Al igual que con muchas ideas, la idea de Gerber de que los padres deben seguir el ejemplo virtualmente de sus bebés e hijos a medida que se desarrollan es una buena idea, siempre que no sea llevada al extremo.
El principal profesional del método RIE es que alienta a los padres a que presten mucha atención a sus bebés e hijos, ya que establezcan una relación de respeto mutuo desde el principio. En mi opinión, nunca es una mala idea animar a los padres a interactuar respetuosamente con sus hijos. Gerber dijo: “Se han hecho muchas cosas terribles en nombre del amor. Pero nada terrible se puede hacer en nombre del respeto”. Gerber enseña que los padres deben observar atentamente y seguir las indicaciones de sus hijos acerca de la preparación para alcanzar los hitos del desarrollo. Demasiados padres no comprenden que existe una amplia gama de “normales” cuando se trata de lograr hazañas como destetar, caminar, leer, etc. Demasiados padres obligan a sus hijos y a sí mismos a participar en un nivel constante de actividad planificada. En opinión de Gerber, esto desalienta, en lugar de alentar, la confianza en sí mismo, ya que establece un modelo de relaciones humanas basado en el desempeño, donde el mensaje es que una persona debe HACER / cumplir / realizar para mantener la atención de la otra.
Tampoco es una mala idea enseñar a los padres que todo su trabajo como padres es permitir que un niño sea lo más independiente posible en todas las etapas del desarrollo (la exhortación de Gerber a los padres es que deben aprender a “dejar ir”). Las ideas de Gerber sobre los lazos emocionales entre padres e hijos son aplicables a todas las relaciones, ya que ella enseña que es esencial lograr un equilibrio entre cuidar a alguien mientras no los sofoca o comunicando que usted cree que son incompetentes de alguna manera, y que no los respalda. cuando te necesitan Gerber enfatiza que los padres deben establecer límites apropiados para los niños (pasa mucho tiempo explicando qué tipo de límites), deben expresar libremente sus emociones y no deben tratar de proteger a los niños de las consecuencias de las decisiones autónomas apropiadas para su edad. En resumen, ella fomenta la disciplina y la idea de que un niño a quien nunca se le dice “No” es un niño descuidado.
La desventaja principal del enfoque de Gerber es que requiere un alto grado de madurez y autodisciplina de los padres (algunos podrían decir que no es realista). Al no haber tomado ninguna de las clases disponibles para enseñar sus métodos, no sé cuán exitosos son al proporcionar herramientas que funcionarán de manera consistente en el caos que constituye gran parte de la vida familiar moderna. En la medida en que su filosofía representa una desviación de la filosofía actual de los padres de clase media en los Estados Unidos (que generalmente enfatiza la importancia del enfoque familiar en las actividades programadas de los niños, alienta a los niños con los últimos juguetes y tecnología, y comunica que experimentan emociones negativas como la tristeza , la ira o el miedo con frecuencia, si no siempre, son patológicos y, por lo tanto, deben evitarse a toda costa) puede dificultar que los padres y los niños establezcan relaciones sociales con otras familias.
- ¿Cómo convenzo a mis padres de que ISI no es un mal instituto?
- Cómo despertarme y enfrentar la realidad de que mis sueños se habían ido y ahora tengo que continuar.
- Vi estos cortes en el brazo de mi hermana el día de hoy. ¿Crees que ella es emo? ¿Debo involucrar a nuestros padres?
- ¿Qué esperanza o historias inspiradoras pueden ofrecer personalmente a los padres de niños autistas o con discapacidades de aprendizaje que están preocupados por su futuro?
- ¿Cómo debo decirles a mis padres sobre mi relación para que me tomen en serio?