Una especie de Pero hay un par de pasos importantes antes de eso.
Una, para argumentar efectivamente, alguien necesita la confianza en sí mismo y la convicción de que son capaces de estar en lo correcto.
Dos, también necesitan saber escuchar para comprender el punto de vista de otro.
Los niños crecen en un mundo donde constantemente se les recuerda que están equivocados. Les dicen que no saben las respuestas correctas. Que no son capaces de tomar las decisiones correctas. Que necesitan conocer todas las respuestas “correctas”, mostrar que pueden tomar las decisiones “correctas” antes de que valga la pena escuchar sus ideas.
Si el objetivo es hacer crecer a los niños que tienen la confianza de creer en sus ideas, esa atmósfera tendrá el efecto contrario. Los niños que sobreviven a eso para argumentar son más propensos a ser matones que pueden impulsar sus ideas sobre otros.
Ayude a su hijo a explorar en qué cree. Déles un entorno seguro para que prueben sus ideas. Sus ideas serán inestables al principio. Pero tienen que aumentar la confianza de que su primera suposición de cualquier problema probablemente esté fuera de lugar. Parte de la resolución de problemas es encontrar lo que crees que es una buena idea, intentarlo y ver qué sucede. Luego revise su comprensión del problema y encuentre una mejor solución. Las suposiciones no están equivocadas. Son un paso hacia una mejor solución.
Como los niños no tienen el conocimiento para ver el panorama general, necesitan un observador adulto. No para decirles que su idea es errónea, sino para ayudarles a hacer lo que les gustaría probar de forma segura, factible y respetuosa con los demás. Vea la esencia de lo que están tratando de hacer para que sea factible. Sé lo que aún no pueden ser.
También necesitan aprender a escuchar la opinión de otro para poder entender. La mejor manera de hacerlo es que sus padres los escuchen. Mucho. Muéstrales cómo funciona escuchar para entender. Haga preguntas para entender lo que el niño quiere y necesita. ¿Qué están tratando de hacer?
Si tienen confianza en sí mismos, si tienen la capacidad de escuchar para entender la visión de otro, entonces pueden trabajar en habilidades para presentar su visión.