¿Es normal que los niños hagan lo que saben que está mal entre los 9 y los 12 años de edad?

Answer 1

Es completamente normal. Una parte del desarrollo de un niño es empujar los límites para ver de lo que son capaces, y ver cuáles son las reglas y si sus padres las van a hacer cumplir. Si los padres no hacen cumplir las reglas (con inteligencia y equidad), un niño continuará presionando más y más, para ver dónde están los límites.

Estoy convencido de que los niños que hacen esto son los inteligentes, los pensadores analíticos, los innovadores. Están dispuestos a probar el agua, pensar fuera de la caja y desafiar el pensamiento convencional. Este es un rasgo maravilloso con el que una persona puede crecer, pero como niño, esto puede ser un reto.

Si piensa en un niño como un innovador y un pensador analítico, entonces es menos probable que piense en el niño como “malo”. No son necesariamente “malos”, solo tienen su propia forma de aprender. Esta bien.

Dicho esto, los niños tienen que saber cuáles son los límites, y se les debe enseñar a respetar la propiedad de los demás, respetar a otras personas y animales. En otras palabras, destruir algo o herir algo o alguien no es aceptable.

Es decir, replicar y discutir una diferencia de opinión puede ser estresante, pero es una afirmación de voluntad y personalidad. Golpear a alguien porque no está de acuerdo no es aceptable.

Dibujar en las paredes puede ser un empujón para ver con lo que pueden salirse con la suya (o la expresión creativa), pero escalar para hacer agujeros en las paredes es otra cuestión completamente.

Tengo tres hijos, y todos empujaron los límites de una manera u otra. Aprendí muy pronto que obtuve mejores resultados cuando los colmé de elogios y atención cuando hicieron algo bien, en lugar de enloquecer cuando hicieron algo malo. Cuando hicieron algo mal, controlé mi respuesta, les hice saber que estaba decepcionado y que me ayudaron a solucionar la situación, a limpiarla, a reemplazarla o lo que sea. Les enseñé que hacer el bien atraería mi atención, pero hacer lo incorrecto significaba quehaceres y trabajar.

Si un niño solo recibe la atención de sus padres por un mal comportamiento, continuará comportándose mal, solo para llamar la atención. Recompénsalos por buenas elecciones, incluso si tienes que arriesgarte para encontrar algo para elogiar (“¡Pones tu plato en el lavaplatos! ¡Gracias! ¡Alto cinco!”). Disminuye las malas decisiones, pero involucralas para solucionar el problema.

Y por recompensa, me refiero a abrazos, sonrisas, cuentos para dormir, un juego de captura, rompecabezas o tiempo de juego, o la construcción de Legos en el suelo. No siempre recompense con dulces, juguetes nuevos o comida. Eso solo sienta un mal precedente (“azúcar = felicidad” no es un hábito que quiera inculcar en su hijo).

Buena suerte.

Answer 2

Creo que es perfectamente normal que los niños de cualquier edad hagan cosas que saben que se consideran incorrectas, pero de todos modos les parece una idea divertida.

Pequeño ejemplo: cuando mi hermano menor era un bebé, por alguna razón nos acostumbramos a decir “¡Ach!” a él cuando hizo algo considerado como travieso. Un día, cuando estaba en la etapa de gatear, probablemente unos 8 meses, de repente notamos que decía “¡Ach! Ach!” para sí mismo, y comenzó a arrastrarse rápidamente por el piso de la sala de estar, con un gran aire de propósito.

Mamá estaba en la cocina, haciendo algo de planchado; pasó directamente por delante de ella, todavía diciendo: “¡Ach! Ach!” como él fue Continuó hasta el rincón más alejado de la cocina, donde recogió el cuenco de agua potable del perro y lo volcó en el suelo, luego salió de la cocina de nuevo, tan rápido como lo llevaban las manos y las rodillas, con una gran una sonrisa sin dientes en su rostro, y aún exclamando “¡Ach! ¡Ach!” Mientras salía apresuradamente de la cocina y regresaba a la sala de estar.

Nunca antes había hecho algo tan remotamente parecido, y por lo que sé, no lo hizo de nuevo. Pero claramente tenía todo resuelto desde el principio; él sabía lo que planeaba hacer, sabía que no debía hacerlo, ¡pero también sabía que iba a ser divertido! Los bebés y los niños son simplemente personas pequeñas; a veces tienen la necesidad de romper todas las reglas, porque va a ser divertido, y seguirán adelante y lo harán de todos modos. Si hay una edad mínima para esto, solo puedo asumir que está en una etapa antes de que se muevan.

Answer 3

No solo los niños, sino entre los 9 y los 12 años, quieren ver tus límites y ver hasta qué punto estás dispuesto a ejercer tu autoridad de padres.

A esta edad, saben en gran medida lo que está bien de lo que está mal, pero lo harían y discutirían sobre los méritos de su acción / discurso a pesar de haber sido plenamente conscientes de que está mal.

A mis hijos se les permite expresarse y es bastante normal que nos encontremos discutiendo los méritos o deméritos de sus acciones, siempre parecen tener una razón para hacer esto … razones tan básicas como “no estaba seguro de que sucediera eso”. Aunque supe que está destinado a hacer eso ”

Answer 4

Sí. A los 9 años de edad, la mayoría de los niños tienen un claro entendimiento del bien y el mal. El juego se convierte en lo que sucede si hago algo que sé que está mal. Sus procesos cognitivos funcionan realmente bien para que puedan desarrollar todo tipo de esquemas para obtener lo que desean. Encontrarán formas de forzar las reglas y enfrentarán a los padres entre sí, etc. Papá dijo que podría comer una galleta o pasar más tiempo en un videojuego. Después de 10 minutos, usted dijo que no. Mucha diversión.