¿Qué debo hacer cuando otros niños golpean a mi hija en la guardería?

Me estoy quedando en el anonimato porque trabajo en educación y cuidado de niños en Australia y no quiero meterme en problemas por escribir información honesta. Tengo experiencia limitada trabajando con niños de dos años. Sin embargo, hay algunas buenas respuestas que explican por qué los niños de esa edad golpean. A esa edad no es raro que algunos niños golpeen a veces.

Cuando mi propio hijo fue a la guardería y tenía aproximadamente 3 años, tuvo pesadillas sobre un niño que seguía lastimándolo, por lo que puedo sentir empatía por cómo te sientes. Aunque le dije al personal que estaba siendo herido en retrospectiva, desearía haber hablado con ellos más a menudo y haber hecho más alboroto al respecto.

Compruebe cuáles son las proporciones de adulto a niño. Donde he trabajado, debe haber al menos un adulto con 5 niños de esa edad.

En mi experiencia, los educadores a menudo son reacios a darles noticias negativas a los padres y, a veces, expresan información de maneras que los padres no entienden realmente. Necesitas hacer las preguntas. Pregunte al personal si su hijo está haciendo algo que contribuya al problema. Por ejemplo, ¿su hijo está quitando juguetes a otros niños y no los comparte adecuadamente? Pregunte a los miembros del personal qué piensan, si es que pueden hacer algo para ayudar con la situación. Hable con diferentes miembros del personal, algunos pueden ser más útiles que otros.

Otra respuesta ha explicado sobre la forma en que los niños piensan con respecto al tiempo. Es posible que su hijo haga que el problema suene peor de lo que realmente es. A veces, cuando un niño se divierte mucho, pueden concentrarse en algo negativo con sus padres. Tenga en cuenta que existe una diferencia entre un toque suave y un golpe fuerte con diversos grados intermedios. Trate de determinar lo que su hijo está experimentando, ya que una variedad de conductas de viento puede incluirse bajo el término “golpear”.

¿Su hijo asiste al centro todos los días? ¿Es posible que su hijo asista al centro en un día en que haya menos niños en la sala o cuando haya niños menos agresivos?

Dependiendo de cómo sea su hijo, es posible que pueda enseñarles a levantar la mano y decir “detenerse” en voz alta cuando sucede algo que realmente no les gusta. Levanta la mano como si estuvieras dirigiendo el tráfico y mostrando que los autos se detienen. Si su hijo puede aprender a hacer esto, también puede atraer la atención de los maestros cuando están siendo lastimados, así como evitar que una persona los lastime. Puedes enseñar esto modelando roles y mostrándolos tú mismo. No solo tiene que ser un modelo a imitar para cuando te golpean. También puede obtener los juguetes de su hijo y pretender que están diciendo “deténgase”. Solo prepárese para que su hijo le diga que “deténgase” cuando hace algo que no les gusta, como ponerse la ropa encima mientras están ocupados. una actividad divertida 😉 Recuerda alabarlos si usan esta estrategia.

Según mi experiencia, el personal suele ser más proactivo cuando un padre pone sus preocupaciones por escrito. Puedes hacerlo de forma asertiva y no agresiva. Describa sus preocupaciones. Solicite información. También ponga algunos comentarios positivos sobre las cosas que aprecia sobre el personal y la guardería.

En ocasiones me he sentido decepcionado cuando otros miembros del personal no han sido más proactivos al tratar con situaciones en las que los niños lastiman a otros. Sin embargo, como otra respuesta recomienda seguir diciéndole al personal cuando su hijo ha sido golpeado, hágalo de una manera “pensé que debería saber” en lugar de “bien, ¿qué va a hacer al respecto?” Esperamos que esto motive a cualquier complaciente El personal será más pro activo.

Si bien puede ser útil observar en la guardería por un tiempo y aprender cosas interesantes, tenga en cuenta que tanto el personal como los niños pueden actuar de manera diferente en su presencia. Incluso los niños de dos años pueden parecer astutos y comportarse de manera diferente cuando saben que un adulto los está mirando.

