Mi madre hace toda la tarea de mi hermano autista de 12 años. ¿Es esta habilitación, o simplemente está siendo de ayuda?

Answer 1

Si ella realmente está escribiendo su tarea para él (en lugar de ayudarlo al verificar que ha completado todo su trabajo, etc.), entonces ella ciertamente lo está permitiendo. De hecho, ni siquiera usaría la palabra “habilitar”, ella es simple y simple para hacerle daño. Si tu hermano no hace su propia tarea, ¿por qué? Si el material es demasiado complicado para él o la cantidad de trabajo es demasiado: necesita ayuda, y no haciendo su trabajo por él.

¿Está viendo a un especialista? ¿Tiene alguna necesidad especial de asistencia en la escuela? Quienquiera que esté brindándole atención y trabajando con él regularmente debe estar informado de lo que está sucediendo para identificar la causa y luego abordar la situación; tal vez necesite un plan de aprendizaje diferente, o más horas de apoyo especializado, tal vez debe estar en una escuela diferente, es imposible saberlo, ese es el trabajo o la educación especial. y / o profesionales de la medicina. De cualquier manera, si la ayuda de tu madre se extiende más allá de la ayuda habitual que un padre proporciona con la tarea, lo cual es esencial para controlar las cosas o explicar un problema / concepto por el que un niño está perplejo, ella no le está haciendo ningún favor.

Answer 2

Si ella está haciendo el trabajo por él sin su inpur, está obstaculizando gravemente su desarrollo. Desafortunadamente, este es un problema para la mayoría de los padres (si no todos). A veces, es más fácil hacer la tarea usted mismo. Pero en última instancia, el niño se vuelve completamente dependiente. Es especialmente difícil con un nd niño porque sabes que están luchando y no quieres agregar más. Así que hacemos cosas por ellos en lugar de dejar que se prueben ellos mismos.

¿Está tu hermano por lo menos participando en la tarea? Muchos estudiantes con necesidades especiales no pueden manejar todo el proceso de tarea. Así que lo hacen de diferentes maneras. Pueden hablar sobre las preguntas con otra persona (generalmente un padre / tutor), y esa persona escribe las respuestas dadas a ellos. Si Little Johnny recibe la respuesta incorrecta, el escritor puede alentarlo a que lo intente de nuevo, pero en última instancia escriben lo que Johnny dice, incluso si saben que está mal. Puede parecer que mamá (o quien sea) está haciendo el trabajo, pero en realidad solo son las manos.

Answer 3

Dudo que tenga una pequeña propaganda para cualquiera de estos temas, así que pondré mi experiencia aquí: crecí con un hermano con Aspergers y lucho con la disfunción ejecutiva. (No tengo autismo, así que si alguien que responde esto, tomaría su respuesta por encima del mío jsyk).

Depende, pero hay mejores maneras de ayudarlo. En cualquier caso, realmente no se puede “habilitar” el autismo. (La alternativa es maltratar a los niños hasta que oculten conductas relacionadas con el autismo, como gritarles a los niños hasta que dejen de adelgazar o forzar a los niños a quedarse quietos 8 horas por noche para hacer la tarea). El autismo es diferente para todos: la razón por la que su madre Esto puede variar según el impacto que tenga el autismo de tu hermano.

Suena como algo más que una función ejecutiva (hissss), y ella estaría mejor ayudándolo a hacer un horario y ayudándolo a cumplirlo. Aprender formas de lidiar con la disfunción ejecutiva desde el principio es muy importante: mantener los horarios y las listas puede hacer su vida mucho más fácil. (Apesta ser llamado perezoso y no tengo idea de por qué).

Hacer un horario y mantener listas cuando tienes ED es difícil, sería mucho trabajo para tu madre y tu hermano. La situación actual no es buena, pero si su madre es madre soltera o su familia es de bajos ingresos, probablemente está haciendo lo mejor que puede. Hacer su tarea es una especie de medida provisional, pero es mejor que nada.

