¿Cuándo y cómo crees que los padres deberían introducir la codificación a sus hijos?

Answer 1

Cuando

A los 12 años de edad, cuando los niños se sienten lo suficientemente cómodos con las matemáticas básicas para comprender la idea de un algoritmo. También para entonces sabrían algoritmos suficientes (incluso si no estuvieran bajo ese nombre, por ejemplo, la división larga es un algoritmo) para que tenga sentido automatizar su ejecución.

Como

Podría ser más fácil (especialmente para los niños más pequeños, 11–12) comenzar con los idiomas gráficos. Cuando era niño, hace muchos años en una tierra muy, muy lejana, alguien tomó esta brillante decisión de comenzar con este hermoso lenguaje llamado LOGO (“Logic Oriented Graphics Oriented”) que se hizo específicamente para niños. Podría escribir pequeños scripts para hacer que un cursor gire y dibuje un triángulo, un círculo, etc. y luego a gráficos más interesantes: mucha diversión. Entonces podrías hacer sentencias condicionales y construir desde allí. Quick-BASIC fue el primer lenguaje de programación “profesional” que nos enseñaron, aunque hoy en día podría tener sentido ir directamente a C a los 13 años.

Esa sería la parte práctica. Paralelamente, a los 13 años sería útil para ellos aprender los conceptos básicos del funcionamiento de una computadora (comenzando con la CPU, la memoria de trabajo y permanente, y el sistema operativo). El objetivo final (de 16 a 17 años) sería que ellos conozcan no solo la mecánica de escritura de bucles for y lo que dice si, sino también cómo interactúan el sistema operativo, el procesador y la memoria para ejecutar su código.

Desde el principio, creo que el énfasis debe estar en diagramas de flujo y algoritmos, en lugar de sintaxis de lenguajes específicos.

Answer 2

La codificación como forma de comunicación estuvo en boga desde tiempos inmemoriales. Aquí discutiremos principalmente sobre la codificación como un lenguaje de programación de computadoras que es el básico para cualquier tecnología en estos días. La codificación es la base de la alfabetización tecnológica. Por lo tanto, los padres deben asegurarse de que sus hijos no se queden atrás en la programación y los códigos de computación de campo más dinámicos.

Los niños de hoy en día tienen acceso a teléfonos inteligentes, computadoras y host de juguetes digitales. Por lo tanto, aprender el funcionamiento de estas tecnologías no solo saciará su curiosidad, sino que también les ayudará a comprender mejor el valor de las cosas.

Una comunicación escrita sin lógica ya no es más inteligente. Así que aprender a jugar con códigos se puede introducir durante la infancia. Para que luego los niños caigan en el camino de la revolución tecnológica.

La creatividad y la programación van de la mano. Traducir una idea a la realidad a través de códigos de programación solo avivará la racha creativa en los niños.

Las habilidades críticas de resolución de problemas mejorarán a medida que un niño se familiarice con la división de lenguajes de programación complejos en códigos más simples.

El aspecto de una narración lógica de cualquier lenguaje de programación atrapará la imaginación de los niños.

Los códigos o los lenguajes de programación, si se presentan antes que los niños de acuerdo con su capacidad mental, es seguro que atraigan su interés y los preparen para más avances digitales en el futuro.