¿Cuál es una frase que puedo decirle a un niño de 9 años para que obedezca inmediatamente en cualquier situación?

Un niño normal de 9 años no debe obedecer inmediatamente a nadie en ninguna situación. Parte del desarrollo como ser humano es decidir si es razonable cumplir con los requisitos y demandas de otras personas y practicar el rechazo. Incluso los soldados saben desobedecer las órdenes ilegales.

Los niños practican esta autonomía rechazando a los padres. Un niño que siempre obedece de inmediato a sus padres, sin importar qué, inmediatamente , indicaría que hay algún tipo de problemas de desarrollo o familiares. En cambio, lo que se pretende es una actitud generalmente cooperativa. Un niño debe sentirse seguro para hablar con sus padres, para tratar de convencerlo un poco o pedir una modificación de la solicitud de los padres. No significa que los padres deban “negociar”, pero los niños deben sentirse seguros de intentarlo. ¿De qué otra manera lograrán la vida si ceden en cada trabajo, relación personal y situación social?

Sin embargo, no es necesario que exista una especie de sistema de “no falla” para ciertas emergencias. Estos son generalmente por cuestiones de seguridad. Recuerdo que cuando solía “ayudar” a mis abuelos en su granja y ellos tenían una palabra que decían cuando pensaban que algo no era seguro entre los animales y que debía apresurarme tan rápido como pude a un lugar seguro cuando estábamos trabajando en el granero. Como mis abuelos fueron amables conmigo y discutieron mis necesidades y preocupaciones conmigo con respeto, pude entender que en ciertas situaciones era necesaria una obediencia rápida.

Puede haber un cierto tono de voz o algunas frases que pueden usarse para comunicar la “no negociabilidad” de ciertos comandos. Por ejemplo, respecto a los cinturones de seguridad y asientos de seguridad para bebés en una empresa, “Esto no es una opción” y “Esto es por seguridad” parece haber sido efectivo para mí. Pedirle a un niño que demuestre el cumplimiento por adelantado en una especie de simulacro antes de ingresar a un entorno con peligros debería funcionar con un niño de 9 años. Por ejemplo, cuando se va a patinar sobre ruedas en una pista, revise qué tan rápido deben patinar, en qué dirección deben ir, qué hacer si un patinador agresivo los adelanta y así sucesivamente. Usted establece los límites con instrucciones claras. Cuando caminaba con uno de mis hijos a esa edad, le pedía que se detuviera en las curvas para que no se me escapara de la vista. Cuando estaba demasiado emocionado para cumplir, comencé a usar una cuerda con nudos, y cada uno de nosotros sostuvo un extremo. Debía aguantar y no superarme. Él obedeció sin protestar, lo cual me pareció un poco extraño que no se quejara de la restricción. Años más tarde, como adulto, explicó por qué había cooperado. ¡Descubrí que había establecido las nuevas regulaciones con tanto tacto que él pensó que estaba sujetando la cuerda para evitar que MÍ se pusiera en peligro! El punto es que si el “truco de la cuerda” no hubiera funcionado, simplemente habría tenido que dejar de llevarlo a las excursiones, porque no pudo demostrar la competencia para obedecer las reglas de las excursiones.

Los ejemplos anteriores se refieren a informar al niño sobre las expectativas en diferentes contextos antes de tiempo, siempre que sea posible y enfatizar que el cumplimiento es esencial en ciertas situaciones de seguridad y sociales. Otras situaciones deben ser abiertas para ser discutidas con un niño, para que sean libres de expresar su opinión y quizás lleguen a un acuerdo.

No tienes éxito como padre al tener autoridad total y obediencia completa el 100 por ciento de las veces, sino por entrenar a los niños para que desarrollen su propio sentido común y autocontrol para que puedan vivir vidas autónomas.

Pero para responder a la pregunta en breve: ESTA NO ES UNA ELECCIÓN (para situaciones absolutamente no negociables).

Así no es como funciona esto. Así no es como funciona NADA de esto.

Si quieres que un niño haga lo que dices, hay dos maneras de hacerlo.

  1. Romperlos
  2. Enséñales que pueden confiar en ti

Obviamente el # 1 no es la crianza de los hijos. Es abuso

Y el número dos lleva años. Comienza cuando son pequeños. Les enseñas que tu amor es incondicional. Les enseñas que eres una persona segura. Se ahorra gritando como último recurso absoluto para garantizar su seguridad.

Confías en ellos cuando puedes.

Y luego, cuando llega el momento en que una situación es lo suficientemente grave como para decir “tienes que hacer exactamente lo que te digo en este momento”, no van a rechazar. Confiarán en ti lo suficiente como para saber que hay una buena razón para ello y que les dirás lo antes posible.

Tengo dos hijos, uno de 4 1/2 años y uno de dos y medio. Todavía estamos en este viaje de aprender amor, confianza y respeto.

