En general, no bien. Mi hijo, que ingresó a nuestra familia por adopción, tuvo un padre adicto durante los primeros 10 años de su vida (el padre biológico ya falleció: sorpresa sorpresa, insuficiencia hepática). Mi hijo es una bolsa de contradicciones en la que pasaremos una década (¿o toda una vida?) Corrigiendo y reconciliando suavemente. Sabe que su padre era un adicto (fue testigo del consumo), sabe que arruinó su propia vida, sabe que mató a su padre. Él aborrece las drogas y el uso de drogas; si ve a alguien “extraño” (como una persona sin hogar) en la calle, inmediatamente se imagina que es un drogadicto. Sin embargo, sostiene a su padre como un parangón sabio de la virtud (sabio, que no era amante, que intentó ser pero no pudo, etc.). Su padre, por cierto, no se parecía en nada a un adicto a la calle sucio sin hogar; estaba bien afeitado y se veía lo suficientemente bien (a excepción de la salud, cuando comenzó la insuficiencia hepática).
Entonces, mi hijo tiene esta imaginación de lo que es un adicto a las drogas y cómo actúa, y a pesar de haber visto a uno de cerca durante 10 años, sostiene dos mitos, uno es que los drogadictos son de cierta manera y otro que su padre de alguna manera no era eso (bueno, él era así pero realmente no lo era , es cómo lo pensaría).
A medida que envejece, mi hijo estará expuesto a las drogas, al igual que todos los adolescentes. Se desconoce cómo navega esto, con una concepción tan desordenada de lo que significa. ¿Probará las drogas y, de alguna manera, lo considerará inofensivo porque los adictos a las drogas son “así” (sin hogar, sucio) y él no es así, por lo que puede usar drogas y no ser un adicto? Suena contradictorio y estúpido, y lo es, pero es el mismo pase que él le ha otorgado a su padre.
Ese es solo un ejemplo de pensamiento retorcido. Pero hay otras cien historias que podría contarles sobre una ilógica aparentemente no conciliada, muchas de las cuales no tienen nada que ver con las drogas. El tema podría ser la tarea, los programas de televisión, cualquier cosa, y si sirve su argumento, se presentará alguna lógica extraña y contradictoria, con la inconsistencia que él no ha visto.
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Los niños necesitan creer que sus padres son buenos padres. Por lo tanto, cuando se encuentren en situaciones retorcidas de los padres, construirán una lógica bastante extraña para permitirles ver A pero creen que es B. Se necesita mucha reprogramación para solucionar este problema.