Algunas respuestas han sugerido que usted mismo enfrente al niño que está golpeando. Los niños de esta edad también serían demasiado pequeños si lo comprendieran haciendo esto y puede que simplemente se angustien. Los golpes deben ser tratados por un adulto con el que el bateador tiene una relación cuando sucede. La mayoría de los lugares que conozco no te permitirían enfrentar al niño que golpea de todos modos.

Tenga en cuenta que si intenta enseñarle a su hijo a contraatacar, existe el riesgo de que una situación pueda escalar donde su hijo se lastime más por otro niño más agresivo que en ese momento sigue golpeando con más fuerza. También es más difícil para usted quejarse de que su hijo haya sido golpeado y probar que no ha iniciado la agresividad física si se les ha observado golpear a otros.

Determine lo que debe hacer para mantener a su hijo en el centro por la forma en que el personal responde a sus inquietudes. Aunque los centros de mudanzas son una gran cosa y pueden ser muy inquietantes para un niño, puede ser mejor que tenerlos cada día en dificultades.

¡Buena suerte!

“¿Qué debo hacer cuando otros niños golpean a mi hija en la guardería?”

Movimiento.

Mis hijos fueron a la guardería de 9 a 12 meses en adelante. La selección de una buena guardería es difícil, incluso cuando está estrictamente regulada, y el cuidador / supervisor debe reducir inmediatamente los golpes y el acoso escolar.

Lamentablemente, en muchos casos las personas que cuidan en una guardería no siempre son capaces y / o están calificadas para cuidar a bebés y niños pequeños. Nuestro hijo fue a una buena guardería, pero cuando inscribimos a nuestra hija unos años más tarde, la gerencia redujo los costos al despedir a todos los caros cuidadores de guarderías y el personal que quedaba era inexperto, amargado y estresado, lo que afectó negativamente a los niños. .

Así que nuestra hija tuvo que mudarse dos veces a otra guardería hasta que encontramos una que cuidaba bien a nuestro hijo.

Si bien los niños de 2 a 3 años tendrán problemas para regular sus emociones y se pegan impulsivamente entre sí por juguetes y juegos, una buena guardería intervendrá, separará a los alborotadores y se dirigirá a los padres para disciplinar al niño para evitar más interrupciones. Este es un proceso delicado, ya que la mayoría de los padres no creen que sus “ángeles” golpeen a otros niños.

La mayoría de las veces, si ha alertado a la administración de la situación de la guardería y no están capacitados o no están dispuestos a hacer cambios para proteger a su hijo, haga lo que sea sensato y muévalo a otra guardería. Si más padres sacan a sus hijos de las guarderías “malas”, tendrán que mejorar o retirarse, porque es un negocio. Un negocio sin clientela no puede existir.

Mi conjetura es que usted no está en los Estados Unidos, ya que aquí el jardín de infantes comienza a los 5 o 6 años, mientras que en otros países la palabra jardín de infancia significa lo que llamaríamos preescolar.

Tu hija tiene 2 años y medio. Esa es una época en la que muchos niños carecen del vocabulario para expresar su frustración con las situaciones y con otros niños. Eso es una gran parte de cuando golpean. ¿El profesor está de acuerdo en que los niños están golpeando? Si lo son, deberías hablar con el administrador AHORA. Tal vez necesiten un maestro diferente, quizás necesiten una proporción menor de alumnos por maestro, quizás necesiten enseñar explícitamente mejores habilidades de afrontamiento.

Otra posibilidad es que hubo algunos golpes, pero que se detuvo en este momento pero a su hija todavía le preocupa. En 2 1/2, el sentido del tiempo de los niños es bastante torpe. Reciben “hoy”, pero “ayer” y “el mes pasado” son casi iguales para ellos, al igual que “mañana” y “el próximo año”. Además, si es una pequeña empática, puede que esté viendo cómo golpean a otros. y enojarse pero no poder expresar esto coherentemente todavía.