Si la situación realmente te molesta, ¡ofrécete a ayudar! Podría ofrecerse a ayudar a establecer un horario y recordárselo. (Obviamente, no tienes que hacerlo: eres su hermano, no tu padre, y no debes pedirte que ayude a criar a otro niño). Pero si es importante para ti, hay formas en que puedes ayudar. Puede ayudar directamente, o buscar opciones en su área; muchas escuelas y estados tienen ayuda académica disponible para estudiantes autistas, y probablemente tendrían métodos para ayudarlo a enfrentar la disfunción ejecutiva.

Edit: solo quiero insistir en esto para todos los que dicen que solo es perezoso, la disfunción ejecutiva apesta, y es un problema común para las personas con autismo. Las personas con disfunción eréctil tienen problemas para motivarse, enfocarse en el trabajo, hacer un seguimiento de lo que se debe y lo que se ha hecho, y se les dice que no deben hacer nada. ED! = La pereza.

Answer 4

Oh hombre, si ella está completando su tarea para él, eso no es bueno. Está destruyendo su futuro. Lo está convirtiendo en un dependiente indefenso, desesperado, impotente. Se está vendiendo cualquier esperanza de que él tenga una vida adulta. Es horrible.

Tengo un compañero que luchó contra la dislexia fuerte. La tarea para él tomó varias veces el esfuerzo que hizo para mí o para cualquier otra persona que conozco. Fue su pesadilla personal lo que tuvo que superar, pero, superarlo, lo hizo. Fue una pesadilla de trabajo duro, duro estrés y estigma social. Pero lo hizo.

Terminó la escuela con la determinación y el poder que pocos de nosotros teníamos. El valor y el entusiasmo que tuvo que aprender lo ayudaron a establecer su propio negocio exitoso y a dominar muchos obstáculos difíciles y casi imposibles. Él es un caudillo de organización, disciplina y logros ahora.

Acaba de completar una licenciatura en Ingeniería Mecánica y ha logrado un mínimo de calificaciones de crédito en sus clases. Su promedio es distinciones.

Honestamente, tu madre, por mucho que se preocupe, está destruyendo por completo su futuro. Ella lo está haciendo un dependiente completo. Es muy egoísta.

Edit: También tengo a alguien en la familia que está firmemente en el espectro. Fueron enviados a un internado a partir de los 8 años, y tuvieron que aprender a “nadar” como una cuestión de supervivencia. Sobrevivir, lo hicieron. No solo sobrevivieron, se convirtieron en Dux de la escuela, obtuvieron una beca para la universidad, donde obtuvieron la Medalla Universitaria en Ingeniería Química y Matemáticas Puras. Entonces la NASA los cazó.

Si hubieran sido habilitados, ¿dónde estarían ahora? No cazado por la NASA, eso es seguro.

Answer 5

He trabajado con individuos en el espectro. Ellos pueden aprender. Sin embargo, si una persona decide dar concesiones, la persona no cambiará. Teníamos un hombre que se negaba a cambiarse de ropa o ducharse. Todo comenzó porque el hombre que trabajaba en el turno de noche le permitió dormir en el sofá y no lo hizo ducharse. Con el tiempo, la higiene del individuo se volvió tan pobre que se negó a usar el baño. Su colon sufrió porque se negó a tener movimientos intestinales porque no le eran familiares. Por otra parte, he visto hombres que no podían vivir solos, pero con orientación podían bañarse, vestirse, bañarse y usar el baño solo.

El mejor momento para enseñar nuevas habilidades es cuando un niño es pequeño. Tu hermano hará lo que se le pide que haga. Tomará más tiempo y, dependiendo de dónde se encuentre en el espectro, puede que nunca viva solo, pero debería poder hacer su tarea sin ayuda. Típicamente, las escuelas hacen fotos / pasos para enseñar nuevas habilidades. Tal vez eso ayudaría tanto a tu madre como a tu hermano.

