¿Por qué no podemos recordar lo que hicimos como bebés? Es como si nuestras vidas no existieran hasta que cumplimos 4 años.

Muchas personas recuerdan incidentes aislados de antes de los cuatro años. Yo mismo recuerdo algunos y puedo datarlos porque ocurrieron en un momento en que vivíamos en la India o estábamos en el Reino Unido de vacaciones durante ese período. Recuerdo haber conocido a mi bisabuelo, que murió antes de que yo tuviera 2 años, por ejemplo. No muchas personas recuerdan las cosas desde la primera infancia, menores de 1 año, en parte porque a esa edad, nuestros cerebros aún no reúnen información en los complejos patrones neuronales que llamamos recuerdos.

Recordamos hechos, especialmente cuando están reforzados, pero a menudo la memoria de un evento específico es como una imagen parpadeante en lugar de específica o detallada, porque los recuerdos detallados se almacenan en varias partes diferentes del cerebro y están unidos por una región del cerebro se llama hipocampo, y eso no comienza a funcionar de esa manera mucho antes de las dos. Esto podría deberse a que los bebés pequeños tienen mucho trabajo que hacer simplemente para aprender cómo funcionan sus cuerpos y cómo funciona el mundo, y tienen muy poca información disponible para dar sentido al caos del mundo.

Mi hija es psicoterapeuta y sostiene que aunque no tengamos memoria específica de un evento que haya provocado algún tipo de trauma, nuestros cuerpos tienen una memoria de ello. Tengo mucho miedo de las serpientes, no del todo al punto de la fobia, pero me estoy acercando (me siento incómoda incluso mirando una serpiente llamativa en la televisión, por ejemplo), y se pregunta si esto es porque pasé la mayor parte de mis primeros cinco años. en la India, donde las serpientes son más aterradoras que en el Reino Unido donde crecí.

Este es el fenómeno de la amnesia infantil.

Amnesia infantil – Wikipedia

Leí sobre esto hace un tiempo y resulta que hay diferentes tipos de memoria. Recuerdas cosas de la primera infancia, como la sensación de que amas a tus padres, pero no realmente los tiempos y lugares de los eventos. También existen esas vívidas memorias instantáneas que puede recordar, incluso desde una edad muy temprana (conocida como memoria Flashbulb – Wikipedia).

¿Recuerdas aquella vez que tenías 2 años y fuiste atacado por un perro?

Si un evento es especialmente sorprendente, parece que está grabado en nuestra memoria.

El tipo de memoria afectada por la amnesia infantil se conoce como memoria episódica – Wikipedia (es decir, su capacidad para recordar eventos autobiográficos en su vida).

Según Wikipedia:

La memoria episódica emerge aproximadamente entre los 3 y los 4 años de edad.

Con un enlace a esta revista como fuente:

Bufanda D, Gross J, Colombo M, Hayne H (2013). “Tener y mantener: memoria episódica en niños de 3 y 4 años”. Psicobiología del desarrollo. 55: 125-132. doi: 10.1002 / dev.21004.

De todos modos, no solo voy a hacer loros de Wikipedia y pretender que sé de lo que estoy hablando, no lo sé, pero es interesante, así que ve y sigue los enlaces y lee por ti mismo. Esas son unas horas felices para Wikipedia …

Disfrutar.

La respuesta simple es que la memoria explícita y episódica está estrechamente vinculada al desarrollo del lenguaje. Esto explica por qué 4 años no es la edad en la que todos empezamos a recordar: hay una gran variedad de aspectos normales para cuando el idioma se pone en línea por completo. Como adultos, los recuerdos autobiográficos se representan con lenguaje, y el lenguaje no está disponible para que los bebés (y con frecuencia los niños pequeños) los utilicen para almacenar recuerdos tempranos. Aparentemente, almacenan recuerdos implícitos que son emocionales o están representados por símbolos a los que no podemos acceder como adultos. Las habilidades metacognitivas, incluida la comprensión de que un yo único, las experiencias de eventos pasados ​​y recuerdos incluso existen, también se ponen en línea casi al mismo tiempo. Todavía hay mucho que no entendemos acerca de la conciencia y la memoria, por lo que probablemente sea mucho más complicado y multifacético que incluso las explicaciones más sofisticadas disponibles.