Una cosa que realmente no quieres hacer es enseñarle a tu hija a devolver el golpe a esta edad. Es demasiado joven para entender que, en su caso, sería una respuesta protectora y muy probablemente decidirá que es cómo obtener lo que quiere. Usted necesita protegerla, pero la mejor manera de hacerlo es si descubre con el maestro lo que realmente está sucediendo y lo que el profesor puede hacer para detenerlo. Esto puede implicar que usted observe la clase, preferiblemente desde una posición en la que pueda ver pero que no lo vean, y luego conversar con el administrador sobre lo que vio y lo que usted, como padre pagador, debe tener para proteger a su hijo.

¡Buena suerte con todo!

Primero, me estoy acercando a esto con el entendimiento de que fuera de los EE. UU., Kindergarten es un término más universal para entornos para niños pequeños, no educación para niños de cinco años. Espero que eso aclare la pregunta para cualquier persona que esté respondiendo con sorpresa a los niños de 2.5 años en “Kindergarten”.

Acabo de enviar un largo correo electrónico a una maestra que es completamente nueva para trabajar con dos en este mismo tema hoy, y voy a mencionar algunas de las mismas cosas que mencioné con ella. He trabajado con niños pequeños durante 12 años, incluyendo algunos años con dos; He tenido niños golpeando / pateando en mi salón de clases, y he tenido padres que se han acercado a mí sobre este tema.

Los niños de dos años todavía están desarrollando el lenguaje suficiente para articular completamente sus deseos y necesidades, y esto está estructurado: ambos dominan el lenguaje y las habilidades motoras que se necesitan para decir todas esas palabras complicadas para expresarse. Los niños a esta temprana edad también dominan el control de los impulsos, por lo que cuando se sienten frustrados, pueden actuar impulsivamente. Este es un niño pequeño que intenta resolver un problema utilizando una técnica que ha visto probar a otra persona o que ha utilizado con éxito en el pasado. Si un niño golpea y obtiene lo que quiere, podría usarlo de nuevo en el futuro para obtener lo que quiere.

Idealmente, cuando un niño golpea, hay un adulto cerca que pasará a AMBOS al niño que golpeó y al niño que recibió el golpe, no solo arrebatando al bateador y etiquetándolo como “malo”. Llamémosles el bateador y el hittee. Tenga en cuenta que no estoy usando la palabra “agresor” o “víctima” aquí, son niños pequeños que intentan descubrir cómo funciona el mundo. Así que el adulto (maestro, padre) se acerca a los niños y hace una observación en voz alta, dando al bateador y al golpeador la oportunidad de decir algo sobre la situación. Quizás el adulto le dice a la víctima: “Creo que estás molesto porque estás llorando. ¿Qué sucedió? ”Esto es mejor que correr urgentemente y reprender al bateador. Esto le da a la víctima la oportunidad de expresar lo que sucedió sin que los adultos lo etiquetaran. El sicario puede decir: “¡me golpeó!” O simplemente apunta al bateador. En este momento, el adulto puede decir: “Ya veo, eso suena molesto”. Luego, diríjase al bateador y diga: “Me pregunto por qué la golpeó. ¿Puede decirme qué sucedió? “El bateador puede tener una variedad de cosas que decir, desde” ella me golpeó “a” ella tomó mi juguete “o” está siendo mala “. El niño puede no decir nada. Es posible que ya se hayan alejado si tienen miedo de la disciplina negativa de otras personas en su mundo. Tratarlo más tarde no funciona. La disciplina con los niños, incluso en la forma de un diálogo como este, tiene que suceder de inmediato, o de lo contrario se vuelve abstracta.

