¡No pierdas tu mierda!
La mayoría de las personas asumen que ciertas cosas deben suceder después de la escuela / graduación.
Como un trabajo impresionante, trabajo en “su” campo, persiguiendo una carrera profesional / académica (estudios posteriores, diplomas, certificaciones). O pasión (una startup, haciendo lo que amas). Esos son los siguientes pasos lógicos para ellos.
Si nada de eso sucede, piensan que hay algo mal. Como otras cosas no deberían ocurrir.
¿Como que?
Como la vida. La otra parte de la vida. Sentirse perdido, tener dilemas, hacer preguntas fundamentales, tomar decisiones difíciles, cometer errores, no tener una pista, alejarse de lo que inicialmente dijeron o hicieron (cambiar de opinión), tener batallas internas, atravesar dificultades, luchar, no tener pasión. .
Como esas cosas indican que algo anda mal.
Todo está bien. Todo es parte de la vida.
Esto no es algo de lo que debamos preocuparnos. Pero la sociedad nos ha lavado el cerebro de que no es normal. Que es malo. Ese algo está mal cuando aún no lo hemos descubierto en nuestros últimos años de adolescencia.
Pero hay un problema: nuestros padres no pueden soportar ser inciertos. Y la mayoría de los adultos jóvenes quieren ofrecerles una tranquilidad tan pronto como sea posible.
La cosa es que es ridículo esperar que las personas en sus últimos años de adolescencia lo tengan todo solucionado. Es imposible. La mayoría de ellos han estado sentados en la escuela cada día durante los últimos 10 años de sus vidas y es imposible tomar una decisión bien informada basada en eso. Carecen de datos. No tienen idea de qué es lo que les gustará hacer. Solo pueden asumir en función de las materias escolares en las que fueron buenos o cuáles son las que les gustan.
Pero el trabajo no es lo mismo que la escuela. No puedes comparar esas cosas del 1 al 1. Nunca harán las mismas cosas que hicieron en la escuela. Por lo tanto, gustar la historia o la biología como asignaturas escolares es como no tener datos reales.
Por supuesto, es posible elegir algo “práctico” (del menú tradicional de carreras “prácticas”) para cuando tengas 18 años, porque el reloj no se detiene. Los jóvenes reciben consejos de sus padres y otros familiares que desean lo mejor para ellos. Hacen una lluvia de ideas sobre las opciones, repasan esta lista de opciones de carrera en demanda tradicional “práctica”, lucrativa, prestigiosa, “segura” / “estable”, “sabia”. Y toman esta decisión de vida monumental, como si sus vidas dependieran de ello. Porque eso es precisamente lo que todos los adultos experimentados y bienintencionados les han dicho: esta es la decisión más importante en sus vidas.
¡Pero es una tontería!
Si no tiene una pista (porque muchos campos diferentes le parecen atractivos o ninguno de ellos parece atractivo) es una situación similar a sentarse en un restaurante y mirar el menú por primera vez y no tener idea de lo que todos esos los platos pueden tener gusto.
Puede consultar a otras personas que probaron el plato que está considerando comer, pero su sabor puede ser diferente al suyo y, por lo tanto, la mayoría de las recomendaciones carecen de valor.
El camino a seguir es elegir una (lanzar una moneda si hacer esa elección es un problema) y probarla.
Si el plato le pareció desagradable, sabe que debe olvidarse de él lo antes posible y probar algo más. Esa es la situación más fácil.
Si encuentra que el plato solo está bien (o algo así) es posible que desee comerlo esta vez, pero la próxima vez tal vez quiera probar algo más. Pero si eres reacio al riesgo, lo ordenarás nuevamente la próxima vez. Usted se conformó con ello. La mayoría de la gente hace eso, porque la mayoría son adversos al riesgo y les gusta quedarse en sus zonas de comodidad. El plato OK es una zona de confort, lo saben, está bien, así que se convierte en su elección. Lo eligen cada día por el resto de sus vidas. Por supuesto que no comemos los mismos platos cada día (la analogía no es perfecta). Además, necesitamos una dieta diversificada (otra razón por la que la analogía no es perfecta: comemos más variedades de alimentos), pero sin embargo tenemos nuestras opciones de alimentos estándar y es justo decir que mes a mes vamos con lo mismo (muy similar) menú.
