¿Por qué algunos adultos descuidan las opiniones de los niños?

Porque piensan que los niños no tienen nada interesante que decir. Que agreguen valor cero a la discusión. Y que todas sus opiniones e ideas son inútiles, porque, honestamente, ¿qué podrían saber esos enanos sobre la vida?

Y esos adultos son expertos en el campo llamado ‘vida’. O eso es lo que les gusta creer.

Los “adultos experimentados” (!) Que no quieren que sus opiniones, pensamientos, ideas y creencias se enfrenten a las opiniones, pensamientos, ideas y creencias de un niño, adolescente o de 20 años, necesitan un pañal.

Es su miedo lo que los incita a rechazar esas opiniones, ideas y pensamientos diferentes.

Siempre es mucho más fácil decirle a alguien que se calle (porque “¿qué podría saber realmente?” ) O ir al infierno, que escuchar y reflexionar.

Aquellos que no quieren escuchar a los jóvenes (niños, adolescentes, adultos jóvenes) pierden una gran oportunidad para obtener una perspectiva adicional y original.

Prefieren quedarse en sus zonas de confort. Atados a sus antiguas creencias. Siendo románticos acerca de su generación. Creyendo que ellos dominaban la vida.

Es tentador, ¿verdad? Esta idea de que eres este sabelotodo y que solo tus opiniones, ideas, pensamientos son realmente importantes.

También es estúpido. Se elimina el progreso. Inventar soluciones / ideas nuevas y originales se vuelve imposible.

Esto es lo que sucede cuando tu comportamiento adulto es guiado por el miedo.

Los adultos que desprecian o rechazan las opiniones, pensamientos e ideas de los jóvenes demuestran que les tienen miedo.

Históricamente los niños han sido criados para ser “vistos y no escuchados”

Sin embargo, hay un creciente cuerpo de investigación, como el libro,

Escuchando los puntos de vista de los niños: Los hallazgos y recomendaciones de una investigación reciente por Ann O’Quigley, 2000

Lo que prueba que este enfoque histórico es perjudicial para la autoestima y la confianza de los niños. Al hacer que los niños sean menos propensos a convertirse en individuos independientes redondeados, aspiramos a que sean.

Aunque aprecio que a veces los niños pueden no tener lo que los adultos consideran una opinión considerada completamente evaluada, la única forma en que pueden desarrollar las habilidades para tener tales opiniones es si los adultos los escuchan y, cuando sea necesario, los ayudan a ver un enfoque diferente. punto de vista.

Puede que no siempre esté de acuerdo con mis hijos, ni con mis padres si se dice la verdad, sin embargo, siempre los escucharé; y, ocasionalmente, debatiremos los temas que les preocupan … dándoles habilidades valiosas para analizar ambos lados de un argumento para la escuela.

Muchos niños hablan pero no se suman a la conversación. Ellos solo discutían o pensaban que su opinión es la única que importa. Los niños a veces sienten que una rueda squeeky puede generar atención. Pero ignoro a los niños más veces que no, porque ser precoz no significa que su punto sea válido, y no significa que deba estar de acuerdo solo porque leyeron un artículo hoy. O para proteger sus sentimientos. Tener conocimiento sobre un tema secundario NO significa que usted discuta el tema de una manera interesante. Si me suena como un folleto, eres aburrido y eres un niño o un adulto, comenzaré a desconectarte o intentaré terminar la conversación.

Los niños deben entender que cuando hablan muchas personas los descartarán o los ignorarán como niños o como adultos. Es parte de la vida en general. La mayoría de los niños quieren ser tratados como un adulto. Esta es la forma más honesta en que obtendrán eso. Como un niño que es tratado como un niño, puede recibir más atención que un adulto donde no hay una obligación moral de escuchar. Los adultos son autosuficientes y es más probable que sean ignorados que un niño que será mimado como una reacción instintiva.

La misma razón por la que algunos adultos descuidan la opinión de alguien más. Sienten que la fuente de la opinión no es lo suficientemente seria como para considerarla.

Porque realmente creen que saben lo que es mejor para sus hijos.

Porque no creen que el niño o los niños sepan nada.