La razón por la que explico todo esto es porque cuando necesitamos disciplinar a los niños, es realmente una oportunidad para enseñarles a los niños cuáles son las mejores estrategias para la próxima vez. Después de obtener la historia completa, o todo lo que puedan articular, el adulto puede decirle al bateador: “¿Qué deberíamos hacer la próxima vez que esto suceda?”. Porque hay mucha información que se deja de lado cuando simplemente decimos que el niño Un golpe niño B. ¿Cuáles son las circunstancias? Nunca he visto a un niño simplemente correr hacia otro y golpear, patear o morder sin ninguna razón. Un buen maestro comprenderá las circunstancias circundantes y apoyará a su hijo y a los demás en formas de minimizar ese comportamiento en el futuro.

Si desea que su hijo resuelva los problemas en la escuela primaria y más allá mediante el uso de la fuerza y ​​la violencia, enséñeles a devolver el golpe. Si desea que utilicen el lenguaje y el diálogo para prevenir de forma productiva los golpes y también que tengan la capacidad de resolver problemas, enséñeles cómo ser bondadosos y justos, y que utilicen a su maestro como un recurso si las cosas se ponen difíciles. Incluso los niños de dos años y medio son capaces de realizar este tipo de trabajo, pero es un viaje para todos los adultos involucrados, y los niños no aprenden esto de la noche a la mañana, tomará un tiempo. Si no está seguro de cómo los maestros abordan los golpes en el momento en la escuela, simplemente pregúntele al maestro de su hijo. ¿Es el desarrollo social y emocional una prioridad en esta escuela? ¿Trabajan activamente en temas como este con los niños, o simplemente lo ven como un “comportamiento problemático”?

Los niños golpean por una variedad de razones, desde el aburrimiento y la frustración por que se les pida que se sienten quietos a que les quiten un juguete de las manos, o por la falta de atención positiva, y mucho más. Algunos niños golpearán, y el trabajo de los adultos es ver esos momentos como oportunidades para prevenir golpes en el futuro, dando a los niños alternativas para expresar su frustración. Hay, por supuesto, niños que son muy físicos y que pueden tener problemas por ser demasiado duros, y es ante todo un trabajo de educadores para mantener a los niños a salvo. Los educadores y los padres no solo necesitan decirles a los niños qué hacer, sino que deben modelar las expectativas. Esto significa que el respeto y la confianza son mutuos entre los niños y los adultos: si digo que no podemos arrebatar los juguetes, es posible que tampoco pueda agarrar cosas de los niños. Estamos caminando, hablando ejemplos de cómo actuar. Golpear y gritar es sobre el poder. No necesitamos enseñar a los niños a golpear y gritar porque no hace nada en la vida cotidiana, crecida para usted, y tampoco lo hará para ellos.

Este es un tema complicado debido al factor humano: necesita conocer las circunstancias de los incidentes para ver si se trata de una falta de apoyo para los niños, no hay suficientes adultos, etc. Pero espero que esta respuesta le ayude a comprender. Cómo podemos ayudar a los niños a aprender estrategias aceptables de resolución de problemas. No salte a conclusiones sobre “niños malos” solo porque un niño muy pequeño que aún está aprendiendo sobre el mundo ha golpeado a su niño muy pequeño. Hable con el maestro de su hijo y aprenda más sobre las circunstancias. Incluso una escuela que pasó sus estándares mientras investigaba hará que los niños se peguen entre sí de vez en cuando. Son dos

Muchas escuelas tienen una política de “tolerancia cero”. No te animo a que le enseñes que está bien devolver el golpe. ¿Qué sucede cuando un estudiante más grande y mezquino la acosa?

Lo primero que debes hacer es tener otra conversación con el maestro. Ella ya sabe que hay un problema, pero el problema persiste. Asegúrese de que su hija no sea parte del problema. (Durante una tarea a largo plazo, un padre vino a mí y me dijo lo molesto que estaba su hijo, que quería ir a una escuela diferente porque todos lo estaban molestando. Tenía que decirle que estaba molestando a los demás, y que no podía hacer nada al respecto si no me lo contara a mí ni a otro adulto cuando sucedió. En otro caso, un padre me contactó porque otro niño mordió a su hijo. Resulta que el otro niño estaba molesto porque este hijo se estaba burlando de él. Terminé hablando con ambos padres y explicando que este comportamiento era inaceptable.)