Mi madre dijo que era porque la mayoría de nosotros no teníamos todos esos recuerdos interesantes desde el principio. Recordó algunas cosas antes de ser adoptada a los dos años. Mis recuerdos se remontan a los tres años. Hay algunas personas que dicen recordar sus propios nacimientos. Las vidas de los bebés son honestamente bastante aburridas. Come, caca, duerme, llora. No recuerdo eso del día a día como regla general. Bueno, podría hacerlo si lloro, pero no tiendo a hacer mucho, especialmente sin que nadie se preocupe por eso. Mi madre recordó un momento en que toda la familia vomitaba como loca y su hermana menor fue atendida antes que ella, un momento en que su padre biológico le enseñó a lavarse las manos adecuadamente y el momento en que le entregaron un teléfono donde extraños le preguntaban Si ella quería venir a vivir con ellos y ser su niña y ella dijo que sí sin pensarlo. También recordó haber sido entregada por su madre a esos extraños y luego llevada a casa por esos extraños y llevarse a sí misma para convencer a su nuevo padre de que él realmente la deseaba. Ella tenía dos años cuando fue adoptada.

Mi primer recuerdo fue estar en una cavernosa cocina verde discutiendo sobre mi primer sabor de espárragos, del mismo color que la cocina. Mi madre confirmó que la cavernosa cocina verde estaba en la casa de mis abuelos cuando yo tenía tres años, una casa que de otro modo no recuerdo, porque la mayoría de las veces que crecí vivían en otra parte.

Una vez leí que los recuerdos de la infancia y lo que recordamos se ve afectado por la cultura. En algunas culturas orientales, los recuerdos de la infancia son menos valorados y, por lo tanto, menos recordados.

Para averiguarlo, el psicólogo Qi Wang de la Universidad de Cornell recopiló cientos de recuerdos de estudiantes universitarios chinos y estadounidenses. Como los estereotipos nacionales predecirían, las historias estadounidenses eran más largas, más elaboradas y llamativamente egocéntricas. Las historias chinas, por otro lado, eran más breves y más objetivas; En promedio, también comenzaron seis meses después.

Es un patrón respaldado por numerosos otros estudios. Aquellos con recuerdos más detallados y autocentrados parecen encontrarlos más fáciles de recordar. Se piensa que una pizca de interés personal puede ser útil, ya que desarrollar su propia perspectiva infunde significado a los eventos. “Es la diferencia entre pensar ‘Hubo tigres en el zoológico’ y ‘Vi tigres en el zoológico y aunque me asustaban, me divertí mucho'”, dice Robyn Fivush, psicólogo de la Universidad de Emory.

Cuando Wang volvió a realizar el mismo experimento, esta vez preguntando a las madres de los niños, ella encontró el mismo patrón. En otras palabras, aquellos con recuerdos borrosos: culpar a tus padres.

El primer recuerdo de Wang es sobre el senderismo en las montañas alrededor de la casa de su familia en Chongqing, China, con su madre y su hermana. Ella tenía unos seis años. La cosa es que, hasta que ella se mudó a los Estados Unidos, nunca le habían preguntado. “En las culturas orientales los recuerdos de la infancia no son importantes. La gente dice “¿por qué te importa?”, Dice ella.

El misterio de por qué no puedes recordar ser un bebé.

Definitivamente puedo recordar un evento de cuando tenía entre 18 y 24 meses de edad, el nacimiento de mi hermano pequeño y la visita a la casa de mis tías. El hecho de que recordara esto último sorprendió a mis padres ya que mi tía se mudó de esa casa antes de que yo tuviera dos años. Aparte de eso, mi memoria de cuando tenía tres años también es bastante clara. Puedo recordar cómo se veía mi preescolar holandés (edades 2 y 3), qué juguetes había allí y el hecho de que logré comer una tarta de fresas que odiaba más tarde en la vida.

No es mucho, pero tengo algunos recuerdos de esas edades tempranas.

No es cierto que todos los niños no puedan recordar cosas antes de los 4 años. Muchas personas recuerdan instancias e incluso recuerdos vívidos de la infancia, incluso en momentos en que aún no podían hablar ni sentarse.

Tengo recuerdos de estar en un cochecito, no me gustaban las mosquiteras porque no podía ver a mi abuela con claridad. Recuerdo haber visto mis propias manos.

Recuerdo mi guardería improvisada (mi padre había construido nuestra casa y no había terminado todas las habitaciones). Tenía paredes de pino con nudos y ¡vi caras en ellos que me asustaron!

Recuerdo estar en un parque infantil de madera y trabajar uno de los listones sueltos, escapando varias veces.

Podría seguir y seguir; como le dije a mi esposo ayer, probablemente podría escribir un gran libro sobre los recuerdos de mi infancia antes de los cuatro años. A esa edad, se volvieron más detallados y los entendí mejor. Él, tristemente, es uno de los que no pueden recordar nada antes de esa edad. No estoy seguro de por qué las personas tienen esta discrepancia en la memoria.

