Si a un niño se le permitiera elegir a su propio maestro, ¿estaría el niño más cómodo?

Answer 1

El niño definitivamente se sentirá más cómodo, pero elegir un maestro podría plantear muchos problemas.

Si bien entiendo que se sentirán más cómodos con el maestro que elijan, es un problema. El problema es que si dejas que algunos niños escojan a su maestro, debes dejar que cada niño elija a su maestro. Obviamente, la mayoría de los niños escogerían al buen maestro. Un maestro no puede enseñar a la mayoría de los niños en el grado. No creo que sea justo que la Sra. M enseñe a 3 estudiantes, mientras que el Sr. N tiene que enseñar a 97 estudiantes.

Recuerdo que cuando estaba en 3er grado tenía un profesor que despreciaba. Ella gritó mucho a los estudiantes y nos calificó más fuerte que los otros maestros. Fui a casa llorando algunos días por culpa de ella.

¿Me gustaría poder haber elegido a mi maestro y haber elegido un maestro más amable?

De ningún modo.

No me sentía cómodo con este profesor, pero la experiencia me enseñó mucho y me preparó para cuando fuera mayor. Aprendí a tratar con personas y situaciones que no me gustaban. También crecí una piel más gruesa. Creo que es una lección que todos deberían tener la oportunidad de aprender.

Se supone que la escuela te prepara para la vida. Si lo único que hace la escuela es mimarte, entonces no está haciendo su trabajo.

Answer 2

Algunos maestros son mejores que otros y pocos están en una mejor posición para saber eso que los niños. Sin embargo, los niños son inmaduros, y algunos indudablemente elegirían un maestro basado más en quién los dejará escapar. De cualquier manera, sí, el niño está más cómodo, pero ¿están mejor? No necesariamente. No descarto la perspectiva de los niños, pero creo que es mejor que los niños generalmente no elijan al maestro. En su lugar, escuchemos más las opiniones de los alumnos y pida a nuestros maestros que trabajen en la adaptación de su enseñanza para satisfacer las necesidades de los alumnos.

Answer 3

Sí.

Me encantaría poder elegir a mi profesor. Soy un junior, por lo que sé, debería ser lo suficientemente maduro como para saber qué personalidad de profesor me gustaría más. No elegiría una reputación basada, pero los atributos del maestro han tenido éxito en el pasado.

Si un estudiante es colocado en una clase con un maestro, le gusta es incómodo. Es poco probable que pidan ayuda, respondan preguntas y tendrán un ambiente negativo para la clase.

Sí, habrá personas en nuestras vidas con las que nos veremos obligados a tratar más tarde. Sin embargo, dependiendo de la edad, el niño se desempeñará mejor en un ambiente positivo.

Answer 4

La edad del niño marcaría la diferencia para esta respuesta y también sus necesidades particulares.

En general yo diría que no. Soy maestra y he visto cómo algunos maestros que no son grandes maestros pueden manipular a los niños para que piensen que lo son. Por ejemplo, algunos niños piensan que eres un buen maestro si les permites tener tiempo libre en lugar de hacer su trabajo. A los niños les puede gustar el profesor que los lleva a un juego de deportes en lugar de hacer matemáticas. Por supuesto, es bueno que los niños jueguen deportes a veces, pero algunos maestros pueden hacer demasiado del deporte como una opción más fácil que los hace más populares que enseñar una lección sobre matemáticas, por ejemplo.

Habiendo dicho eso, recuerdo que no quería estar en una cierta clase de maestros porque había escuchado lo mucho que hacía correr con los niños, lo que no me gustaba. Ahora me alegro de haber estado en su clase. Mi confianza al correr creció y pasé de ser uno de los corredores más lentos de la clase a ser uno de los más rápidos.

Si un niño expresara una preferencia por un maestro en particular, lo tomaría en cuenta y trataría de averiguar por qué querían o no querían a un maestro determinado.

Answer 5

Inicialmente, probablemente. A largo plazo, poco probable. Los niños cambian de opinión más a menudo y más rápidamente que la mayoría de los adultos cambian de canal en la televisión.

Lleve a su niño promedio a la tienda de juguetes y permítales elegir por sí mismos, y cuatro semanas más tarde ya están aburridos con el artículo que eligieron y están pidiendo otra cosa.