Envíe un correo electrónico a la maestra cada vez que su hija regrese a casa y le diga que un compañero la golpeó. (Encuéntralo como “Pensé que deberías saber”, y no “¿Qué vas a hacer al respecto?” Explica cómo afecta a tu hija el golpe de cabeza, como “Mi hija no disfruta de la escuela. Llega a casa llorando cuando sus compañeros la golpearon ”.) Lleve un registro de toda la correspondencia con el maestro.

Ayude a su hija a comprender que no es fácil decirle a la maestra cuando alguien la está golpeando. Ella tiene que decirle a la maestra cada vez que un compañero la golpea. Cuando ella llega a casa y te lo cuenta, debes hacer un seguimiento con la maestra. Haz una “plaga” de ti mismo si es necesario.

Si el golpe persiste después de un contacto repetido con el maestro, es posible que tengas que pasar al siguiente nivel. Eso puede significar programar una cita con el consejero escolar o el subdirector. Dígale con calma y objetivamente a este administrador que usted y el maestro no han logrado resolver el problema. Prepárese para mostrar ejemplos de sus correos electrónicos y explíquele al administrador que su hija está siendo afectada.

Cuando tuve este problema con un estudiante de primer grado que golpeaba a otros, el subdirector lo llamó a la oficina al día siguiente y llamó a su madre con él a la oficina. Simplemente le dijo al niño y a su madre que no se toleraría golpear, y que corría el riesgo de una suspensión en la escuela si persistía.

Si, después de hablar con el administrador, el golpe todavía persiste, puede ser el momento de inscribir a su hija en otra escuela. Los académicos pueden ser de primera categoría, pero temer a la escuela no vale la pena.

Le di a mi hija “entrenamiento de asertividad” cuando se encontró con un matón de guardería, Dylan.

Le enseñé a decir “¡APAGUE A DYLAN, O VOY A COLOCARLE!”

Ella lo dijo con timidez al principio, pero seguí trabajando con ella hasta que ella pudiera decirlo de manera asertiva con fuego en sus ojos (lo cual es un desafío para una niña pequeña de buenos modales). La próxima vez que Dylan se metió con ella, ella lo miró y gritó “ATRÁS DE DYLAN, O VOY A COLOCARLO” (sic) y él se echó atrás rápidamente. También recibimos una nota al respecto de los maestros que estaban bastante preocupados, jajaja, pero Dylan nunca la molestó de nuevo.

¿Has pensado quedarte con permiso en el local para ver qué está sucediendo realmente? A la edad de dos años y medio, es probable que su hijo no esté contento con el lugar y podría decirlo para ganarse la vida. Por otro lado esto podría ser cierto. ¿Has visto alguna marca en ella? ¿Le has preguntado qué pasó para que eso suceda? ¿Se pelearon ella y el otro niño?

Es importante averiguar lo que realmente está sucediendo. Si su hijo está diciendo esto para ganarse la vida, es hora de tener una pequeña charla con él. Averigua qué es lo que la incomoda. ¿Hay alguien en particular a quien no le guste o que no le guste? La presencia de una de esas personas, incluso para un adulto, puede ser preocupante. Si es así, ayude a su hijo a hacer amigos con ella hablando con los padres. Llámalos para el almuerzo o el té y trata de suavizar las cosas para ellos dándoles tiempo juntos.

Si no hay molestias y ella simplemente extraña tu presencia o algo así, pregúntale qué puedes hacer para que se sienta cómoda o para que se sienta segura de que siempre la estarás esperando. A veces, los niños solo necesitan un solo amigo para que todo esté cómodo y, a veces, demasiados niños pueden ser abrumadores. Tendrás que investigar sobre esto y ponerla cómoda.

Mi hija solía venir de la escuela e ir a la escuela llorando todos los días. Al principio pensé que no le gustaba la escuela. Luego noté que había suficientes círculos rojos en su trabajo y que su maestra hizo comentarios que definitivamente afectaron gravemente la confianza en sí mismo de mi hijo. Me di cuenta de que era la maestra la que dificultaba los niños. Yo y muchos otros en ese año cambiamos de escuela.

