Ha habido un montón de “Señora, mírate antes de que comiences a destrozar a tu hija”. Así que veamos esto de una manera diferente.
Todo lo que haces en la escuela secundaria no importa una vez que llegas a la universidad. Sus puntajes de ACT / SAT no significan nada una vez que ha sido admitido en la universidad. Y evaluar la inteligencia y el valor de alguien por medio de una prueba que en su mayor parte solo mide cuán rica es la familia de alguien (puntajes del SAT y desigualdad de ingresos: cómo los niños más ricos se clasifican más alto) es absurdo, cuando lo piensas. No se puede juzgar el valor de alguien basándose en mediciones obsoletas. Sería como si mi madre me preguntara por qué no he logrado más ahora como estudiante universitaria cuando demostré tal promesa como estudiante de cuarto grado con mis “habilidades de lectura de nivel secundario”.
Aquí hay otra cosa. Muchos niños a los que les va realmente bien en la escuela secundaria realmente luchan mucho en la universidad porque la escuela secundaria era fácil para ellos y nunca aprendieron a estudiar. Habiendo estado en el extremo receptor de muchas niñeras, tutores, clases de preparación para el SAT / ACT, puedo decirte que no te enseñan a estudiar. Te enseñan a tomar un examen. Ese es su trabajo: obtener una alta puntuación en una prueba específica. Entonces, el hecho de que su hija haya tenido mucho entrenamiento para un tipo de prueba no significa que aprendió a estudiar.
También hay toneladas de otros factores potenciales para los grados en la universidad. En primer lugar, la universidad es realmente difícil. O-chem y la física son temas extremadamente difíciles para empezar. Los profesores en las universidades más grandes a menudo están allí para hacer investigación y la enseñanza no es una prioridad para ellos, por lo que realmente no enseñan. Y, finalmente, tal vez su hija simplemente no esté interesada en los temas que está tomando. Y es difícil estudiar algo cuando realmente no te importa.
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Así que aquí está mi consejo, y se ha repetido varias veces. Su hija es obviamente inteligente por estándares convencionales. Necesitas confiar en ella porque es una adulta, que intenta tomar sus propias decisiones sobre su vida. Recuerde que el GRE es solo un componente de la solicitud de la escuela de posgrado, no es el único factor de si ella va o no a la escuela de posgrado. Si continúas en helicóptero sobre ella, la perderás, de una forma u otra. Y si eso no es suficiente motivación para que confíes en que ella se desempeñará bien, entonces te recomendaría la terapia. En algún momento, tendrás que tratarla como la persona adulta que es y dejar que comience a vivir su propia vida, en lugar de hacerlo por ella.