Si encontró el plato delicioso, es posible que aún quiera probar algo más porque todavía se pregunta si esos otros platos también son deliciosos (tal vez incluso más deliciosos). Es un movimiento arriesgado si crees que en caso de que no te guste el nuevo, no podrás volver al que estaba delicioso. Pero esas cosas se quedan en ese menú. Algunas personas temen elegir algo nuevo porque no quieren descubrir que les gusta algo aún más, como que no quieren traicionar a sus seres pasados o temen que no puedan encontrar algo mejor y empeorar las cosas. Podrían dejar de gustar la elección previa.
Si estás absolutamente enamorado del plato que elegiste, no buscarás más. Se convierte en tu plato favorito y querrás comerlo todos los días.
Tal vez el café de la mañana sería una mejor analogía. Muchas personas toman su café favorito (probaron muchas variedades diferentes o solo un puñado y encontraron el que más les convenía), beberlo cada mañana se convirtió en su rutina, y no hay problema con eso (aunque puede haber un problema con comiendo solo pizza cada dia de cada semana).
En otras palabras, debatirlo con los padres o amigos, o solo contigo mismo, es inútil. A menos que lo intentes, no tendrás una pista real. Desafortunadamente, así es precisamente como la mayoría de los adultos jóvenes eligen sus futuras carreras. Todo tipo de adultos bien intencionados (y también sus compañeros influenciados por esos adultos) les pregunta qué quieren ser cuando crezcan o qué harán después de la escuela o la universidad.
Existe la ridícula expectativa de que todos los jóvenes deberían poder decir cuál será su carrera hasta el día en que se jubilen (todos tendremos solo una carrera en nuestras vidas y todos nos retiraremos; esas son otras cosas obvias para la mayoría de la gente, pocos cuestionarán si tiene algún sentido) sin probar nada, y la base de sus elecciones debe ser este gran debate familiar (con todo tipo de personas: tíos, tías, etc., que les dan recomendaciones que no tienen valor) .
Es como estar sentado en ese restaurante sin una pista y pedirte (en realidad forzado) que escoja un plato (varios platos diferentes para cada día de la semana) que terminarás comiendo día tras día durante el resto de tu vida.
No es “normal” (razonable) esperar que los adolescentes puedan tomar decisiones bien informadas.
Es “normal” en el sentido de que en nuestra sociedad la mayoría de las personas asume que esos jóvenes lo resolverán cuando cumplan los 18 años. Es así como la mayoría de la gente piensa y cómo abordan la cuestión de su carrera: es la norma. en nuestra sociedad. Es extraño no estar ansioso por que el reloj no se detenga, por no obsesionarse con tener que descifrarlo para cuando tenga 18 años, por no debatirlo con su familia y por no elegir el menú de los tradicionales ”Carreras.
Y todo comienza con este cliché inocente y tonto, pregunta ¿Qué quieres ser cuando crezcas? Podemos estar seguros de que no más tarde de la escuela primaria alguien nos hará esta pregunta tonta y hay una gran posibilidad de que la escuchemos un par de docenas de veces más cuando terminemos esta escuela. Es tan obvio, tan “apropiado” que los adultos hacen esta pregunta a todos los niños que nadie se atreve a preguntar si esta pregunta realmente ayuda a esos jóvenes. Tal vez no les ayuda? Tal vez les paralice? Creo que los paraliza. Hace más mal que bien. Pero las intenciones de quienes lo piden (y no se atreven a preguntar por qué lo preguntan) son, por supuesto, nobles.
La dirección es lo menos importante que necesitan los jóvenes. Lo que más necesitan es paciencia y una nueva creencia. La creencia de que no van a arruinar sus vidas al no entenderlo todo en sus últimos años de adolescencia o principios de los 20.
Van a arruinarlo si creen que es una tontería la idea de que el único momento para construir su futuro (decidir una carrera, enamorarse, formar una familia) es en sus últimos años de adolescencia o principios de los 20 años. Si esa es su mentalidad ya la han perdido.
Esta es una copia de mi respuesta anterior Respuesta de Lukasz Laniecki a ¿Debería preocuparme que mi hijo de casi 16 años no tenga idea de lo que quiere hacer después de la secundaria?