Si lo que ella dice es cierto, también es importante que lo solucionen. Averigua qué está provocando esto. Si la maestra es capaz de detectar el problema, entonces ella puede ayudar a resolver las cosas. A veces, hay niños que son propensos a golpear a otros niños y el maestro y los padres del niño necesitan resolver esto. Mientras tanto, enséñele a su hijo a que primero le avise a la maestra tan pronto como el niño la golpee y no espere a volver a casa y decírselo.

Enseñar a un niño a contraatacar no es la solución. Claro que puedes enseñarle a evitarlo con algunas tácticas de defensa para las que creo que es un poco joven. También cómo no permanecer cerca de ese niño, cómo estar con otros niños que son amables con ella, etc.

Principalmente, debe realizar una verificación de antecedentes y decidir qué medidas debe tomar.

Deberías encontrar otro jardín de infantes, porque el que está en ella no es bueno.

Usted dice que el maestro advierte a otros niños. Recuerda esa vieja broma:

“Detener”

“¿O si no qué?”

“O si no, diremos que paremos de nuevo”.

Si no hay consecuencias, los otros niños seguirán haciéndolo. Las advertencias no van a cambiar el comportamiento. Contar a sus padres no relaciona las consecuencias lo suficientemente de cerca con la acción.

De hecho, tuvimos la situación en la que la maestra nos llamó para decir que nuestra hija había golpeado a otra niña. Nos quedamos impactados. Vinimos a recogerla, hablamos con la maestra para obtener detalles, y luego hablamos con nuestra hija y obtuvimos toda la historia de la situación. Esencialmente, no había suficientes maestros, algunos niños eran acosadores y, por su cuenta, como ella no estaba obteniendo satisfacción de los maestros, estaba respondiendo con amabilidad. Ella estaba fuera de esa escuela y en otra dentro de un día. Nunca tuve un problema así otra vez.

Nunca debes dejar que le pasen cosas así en esta etapa. Si ella comienza a sentirse bien con lo que está sucediendo con ella, nunca podrá tomar una posición en contra de nada en el futuro, ya que los incidentes como este la harán sentir débil y también le darán la impresión de que usted, como sus padres, no está haciendo nada. para ella.
Intente confrontar a esos niños en el jardín de infantes e incluso puede hacer arreglos para conocer a sus padres, ya que esta actitud si golpear a una niña tampoco es lo correcto para ellos y es necesario que se les enseñe que esto está mal.
Como o tu hija, no decirle que responda de una manera no es lo correcto, pero también decirle que siga tomando esta mierda tampoco es bueno. Enséñale a ser una chica fuerte.
El mundo ahí fuera no es un color de rosa … una chica tiene que ser testaruda y sabia … Enseñarle que …
Todo lo mejor. Que Dios bendiga a tu hija ..

¿Seriamente?

¿Quieres enseñarle a tu hijo a devolver el golpe?

Ese será un terrible error entonces.

Averigüe si el niño realmente se está lastimando porque algunos niños tienen el hábito de quejarse de obtener atención. Esto nos lleva a otra pregunta.

¿El niño recibe suficiente cuidado y preocupación de lo contrario?

Si se descarta esto, debe tener una conversación personal con el maestro para resolver este problema.

Espero que esto haya ayudado …

Solo un pensamiento: también enseño preescolar y una de las madres tuvo una queja similar a la tuya, excepto que fue mordaz. ¡Pronto, nos dimos cuenta de que el niño estaba instigando el mordedor – sacándole el brazo y tomando cosas de otros niños para recibir un bocado! Solo asegúrate de escuchar la historia completa antes de actuar. ¿Seguramente no es posible que tantos niños golpeen a su hijo todos los días? ¿O tal vez sucede solo una o dos veces al día? Tuve un niño que dijo que todo sucedió “ayer”, incluso si fue la semana pasada, así que asegúrate de que esto no esté sucediendo. ¡También un niño le dijo a su mamá que “me pegó hoy”, excepto que no estaba en la escuela ese día! Así que es posible que ella no sea precisa – no es infrecuente para esta edad

Intento enseñarle a mi hijo la importancia del principio de no agresión, sin embargo, parte del PNA es que la violencia solo se permite en defensa propia. Recomiendo algunas clases de artes marciales, además de que enseñan mucho más que defensa.

