Cómo convencer a mis padres para que me hagan una prueba de autismo

Pidió responder, gracias.

Mi hija adolescente es una persona muy poco conversadora que tiene dificultades para mantener el contacto visual y no siempre es rápida para verbalizar sus pensamientos. Cuando se involucra en una conversación, tiene la tendencia de dirigir la conversación hacia cosas de interés personal para ella, y requiere un gran esfuerzo por parte de ella para hacer preguntas a otros, lo que indica un interés legítimo en sus pensamientos y preferencias. Por el lado positivo, es una estudiante muy brillante y trabajadora con un GPA que actualmente la coloca en el 10% más alto de su clase.

Hace un par de años se convirtió en una gran fanática del drama familiar de la NBC Parenthood, y en particular del personaje de Max Braverman, un adolescente autista y socialmente torpe.

De repente, mi hija comenzó a emular los patrones de habla de Max ya actuar más como él que ella misma. Era demasiado evidente lo que estaba sucediendo: aunque era consciente de sus propias deficiencias en lo que respecta a la sociabilidad, le resultaba más conveniente tener la excusa de tener autismo autodiagnóstico en lugar de hacer un esfuerzo activo para mejorar su capacidad para ser más fácil de identificar. a otra gente.

Para que conste, no le hice una prueba de autismo. En cambio, le dije que si lo mejor que podía hacer con respecto a la superación personal era emular a un personaje ficticio con una aflicción de comportamiento legítima, entonces tal vez sería mejor que no viera el espectáculo. Por lo menos ella dejó de hablar como Max.

Por lo tanto, basándome en mis experiencias con mi hija, me inclino más a preguntarme qué busca establecer o ganar, personalmente, al afirmar que usted mismo podría tener autismo cuando, dado tanto su éxito académico como la presunta falta de concurrencia. con la experiencia de tus padres y consejeros escolares, no hay nada que sugiera que tengas esta aflicción, excepto por tu propia creencia de que sí.

Si me pidieran que identificara la mayor diferenciación generacional entre los adolescentes de hoy y mi generación (mediados de los 80) como adolescentes, probablemente diría que nunca buscamos diagnósticos clínicos de forma activa como explicaciones de nuestros malos comportamientos. O bien simplemente aceptamos la responsabilidad personal, o simplemente negamos de plano la verdad, cuando éramos perezosos, groseros o nos distraíamos fácilmente. Si bien es posible que no nos hayamos sentido lo suficientemente convencidos como para querer cambiar estos comportamientos, nunca buscamos señalar algunas causas externas de estos rasgos para decir que, por lo tanto, no fue culpa nuestra que fuéramos como éramos.

Escriba las cosas que espera ver cambiando o qué o espera obtener al obtener un diagnóstico oficial.

No lo olvides, eres una Aspie. La prueba solo documenta lo que ya es verdadero.

Una vez que sepa lo que quiere / obtendrá de él, haga una lista como …

1.) X cambios

2.) Y se detiene

3.) Z Inicia

Luego pregúntale a tu padre cómo obtienes esas cosas SIN el diagnóstico oficial.

Ayúdelo a ver que el diagnóstico es la única forma de lograr 1,2 y 3.


Ahora considera algo. Este problema puede no tener nada que ver contigo. (¡Esto es solo una hipótesis! ¡¡No tengo evidencia !!)

Muchos padres sienten una culpa extrema por tener hijos autistas. Ven que el autismo tiene solo una cosa negativa. No ven lo que pueden hacer cosas asombrosas en el extremo de alto funcionamiento del espectro (Aspies como usted y yo).

Entonces, cuando uno de cada tres niños fue el único que no fue “dañado” por el Austismo, se convirtió en el único ejemplo negativo de lo negativo. El único ejemplo brillante de algo que ellos (como padres) hicieron bien. Al pedir que lo etiqueten “en el espectro” puede que les esté diciendo “¡Yo también estoy destrozado!”

Puede que no vean ser Aspie como muchos de nosotros, un gran regalo.

Solo un pensamiento

Si estás en los EE. UU., Entonces es importante que te hagas un examen como estudiante. Si le hacen la prueba mientras tiene menos de 18 años, entonces califica para las adaptaciones debido a su discapacidad. Si espera hasta la edad adulta, entonces es difícil obtener esas mismas adaptaciones.

El área principal en la que estas adaptaciones pueden ser útiles es en las pruebas estandarizadas. Por ejemplo, puede ser puesto en una habitación solo donde alguien que toque sus pies no será una distracción. Las cosas así pueden ser realmente difíciles para que las personas en el espectro se desconecten y luego obtienen una puntuación más baja en la prueba debido a la distracción en lugar de a sus habilidades.

