog

Mi padre siempre me dijo: “Mientras estés haciendo todo lo posible, eso es todo lo que puedo pedir”. Por lo tanto, me esforzaría continuamente para dar lo mejor de mí y, al hacerlo, mis calificaciones mejoraron. Ahora no era de ninguna manera un estudiante directo, pero con mis padres ayudaron a mejorar mis calificaciones.