Dicho esto, tengo razones para creer que puedes ser un troll. Ningún padre que conozco continúa describiendo la edad de sus hijos en meses después de aproximadamente 2 años (24 meses) y considerando que su hijo está en Kindergarten a los 2 años y medio, o es extremadamente talentosa o estás jugando con nosotros. De cualquier manera buena suerte!

No. Nunca está bien enseñarle a un niño a golpear, por una multitud de razones. Los padres a menudo creen que enseñarles a “defenderse” es lo correcto; les enseña a defenderse y cuidarse a sí mismos. Incorrecto. Puede ser lindo o parecer una buena idea cuando un niño de 6 seis años está luchando de vuelta, literalmente, pero es un delito mayor potencial cuando tienen 16 años y ya no es tan lindo. Tenemos que darles a los niños herramientas que puedan usar durante toda la vida, no arreglos temporales que solo los metan en problemas.

Me gustaría ir a la cafetería de nuevo porque si el comportamiento sigue ocurriendo, entonces el maestro no está prestando atención o simplemente está siendo ignorado, y nuevamente, estos mismos niños que actúan de esta manera en el preescolar y el jardín de infancia serán mucho más destructivos. cuando están en 3º, 6º o 9º grado. Necesita ser detenido. Si el maestro no interviene, diríjase al director o director. Enseñe a su hijo a decir en voz alta: “¡No!” “¡No me gusta eso!” “¡No está bien lastimarme!” Los niños que golpean o acosan a menudo no saben qué hacer cuando se les enfrenta. No es la reacción que esperan, así que les quita la diversión. Hay formas de enseñarle a su hijo a ser fuerte y a defenderse sin dejarlo caer al nivel de otros niños que actúan.

Siempre es mejor instruir al niño para que se aleje inmediatamente y le cuente a un adulto lo que sucedió. Los adultos son pagados para resolver tales problemas.

No, no está bien enseñarle a devolver el golpe.

Ahora bien, este es un problema grave. Estuve en una situación similar hace unos meses … Mira, deberías hablar con su maestra cada vez que regrese con su queja, esto no debe tomarse a la ligera, ya que puede tener un impacto serio en el cerebro de tu hija. y es posible que ella no quiera ir a la escuela en absoluto. Debe consultar las actividades de la escuela, preguntar sobre su día y hablar con su maestra cada vez que alguien la golpee y decirle a la maestra que se está poniendo serio ahora y que es posible que tenga que cambiar. su escuela … Enseñarle a devolverle el golpe no debería ser una opción, ya que en el futuro también podrá hacerlo con usted … Por favor, visite su escuela y pídale que le muestre al niño que la golpea y si es necesario hable con el niño. padres … Por unos días, por favor, vaya a su escuela y pídale que le muestre que el niño que la golpeó también inculcará un miedo en la mente de ese niño … Enseñe a su hija a no llorar, vaya a la maestra en ese momento y quejarse sobre el niño … Mi sugerencia como padre es ir a su escuela a recogerla regularmente durante unos días … Si este problema continúa, ve a conocer a su director …

Los niños no comienzan el jardín de infantes a los 30 meses; debe tener casi el doble de edad para comenzar. Así que me imagino que es un error.

Vaya a la escuela, pero retroceda fuera de la vista y observe si su hijo está siendo golpeado. Puede que solo esté repitiendo una vieja acusación que solo ocurrió una vez. Si aún está sucediendo, puede intervenir y abordarlo como está sucediendo. Eso debería acabar con eso.