Sé que existe un instinto natural para querer ir a la escuela y solucionar el problema ya sea hablando con el maestro o con los padres de los niños que son malos con él. Por más difícil que sea, trate de controlar esos sentimientos, especialmente aquellos que pueden implicar gritar, maldecir o golpear a otro adulto. Considere, en cambio, un enfoque de tratamiento a más largo plazo.
Como todos sabemos, las personas se sienten atraídas por aquellos con una fuerte autoestima y confianza. Su hijo (o hija de quienes tienen una niña pequeña en una situación similar) necesita que su autoestima se desarrolle a través de un sólido sistema de apoyo en el hogar y mediante actividades sociales fuera de la escuela. Algunas de las actividades que tradicionalmente se conocen por centrarse en la autoestima incluyen Karate, Boy Scouts, actividades deportivas a través de su YMCA / YWCA local u otra organización comunitaria, oa través de actividades organizadas de la iglesia. Lo más importante que debe hacer su hijo es involucrarse en las cosas que disfruta y que lo hacen sentir bien consigo mismo. Si esto lo saca de su zona de confort lejos de casa, aprenderá que estará bien lejos de casa. Crecerá de muchas maneras, incluso en su autoestima y sus habilidades sociales interpersonales cuando interactúa con sus compañeros.
Nunca es demasiado joven para que un niño comience a establecer y construir su autoestima.
Siempre puede hablar con un consejero escolar o con su maestro para obtener información sobre las actividades disponibles a través de la escuela y para que estén al tanto de la situación. Serían una gran cantidad de información de recursos disponibles para ayudar a su hijo. Sería discreto hablar con ellos porque no quiere que su hijo sea etiquetado como un niño “diferente” a una edad tan temprana por sus compañeros. Esto sería difícil de vivir para el resto de su experiencia educativa. El maestro, especialmente, debe estar al tanto de cualquier problema para que esté atento a cualquier intimidación que pueda tener lugar entre los otros estudiantes y su hijo. Debe volver a imponerle al maestro que no quiere que se lo identifique o que reciba un tratamiento especial.
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Mientras tanto, en casa, solo sigue brindándole amor y apoyo mientras lo ayudas a trabajar en su autoestima.