Answer 6

Ella piensa que está ayudando. Sin embargo, ella está haciendo más mal que bien. Ella quiere que le vaya bien en la escuela, en los libros de calificaciones parece que le va bien. En última instancia, ella lo está frenando. Sus maestros necesitan saber cuáles son sus fortalezas y debilidades. Cuál es su estilo de aprendizaje y en qué nivel se encuentra en cada materia. Si ella continúa haciendo el trabajo, el trabajo continuará avanzando. Todo el tiempo tu hermano se queda atrás de sus compañeros.

Los maestros se van a poner al día con el tiempo si ella continúa. Cuando entregue su tarea para demostrar que está aprendiendo el material, pero su trabajo en clase no, ellos conectarán los puntos. Todos los caminos conducen a que tu hermano se quede atrás y necesite ponerse al día. Posiblemente necesitando ser retenido en la escuela, dudo que tu madre o tu hermano quieran eso.

Estoy seguro de que tu madre tiene las mejores intenciones, pero no está ayudando a evitar que él alcance su máximo potencial. Ayúdala a entender que él es capaz de más.

Answer 7

No usaría la palabra ‘habilitar’, y su madre ciertamente no está ayudando, aunque estoy seguro de que sus intenciones son buenas.

En primer lugar, ella le presenta al maestro una imagen falsa de las habilidades de su hermano. El maestro asumirá que está enfrentando el nivel de trabajo establecido y no sabrá que necesita ayuda adicional. Él se quedará aún más atrás, hasta que el alcance se vuelva casi imposible.

En segundo lugar, tu madre no está ayudando a tu hermano a intentar hacer cosas o resolver problemas por sí mismo. Él puede volverse demasiado dependiente de su ayuda, y esto puede obstaculizar su desarrollo.

Mientras que en el corto plazo, tu madre puede pensar que está ayudando a tu hermano, en realidad lo contrario es cierto. Hay una gran diferencia entre ayudar a tu hermano con su tarea y hacer el trabajo por él.

Answer 8

Tampoco, tu madre está condenando a tu hermano a una vida de miseria. Cuando tu hermano abandone la escuela, no estará preparado para el mundo real. Donde los padres y maestros no pueden hacer las cosas bien.

Tuve maestros que no abordaron mis dificultades de la misma manera que su madre no está abordando las dificultades de sus hermanos. Les dijeron a mis padres que las cosas estarían bien cuando llegara a la universidad. Cuando llegué allí, no podía escribir un ensayo porque, como más tarde supe, nunca me enseñaron a comunicarme. En pocas palabras, cuando mis maestros no abordaron mis dificultades cuando tenía doce años, me costaron la oportunidad de independizarme.

Answer 9

Si realmente está haciendo el trabajo, está haciendo lo incorrecto. Desafortunadamente, esto es demasiado común. Las escuelas asignan demasiada tarea sabiendo que los padres harán algo de eso.

Si solo está ayudando con una tarea mecánica como la escritura a mano, yo diría que es legítimo “ser útil”. Sé que solía necesitar ayuda con la escritura a mano, o de lo contrario habría producido un trabajo escrito en algo así como 5 WPM. Pensé, se lo conté a mi mamá y ella hizo los símbolos correspondientes en el papel.

Answer 10

Por supuesto, no le beneficia. ¿Es la tarea demasiado difícil para tu hermano? Tal vez no esté siendo enseñado en su nivel si es educación. Tu madre debe hacer de eso una prioridad para cuidar. Si ella no espera que él se mude o vaya a trabajar, supongo que ella puede decidir cómo se siente al hacer eso. Ella no lo está empoderando.

Como madre, sé lo desgarrador que es tener un niño luchando con los estudios y lo admito, he “ayudado” a mis dos hijos en diferentes ocasiones. Él no gana por ella haciéndolo.

Answer 11

Ninguno. No puedes activar el autismo, no es así como funciona. El autismo es una condición neurológica; Es como el cerebro está conectado.