Si calificas para estas adaptaciones en una escuela secundaria, entonces te seguirán a la universidad. A medida que los académicos se hacen más difíciles, es más fácil que una discapacidad se interponga en su potencial. Le expondría estos argumentos a tu padre y vería si eso ayuda a convencerlo de que al menos te examinen.

No duele nada ver cuál es el resultado. Si sientes que eres diferente, es útil saber la razón por la que, en lugar de estar en la oscuridad. Es mucho más fácil lidiar con algo cuando sabes lo que es.

Gracias por preguntar. Sé un poco sobre el autismo y los síntomas. Es posible ser muy inteligente, especialmente si tiene el síndrome de Asperger, que es un tipo de autismo de alto funcionamiento.
Como conoces todos los signos y síntomas, esta es mi sugerencia. Escríbalas en un pedazo de papel y pide un tiempo personal con tus padres. Pídales que evalúen cada pregunta sobre los síntomas con un verdadero o falso. Dígales que deben defender cada respuesta. También deben aceptar escuchar sus reacciones a sus respuestas.
Otra sugerencia es preguntar a un maestro, especialmente a uno que trabaja con estudiantes que tienen este problema. Ella necesitará algo de tiempo para evaluarte y esto puede no ser posible. Pero si ella está dispuesta, su apoyo sería valioso. Solicita una carta con su confirmación de que no eres autista.
Esto probablemente será más difícil, pero ¿es posible ver a su médico? Algunos tienen entrenamiento y pueden estar dispuestos a evaluarte. Esta sería una opción más costosa y también difícil de hacer por tu cuenta.
Me sorprende que tus padres no sientan que necesitas ser examinado. Solo por tu propia tranquilidad, siento que deberían estar dispuestos a hacer esto.
Ahora veamos este problema desde una perspectiva diferente. ¿Es posible que vivir con dos hermanos que tienen este problema le haya dado más razones para cuestionar su salud mental? Sé que si estuviera en esa familia, estaría muy preocupada por esa posibilidad. Lo que necesita son más estadísticas sobre la posibilidad de tener este trastorno. Creo que encontrará esto tranquilizador, pero en este momento no tengo estos datos a la mano.
Te creo y me gustaría poder pensar en una mejor solución.

Te voy a rogar que hagas algo aquí; y es probable que caiga en oídos sordos, pero ¿quién tiene más culpa? ¿El hombre que lo dejó pasar, o el hombre que pudo haber hecho algo pero no lo intentó?

No te hagas la prueba. Por el amor de Dios, no te pongas a prueba.

Fui considerada una de las personas más inteligentes en mi grado; casi un genio infantil: mis amigos me llamaban la “Enciclopedia Humana”. Un día, tuvimos un proyecto en el que tuvimos que revisar nuestros registros escolares provistos por el gobierno. Tuvimos que leer nuestras metas y algunas cosas que dijimos en años anteriores y tuvimos que hacer una autoevaluación. No pasé de la primera página. Bajo MI NOMBRE bajo “Discapacidades / Discapacidades”, ahí en negrita estaba:

Síndrome de Asperger.

Entre otras cosas, también hubo trastorno obsesivo compulsivo y trastorno sensorial táctil. Pero no pude pasar eso. Síndrome de Asperger. Las discapacidades Asperger. Salí de la clase ese día, me negué a subir al autobús escolar y DEMANDIAMOS a reunirme con el director. Tanto ella como los consejeros escolares y el psicólogo escolar me lo explicaron. Y jugué Hookie durante la próxima semana más o menos.

Después de esto mi rendimiento disminuyó significativamente. Mis calificaciones pasaron de las rectas A a las F’s. Estaba en la lista de estudiantes que tenían que repetir el nivel del año; Tuve que ir a la detención varias veces y empeoró. Me acosaron por estar discapacitado y mi autoestima se redujo enormemente. No quiero que esto le suceda a nadie más, esto no tiene que suceder a nadie. No es necesario Las etiquetas son crueles, y gracias a esos imbéciles del gobierno de los EE. UU. Que consideraron necesario etiquetarme así, eso me arruinó durante años. Incluso después de reubicarme en Australia y terminar mi educación, no tuve una novia mientras que todos mis compañeros sí. Todavía nunca he tenido una novia o pareja porque nadie quiere a alguien que tiene una discapacidad mental.

Así que por favor, ahórrate algún trauma. Si pudiera volver atrás y el tiempo y simplemente negarme a hacer la tarea, tienes toda la razón, lo haría. Me encantaría vivir sin saber lo que está pasando dentro de mi cabeza en lugar de tener que lidiar con todo esto.