Un investigador dijo que los bebés recuerdan las incidencias negativas:

“Judy Siegel-Itzkovich del Jerusalem Post informa que una profesora de salud mental infantil anunció a una audiencia de 300 personas en una conferencia en Jerusalén que los niños pequeños, incluso los bebés,” recuerdan eventos traumáticos en sus cuerpos “con aumentos en las hormonas del estrés como el cortisol. . ”Dijo además que pueden verbalizarlos años después. (1)

Otros investigadores afirman lo contrario, que los bebés solo tienden a recordar cosas positivas. Descubrí que ese era el caso en mis recuerdos infantiles.

Otro artículo en Scientific American escribió que los bebés no pueden recordar nada porque lo reprimen (una visión muy freudiana). Creo que esto puede ser en parte cierto, pero no completamente.

Los bebés pueden recordar eventos traumáticos durante años

Porque simplemente no podemos. No tenemos la capacidad de recordar cosas antes de aproximadamente 3–4 años. Este es un hecho científico. Veo algunas respuestas que dicen ” no hay evidencia creíble, bla, bla … ” ¡Vamos chicos, esto es ciencia! Los científicos cognitivos han estado haciendo experimentos sobre esto durante unos 100 años. Y todo lo que se te ocurre es ” pero recuerdo cuando tenía 2 años … ” Divertido.

Reconstruimos recuerdos. Usando una imagen, un cuento que tuvimos de mamá, podemos reconstruir una memoria desde cero. Esa es la brillantez de la mente humana. Nosotros creamos. Siempre hacemos esto. Cada vez que intentamos recordar un viejo recuerdo, lo cambiamos. Porque no recordamos algunas partes de ella y añadimos.

Recordar es solo crear una cadena de eventos episódicos exitosos en nuestra cabeza. Sucesos que, no necesariamente, realmente sucedieron, pero creemos que sí.

Y, sí, esto también es un hecho científico, ¡no un dulce recuerdo de mi infancia!

Si no tenemos memoria, ¿no existimos?

La segunda parte de la pregunta necesita más atención.

Se piensa que algunas habilidades cognitivas están relacionadas con el habla, debido a su capacidad para ordenar las cosas en su mente. Por ejemplo, recuerdas que una manzana es una fruta y una fruta es un alimento, y la comida proviene de un supermercado, la comida es algo que comes, la comida es algo que compras, etc. Todo está resuelto en tu cerebro de esta manera. Sin embargo, si no sabe las palabras “fruta”, “comida” y “supermercado”, ¿cómo se supone que debe recordar qué es una manzana y para qué sirve? Sé que es un ejemplo básico, pero espero que entiendas lo que estoy tratando de decir.

Dado que los bebés aún no hablan y tienen un vocabulario limitado, incluso a medida que crecen, el vínculo entre el habla y la memoria significa que muchas cosas se olvidan, ya que realmente no había una manera de recordarlas.

Obviamente puedes investigar esto más, no soy un profesional.

La idea de que las personas no retienen recuerdos de sus años pre verbales no está respaldada por ninguna evidencia creíble. La gente a menudo lo relaciona con una forma fuerte de la hipótesis de Sapir-Whorf (el lenguaje controla y da forma al pensamiento).

Puedo ofrecer algunos contraejemplos de la experiencia personal:

  • Tengo claros recuerdos de antes de desarrollar habilidades lingüísticas. Al igual que con los recuerdos posteriores, se asocian principalmente con eventos significativos. Recuerdo gatear para llegar a una caja de juguetes. Más tarde, mis padres confirmaron que comencé a gatear a una edad temprana y que la motivación era meterme en una caja que contenía los juguetes de mi hermano mayor. También recuerdo que mi hermano tuvo una rabieta y pateó un panel de vidrio en una puerta de vidrio de múltiples paneles, rompiéndolo. Recuerdo recoger y comer arándanos de un arbusto de arándanos en un parque local. También recuerdo haber capturado ranas en este parque y que las ranas eran mucho más grandes que mis manos.
  • Cuando mi hijo tenía 5 años, le dijo a mi esposa que no le gustaba dormir con ella cuando era un bebé. Ella dijo que nunca se había acostado con ella, que había dormido en una cuna. Él dijo que no, que se había acostado con ella y que no le gustaba porque ella estaba demasiado caliente. Estaba en lo correcto. Mi esposa había olvidado que él había co-dormido con ella los primeros meses de su vida. Había colocado una plataforma para dormir de bebés en la cama para que ella pudiera amamantarlo más fácilmente en mitad de la noche. El co-sueño terminó después de unos pocos meses porque había herniado un disco durante el parto y su médico le recetó un medicamento que estaba contraindicado para las madres lactantes, por lo que tuvo que dejar de amamantarlo.

