Tengo catorce años y quiero aprender de todo. ¿Hay una manera fácil de empezar?

Answer 1

Considere la teoría del estado de identificación de James Marcia:

• Difusión de identidad : el estado en el que el adolescente no tiene la sensación de tener opciones; él o ella todavía no ha hecho (ni está intentando / dispuesto a hacer) un compromiso
• Ejecución hipotecaria de identidad : el estado en el que el adolescente parece estar dispuesto a comprometerse con algunos roles, valores u objetivos relevantes para el futuro. Los adolescentes en esta etapa no han experimentado una crisis de identidad. Tienden a ajustarse a las expectativas de los demás con respecto a su futuro (por ejemplo, permitir que un padre determine una dirección de carrera) Como tales, estas personas no han explorado un rango de opciones.
• Moratoria de la identidad : el estado en el que el adolescente se encuentra actualmente en una crisis, explora diversos compromisos y está listo para tomar decisiones, pero aún no se ha comprometido con estas opciones.
• Logro de identidad : el estado en el que el adolescente ha pasado por una crisis de identidad y se ha comprometido con un sentido de identidad (es decir, cierto rol o valor) que ha elegido.

Pareces estar en Identity Moratorium, lo que, a mi entender, es perfectamente normal para un niño de 14 años (si no antes de lo previsto). ¡Tu objetivo a medida que te conviertes en un adulto (y tal vez continúes hasta la edad adulta temprana) debe ser evitar la ejecución hipotecaria a toda costa! Tómate todo el tiempo que necesites para descubrir cómo vivir para ti mismo; no te conviertas en alguien que no quieres ser.

Answer 2

Tienes todo un mundo para explorar, así que sumergirte y aprender lo que puedas antes de que algo más capte tu interés y pasar a examinarlo es sensato.

Si está dejando proyectos sin terminar que alguien más depende o que necesita completar para una clase, eso podría ser un problema. Pero no se preocupe por lo que parecen ser proyectos a medio terminar si es parte de su exploración personal. Has agotado ese tema por ahora, puedes volver a él más tarde y, si no lo haces, no pierdes el conocimiento que has adquirido. Te sorprenderás a medida que avanzas cuánto de lo que aprendiste se puede aplicar en algún lugar más adelante.

Suenas como un niño normal y curioso de 14 años. Hice las mismas cosas a tu edad y todavía tomo esas zancadas de vez en cuando, 50 años después, porque aprender algo completamente nuevo puede ser muy estimulante.

Answer 3

Eres tan joven. Entonces, ¿qué cosas interesantes te gustan?

En cuanto a tu explicación, eres inteligente! Aprendiendo algo tan rápido y saliendo.

Eres un estudiante No pienses en el tema del trabajo. Así que toma algo de interés que te guste y mantente en ello.

Espero que te pueda ayudar ~