Obviamente, esta es una pregunta para la tarea, pero te ayudaré, ya que era A2A.
Hay varios enfoques para resolver este tipo de problema. Tu maestro probablemente está tratando de evaluar si sabes cómo crear y resolver conjuntos de ecuaciones lineales. Por lo tanto, voy a ir en esas líneas.
Paso uno: establece las variables para el conjunto de ecuaciones
Esto es bastante fácil. Llamemos a la edad de Andrew ahora como A_n y la de Charlie ahora como C_n. De esto se obtiene:
- ¿Qué tan efectivo puede ser la TRH en su adolescencia?
- ¿Es ilegal para mí tener una relación no sexual con una niña de 15 años?
- Tengo un coeficiente intelectual de 112 y tengo 16 años. ¿Esta bien?
- ¿Qué recomendarías a un niño de 11 años como pasatiempo?
- ¿Qué cosas hacen los adolescentes sin que sus padres sepan?
A_n = 5; C_n = 26
Paso dos: Encuentra cuándo Charlie tendrá 2,5 veces la edad de Andrew.
Esto también es bastante sencillo. Llamemos a la edad de Andrew en el futuro como A_f y la edad de Charlie en el futuro como C_f. Ahora, hay un par de cosas que deberías darte cuenta. La primera es que ambas edades en el futuro son iguales a sus edades en el pasado más el tiempo que ha pasado; el tiempo transcurrido es en realidad lo que usted desea encontrar. Llamemos a esto como T.
Así que tenemos esto:
A_n = 5; C_n = 26;
A_f = A_n + T; C_f = C_n + T
Y finalmente tienes una relación entre la edad de Andrew y Charlies en el futuro que dice:
C_f = 2.5 * A_f
Ahora, tienes un conjunto de 5 ecuaciones y 5 variables, fácilmente solucionable. Sin embargo te daré una mano:
A_f = 5 + T; C_f = 26 + T;
C_f = 2.5 * A_f
Todo lo que tienes que hacer es sustituir C_f y A_f en la tercera ecuación, que te dará:
26 + T = 2.5 * (5 + T) => 26 + T = 12.5 + 2.5 * T
De aquí en adelante, te permitiré resolver esta simple ecuación lineal y encontrarte T.