Elegí no ser Anónimo aquí porque soy algo reconocido aquí en Quora, y quiero que todos sepan cómo es. No me importa lo que sea, ADD, ADHD, ASD; todo tiene que ir Los niños no deberían tener que ser diferentes de los demás, tener su vida escolar destruida, tener su vida personal en duda y dejarlos confundidos por si alguna vez tendrían éxito en el futuro, porque el gobierno lo dice. No está bien.

No está bien.

Hacer un caso.

  1. Explique los beneficios que espera recibir al pasar por el proceso de prueba.
  2. Resalta las ventajas que beneficien directamente a tus padres.
  3. Abordar el impacto negativo de no ser probado.
  4. Piense en todas las objeciones que puedan hacer sus padres y tenga una respuesta sólida para cada una.

Entonces, mira lo que dicen.

Tuve que pelearme un poco con mis padres para que ellos aceptaran hacerme la prueba también.

¿Tienes un psicólogo al que puedas acudir y explicar toda la historia? Probablemente serán mejores que tú para explicar completamente a tus padres por qué deberían hacerte un examen. Es su trabajo, además, por lo general, son muy convincentes, ya que es parte de su rol.

Mis padres solían enviarme a los psicólogos. Si sentía que lo necesitaba, o a veces si ellos sentían que lo necesitaba. No siempre me gustó, pero soy un niño obediente, así que fui cada vez. Y un día me enviaron a uno que estaba especializado en pruebas de Aspergers.

Sin embargo, inicialmente no me enviaron allí para que me hicieran la prueba; mi madre simplemente esperaba que me ayudara a superar mi agorafobia. Al hablar con ella, traté de abordar el tema. No fue muy difícil, ya que ella rápidamente detectó los síntomas y me preguntó si ya me habían diagnosticado. Le dije que no, pero me gustaría.

Y así, el trabajo de convencer a mis padres fue hecho por este psicólogo. En mi opinión, es la forma más fácil de hacerlo, pero necesita algunos requisitos previos:

  • Tus padres deben aceptar que veas a un psicólogo (quizás, si eres un adulto, podrías ir tú mismo. Pero supongo que funcionaría menos porque no parecería ser * su * idea)
  • El psicólogo al que vaya debe saber al menos un poco sobre el autismo. Mientras más, mejor. Si él o ella no puede detectar los síntomas, probablemente será más difícil convencerlo de que necesita un diagnóstico.

En fin, buena suerte. Sé que esta lucha es larga, pero al final, si tienes éxito, valdrá la pena.

Le sugiero que hable con un consejero escolar sobre la evaluación, en lugar de buscar el permiso de sus padres. Está claro que ASD corre en su familia y usted cree que es un obstáculo para usted, por lo que le conviene buscar una evaluación más pronto que tarde.

Es posible que necesite adaptaciones (exámenes extendidos, asistente del maestro, instrucciones escritas, etc.) de la escuela, y si ese es el caso, querrá que las adaptaciones se realicen lo antes posible. También puede ser elegible para terapia del habla / ocupacional en la escuela por parte de un terapeuta especializado, pero primero necesitará un diagnóstico antes de recibir el tratamiento adecuado.

Un diagnóstico también puede ayudarlo a prepararse para la universidad. No soy un experto, pero estoy dispuesto a apostar que hay fundamentos disponibles para ayudar a las personas con TEA a ingresar a la universidad y establecer un plan para ayudarles a tener éxito en su carrera universitaria.

Tendrás que mostrar a tus padres el beneficio de ser probado. ¿Cómo te beneficiará a ti? ¿Cuales son las razones? ¿Quieres terapia? ¿Cambiará tu academia?
¿Tiene ciertos problemas / desafíos ahora que quiere ayuda para cambiar?

Si pueden entender el beneficio, es más probable que sigan adelante, y si entienden cuáles podrían ser sus frustraciones, podrían estar más dispuestos a ayudar.

Si está funcionando bien, puede que no importe si tiene un diagnóstico o no. No siempre necesitas un diagnóstico por tu propio bien.

Pero si hay algún beneficio de diagnóstico que sería una buena cosa. O el especialista podría decirle, “No hay síntomas de autismo”. Tienes que estar preparado para ambos resultados.

¿Por qué quieres hacerte la prueba?

Tal vez están tratando de protegerte de un estigma asociado.

Mi idea sería tener una conversación abierta y franca con ellos al respecto. Explique sus pensamientos, explique por qué quiere hacerse la prueba y, si se resisten, pida que expliquen por qué.