Cómo enseñar el valor de las cosas a mi hijo de 4 años

Cuando su hijo esté esperando en la fila, diga, para ir a los columpios, discuta qué tan importante es aprender a esperar lo que él o ella quiere.

Cree tres frascos, cada uno etiquetado como “Ahorro”, “Gasto” o “Compartir”. Cada vez que su hijo recibe dinero, ya sea por hacer tareas o por un cumpleaños, divida el dinero en partes iguales entre los frascos. Haga que él o ella use el frasco de gastos para compras pequeñas, como dulces o calcomanías. El dinero en el frasco para compartir puede ir a alguien que usted conozca que lo necesite o ser usado para donar a la causa de un amigo. El frasco de ahorro debe ser para artículos más caros.

Haga que su hijo establezca una meta, como comprar un juguete. Asegúrese de que no sea tan caro que no puedan pagarlo durante meses. “Entonces, simplemente se pone frustrante, y se les hace difícil encerrar la cabeza”. En realidad, se trata más de que ella sea consciente de que está ahorrando para un objetivo. Si su hijo tiene un objetivo costoso, cree un programa que coincida para ayudarlo a lograrlo en un plazo razonable. (Kobliner dice que si bien una asignación es una elección personal para cada familia, a esta edad, una pequeña asignación podría ayudar a un niño a ahorrar para estos objetivos). También puede descargar la aplicación llamada Parentlane http://goo.gl/hYvuHO. ¡Brindan consejos y consejos increíbles sobre la crianza y el crecimiento del bebé!

No estoy seguro de lo que quieres decir con “el valor de las cosas”. Si te refieres a cómo evitas que un viejo tuyo rompa sus juguetes y elimine su agresividad sobre los objetos de su entorno, diría con dificultad.

Mi enfoque básico sería tratar de enseñarles la estructura. En otras palabras, ayúdeles a comprender que las cosas tienen un tiempo y un lugar asociados con ellas. Déles un lugar para devolver sus cosas cuando hayan terminado de usarlas y déles un lugar donde puedan usarlas cuando quieran comprometerse con ellas. También trate de asegurarse de no asociar los sentimientos negativos con sus cosas cuando los están usando. Trate de no usar el acceso a sus cosas como recompensa o castigo. Esto solo producirá confusión y potencialmente ira. Si quieres que eviten que sus emociones usen sus cosas, entonces también debes mantener la emoción fuera de ellas.

Por último, es posible que desee enseñarles la importancia de la elección. Los niños están vivos con deseos que a menudo son de corta duración. Ven algo que quieren y esperan tenerlo inmediatamente. En lugar de rendirse a la demanda de gratificación instantánea, puede darles opciones cuando se trata de “tener”. Esto ayudará a enseñarles el valor de la selección cuando uno tiene recursos limitados. Prepárese para la frustración y rechace, pero a la larga no obtener todo lo que desea, cuando lo desee, es una valiosa lección en sí misma que los ayudará a lo largo de su vida.

Ama a tu hijo, sin embargo, no te mimen.

Dales regalos en ocasiones específicas, sin embargo, no en todas las ocasiones.

Deje que no tengan la sensación de que los regalos se proporcionarán a pedido, en lugar de eso, deben comprender que deben ganarse.

Los padres deben abstenerse de dar regalos de alto precio a sus hijos, de hecho, se les debe enseñar a entender el valor del regalo independientemente del precio del regalo.

¡Si solo les enseñáramos el valor de las personas!

No, no estoy bromeando ni me estoy desviando. Esta es la respuesta más pertinente a su pregunta. Cuando nuestros hijos aprenden a valorar a las personas, también aprenden a valorar las cosas de una manera adecuada.

Cuando valoras a las personas, valoras sus necesidades; Cuando valoras las necesidades de las personas, te preocupas por valorar las cosas que las personas necesitan.