Al hacer este trabajo por él, no se le permite procesar esa información por su cuenta, esto hace que sea más difícil para él hacer las conexiones adecuadas en el cerebro que le permitirían hacer frente a la carga de tareas.

Todo lo que está haciendo, al hacer su trabajo por él, está dañando sus posibilidades de una educación adecuada, lo que lo afectará por el resto de su vida. Apostaría a que no aceptaría esa realidad con amabilidad, una vez que tenga la edad suficiente para entender qué tan grave es eso.

Ella también tiene que entender, no siempre estará cerca para brindarle, tiene que darle la oportunidad, hundirse o nadar, para al menos aprender lo que él debe aprender en su educación.

Answer 12

Realmente creo que esto depende de cuáles sean sus habilidades y qué tipo de tarea está haciendo por él. De acuerdo, preferiría que no hiciera nada, pero como eso no es realista, considera esto. ¿Hay cosas que él simplemente no puede hacer, no importa qué tipo de intervenciones tome la gente o cuánto se esfuerce? Para mí eso sería matemáticas, así que si él fuera de la misma manera, por ejemplo, sí, esto sería de gran ayuda para tu hermano, porque no tiene que estar sentado allí y estresarse por algo para lo que su cerebro no está equipado.

Si él PUEDE hacer algo y mamá lo está haciendo de todos modos, podría sentir que no se le está dando la oportunidad de demostrar que puede hacer eso y entonces ella no debería hacer eso.

Answer 13

Ella está siendo muy útil, lo que está permitiendo el comportamiento. Sin embargo, no hay mucho que puedas hacer al respecto. Si le sirve de consuelo, los maestros se darán cuenta de que su hermano está fuera de su alcance en poco tiempo.

Answer 14

Mi madre hace toda la tarea de mi hermano autista de 12 años. ¿Es esta habilitación, o simplemente está siendo de ayuda?

¿Qué quieres decir con que ella hace su tarea?

Si te refieres a “ella lo hace todo como si fuera su tarea”, entonces no, eso no ayuda.

Si te refieres a “ella se sienta con él y lo ayuda a entender”, entonces eso ayuda al menos un poco.

Si su hermano debería estar en un plan de educación individualizado y no lo está (no puede comprender las cosas que se enseñan al mismo ritmo que sus compañeros), entonces sus padres deberían tener una conversación con su maestro.

Answer 15

Es probable que esté habilitándolo. El punto para que los niños vayan a la escuela es que escriban su propia tarea y que los padres reciban ayuda en el camino.

Tu hermano puede ser autista, pero seguramente sabe escribir, ¿no?

Realmente no puedo llegar a una conclusión sólida sobre esto porque no sé en qué extremo del espectro se encuentra. Tampoco mencionó si tiene o no algún otro alimento que le impida escribir cosas por sí mismo.

Sin embargo, si él sabe cómo escribir y sabe sobre qué está escribiendo, entonces sí, ella lo está mimando innecesariamente.

Answer 16

habilitador Ella necesita hacerle preguntas usando palabras diferentes si él no entiende. Y dile a sus maestros para que pueda obtener ayuda real. Tu madre está lastimando a tu hermano. Necesita aprender a aprender antes de que crezca.

Si tu hermano solo está siendo perezoso, ella tampoco lo está ayudando.

Estoy triste por tu hermano. Ella le está haciendo daño por sus acciones.

Answer 17

Ella definitivamente lo está habilitando. Si él no puede / no quiere hacer su tarea, su madre necesita hablar con su maestro. ¿Está en una clase especial o escuela? ¿Tiene un IEP? ¿Qué hará ella cuando él crezca? Necesita poder hacerlo él mismo.

Answer 18

Ella no le está permitiendo hacer nada, excepto quizás recibir una calificación más alta que la que él haría por sí mismo. Tu madre no está ayudando a tu hermano a aceptar los límites de sus habilidades. Ella debería enfocarse en identificar sus fortalezas y usarlas.

Answer 19

Tengo una hija autista de 14 años. Tu madre no debería estar haciendo su tarea.