Pero no se puede exigir respeto. Te lo ganas

Sí. Incluso de tus hijos.

Tengo una pregunta. ¿Qué tipo de situación quieres de obediencia instantánea? ¿Solo ordenes todos los días, o si hay una emergencia o peligro presente?

Si es obediencia todos los días, buena suerte con eso. Estoy en el tercer niño y todavía no lo he descubierto, y soy bastante inteligente. Lo más cerca que puedo llegar es simplemente mirarlos directamente y decirles ‘oye, no estoy bromeando, realmente necesito que … y hacerlo ahora, por favor’. La mayoría de las veces, esto funciona siempre y cuando la situación no haya escalado a voces elevadas o una discusión.

Si está en situaciones de emergencia o peligro, entonces recomiendo una palabra clave. Lo suficientemente simple como para recordar, pero no muy común. Eso, junto con una discusión y un ‘entrenamiento’ de antemano, debería ocuparse de las cosas. Los niños de nueve años no son tontos ni mucho menos, y si usted se ha sentado y ha hablado con ellos sobre cómo hacer las cosas como cruzar una calle, qué hacer en caso de incendio, qué hacer si separarse de ellos, etc., entonces no debería ser un gran problema.

Ejemplo…. Kiddo, si alguna vez te digo ‘es la hora de la jalea de mantequilla de maní’ y luego te digo que hagas algo, eso significa que es realmente importante, algún tipo de emergencia o peligro, y es nuestro código privado el que necesitas escuchar y obedecer. Lo que digo con mucho cuidado.

Y hagas lo que hagas, NUNCA uses esa táctica en una situación que no sea necesaria. Se volverá como el niño que lloró lobo. Perderá su efectividad y derrotará todo su propósito.

Si quieres el control total de tu hijo de 9 años, existe un método secreto. Voy a revelar este método secreto!

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No hay método secreto. Sin embargo, debe configurar una palabra clave en caso de que sea un problema de seguridad.

¡Jajaja!

No hay uno

Los niños no son juguetes y no pueden ser tratados como robots. Los niños son su propia gente, al igual que los adultos. ¿Hay algo que pueda decir que hará que un adulto haga lo que usted quiere que haga en cualquier situación? Por supuesto no. Los niños también son personas.

Nadie que sepa nada sobre niños ni siquiera haría esta pregunta. Sugiero leer mucho sobre el desarrollo infantil, porque este enfoque simplemente no funcionará.

¿Qué oración te hace obedecer en cualquier situación? Piensa en cuál es esa oración para ti y pruébala con tu hijo. Tal vez funcione …

Los niños tienen diferentes personalidades. Los niños no son copias genéricas de un solo maestro. Consíguelo, todos son diferentes. Un niño asustado puede obedecer. Un niño enérgico, extrovertido y valiente no puede. Si le enseña a su hijo un comportamiento y modales apropiados, su hijo puede hacerlo mejor que algunos.

Si su hijo es difícil de controlar a los 9 años de edad, tenga en cuenta que se acerca 14.

La consistencia es la clave.

Le susurro a mi hija “si no lo haces (inserta la tarea) de inmediato, NO LE GUSTARÁ lo que sucede”. Ella sabe que no debe probar eso y hace lo que le pido.

He hablado sobre los motivos de mis solicitudes, y generalmente se trata de seguridad.

¡No hay tal cosa!

Tengo problemas para que mis estudiantes de 13 a 16 años se sienten y mucho menos obedezcan en cualquier situación, y tienen la edad suficiente para entender lo que es razonable y correcto.

“¡Toma este billete de $ 20 y cállate!”

No creo que haya muchos otros comandos que puedan usar esta táctica, pero seguro que funciona para callar a los niños.

¡Funcionó para mí! Lástima que nunca conseguí el dinero …

No hay palabras mágicas en todo el universo, y no deberías usarlas si las encuentras. Si el niño de 9 años en cuestión te ama, él querrá complacerte. Si quiere complacerlo, obedecerá sus palabras. Quizás podrías empezar con eso.

Mírelo directamente a los ojos y diga: “Si no haces _________, el monstruo que está debajo de tu cama se comerá tus dedos de los pies … uno … por … uno. Y, será muy doloroso “.

¡Si lo descubres, déjame saber!

Eso es lo difícil de tratar con personas, y un niño de nueve años es definitivamente una persona con una mente propia, probablemente no haya una sola frase que puedas decirle para que obedezca en cualquier situación.

Estos métodos a menudo funcionan en niños pequeños; Cuenta regresiva desde 10, esto solo funciona si el niño es pequeño y es como tarea, ordenado o cono aquí. El segundo funciona con tareas más largas, conviértete en una carrera, apuesto a que no puedes ordenar X para cuando llegue a Y. Estos son los consejos que mejor me funcionan …