Probablemente porque no hay muchos recuerdos de “nosotros mismos” antes de esa edad. No recuerdo qué camisa llevaba esa mañana la señora que estaba delante de mí en la cola del supermercado, pero recuerdo qué camisa llevaba en mi primer día de trabajo. Ese tipo de cosas. Cuando el recuerdo te involucra, tienes tu participación en él, lo recuerdas mejor.

Probablemente también sea por eso que recuerdas mejor algo que haces (activo), no algo que lees (pasivo). Digamos, una fórmula matemática. Puede mirarlo durante días y no lo recuerda el día del examen. Pero puede escribirlo un par de veces y resolver cinco problemas con él, y recordarlo perfectamente.

Antes de que naciera mi hermano (yo tenía 20 meses de edad) nuestra familia se mudó de casa. Tengo un claro recuerdo de mí jugando con mi abuela en nuestra antigua casa, así que tenía que ser cuando tenía menos de 20 meses. Mi abuela estaba señalando un lugar lejano con sus dedos. Miré “allí” pero a la altura de un niño pequeño “allí” estaba lleno de hierba alta, arbustos y árboles. Entonces ella mantuvo abierta su mano y me mostró una fruta roja. Ella señaló “allí” otra vez y pareció pedirme que fuera “allí” para recoger más fruta roja. Forcé mis ojos pero no pude distinguir nada rojo “allí”. Cuando yo era mucho mayor, mi padre confirmó este recuerdo (esa abuela era su madre). Nuestra familia tenía un huerto en esos días. Era tiempo de cosecha y los trabajadores habían entrado y salido de la casa con canastas de esos frutos rojos. Algunos se habían caído de las canastas. Mi abuela había querido que los recogiera por ella. Ella me estaba convenciendo de que caminara como cualquier adulto que persuadiría a un niño a caminar. Pero ella quería que mi paseo fuera útil. Ella quería que yo fuera “allí” y recogiera “esa” fruta roja. Lo que obviamente ella podía ver desde su ángulo, ¡pero yo no podía verlo!

Hay varias teorías que rodean la falta de memoria en la infancia. Mi percepción de algunos de ellos es que el cerebro no está lo suficientemente conectado a las experiencias de “procesos profundos” y lanza las huellas neuronales que podrían formar recuerdos. Además, sin el desarrollo del lenguaje a los 1 y 2 años, los conceptos que necesitamos el significado conceptual no está disponible, ya que el pensamiento conceptual está estrechamente vinculado al lenguaje. Cuando no conocemos a “madre” “hambrienta”, “enojado”, todo lo que tenemos son imágenes sensoriales (principalmente visuales) e impresiones que pueden o no formar nebulosas Recuerdos antes de que emerja el habla.

Tengo una hipótesis simple sobre esto basada en lo que sé sobre el desarrollo de los bebés y cómo parece funcionar la cognición.

Simplemente no puede tener recuerdos de lo que le sucedió antes de tener un concepto completo de usted y otros.

Cuando nace un bebé, su cerebro está formado, pero en gran parte está en blanco, en realidad está más conectado que en un adulto, pero en realidad no entiende mucho, sus sentidos deben aprender a clasificar y clasificar todos los datos sin procesar que fluyen. Tiene en esa etapa muy pocos conceptos reales, si los hay, solo unidades básicas e instintos.

A medida que la información fluye hacia el cerebro, configura sus conexiones, comenzando en los niveles más básicos y luego gradualmente subiendo a niveles más altos de abstracción.

Un ego en toda regla y estable es en realidad un concepto bastante alto de sí mismo y, aunque un bebé claramente comienza a desarrollar una personalidad antes de su primer cumpleaños, creo que el ego en toda regla y estable lleva más tiempo.

Mi hijo de 20 meses tiene buenas habilidades de lenguaje y poca personalidad, pero se esfuerza por entender la diferencia entre mi persona y la tuya cuando se trata de nombres, por ejemplo. Si digo noche, noche noah. Él responderá con la noche Noah.

A lo que me refiero es que nuestros primeros recuerdos probablemente comiencen en el momento en que tengamos un sentido del yo y del otro completamente desarrollado para darnos el contexto para los recuerdos.

Lo que no significa que nuestras primeras experiencias no sean importantes, porque han dado forma a nuestro cerebro y nos han dado la capacidad de modelar dicho concepto.

En realidad es una brillante medida de autoconservación.

Nos sometemos a una buena cantidad de trauma: nacer, caer, frustrarnos por nuestra indefensión, etc., cuando somos bebés.

Si los bebés pudieran recordar todo desde el Día 1, el mundo puede ser muy diferente de lo que es ahora.

Podría aplicar la misma lógica de que “nuestras vidas no existen” cuando estamos durmiendo porque no somos conscientes ni somos capaces de recordar nada de lo que sucedió durante ese período.

Obviamente lo hace, porque nuestra familia y amigos pueden darnos detalles relativamente consistentes de lo que sucedió durante el tiempo en que fuimos bebés.

Conozco a un chico cuyo recuerdo se remonta a cuando tenía alrededor de seis u ocho meses de edad. Ciertamente tengo al menos un recuerdo de antes de los 18 meses, aunque mi memoria no se vuelve clara y está razonablemente llena hasta aproximadamente tres años.

La gente recuerda de diferentes maneras. No es todo flashbacks de estilo de película. Algunas personas pueden recordar tan atrás como cuando tenían 2 años, en términos de emociones, olores o sonidos. ¿Qué tan lejos puedes recordar? Cuando los primeros recuerdos ocurren

Su cerebro continúa desarrollándose después del nacimiento hasta los 20 años (21 para las niñas y 29 para los niños). Tu cerebro construye primero la memoria a corto plazo y luego la memoria a largo plazo. Durante los primeros 4 años, usted está aprendiendo el lenguaje y cómo hablar y también cómo caminar. Ambos monopolizan la funcionalidad cerebral, por lo que la mayoría de las personas no tienen memoria a largo plazo antes de los 4 años.

Recuerdo cosas de años anteriores, pero creo que tiene más que ver con el hecho de que muy poco memorable nos sucede antes de las tres o cuatro.

Por ejemplo, recuerdo haber intentado meterme en el cochecito de mi muñeca a las tres y se derrumbó y me arrancó la uña, el dolor era horrible y mi padre me llevó por el otro lado de la calle al médico que me dio una inyección en ambos lados del dedo. y luego no recuerdo lo que pasó porque no había nada memorable. Recuerdo haber perdido mi periquito, y el huevo que puso. Y luego nada por un tiempo. Creo que necesitas algo inusual para recordar los primeros años. Incluso a medida que creces, recuerdas el evento inusual, pero no el día a día de solo levantarte e ir a la escuela.

Recuerdo cuando estaba sentado en el coche de mi papá. Sostuve un pequeño cachorro que mi papá me acaba de dar. E íbamos a un hospital para recoger a mi nuevo hermano. Yo tenia 2

No es verdad. Obviamente, los cerebros de los bebés no están lo suficientemente desarrollados para retener mucho más que la memoria muy primitiva. Pero muchas personas recuerdan cosas de la primera infancia. Tengo un recuerdo bastante claro de cuando tenía unos veintidós meses, justo antes de los dos años, cuando estaba en un terremoto en California por la noche. La memoria está mayormente en la sombra porque estaba oscuro. Pero recuerdo estar parado en mi cuna y algo extraño sucediendo y una gran sombra adulta que viene a buscarme. Tengo un recuerdo de jugar con mi abuela oaterna en el piso si es un lugar. También tengo varios recuerdos bastante claros desde los tres años. Una se perdió en Disneyland y tomó la mano de una mujer que pensé que era mi mamá y que no (esto fue alrededor de 1971 y la dama tenía el mismo color de cabello y el mismo peinado que mamá). Otra acerca de subirse a la espalda de un enorme caballo con mi papá por primera vez (tanto aterrador como emocionante). Una sobre una colmena a un lado de un granero en un campamento en el que trabajaba mi padre en Arizona, donde me seguían picando. Varios recuerdos sobre un lugar en el que vivíamos en el centro de Los Ángeles cuando yo tenía tres años. Todos estos recuerdos son de antes de los cuatro años.

Muchas personas pueden recordar eventos limitados de cuando tenían 2 y 3. Yo puedo. Parece que cuanto antes hablamos, más temprano podemos recordar lo que significa que, de alguna manera, nuestros recuerdos están relacionados con la capacidad de pensar con palabras. Ese parece ser el motivo por el que no podemos recordar lo que sucedió cuando recién nacimos hasta los 2 años.