¿Cómo pueden los padres fomentar la curiosidad en sus hijos?

Answer 1

“Hmm. Echemos un vistazo más de cerca. ¡¿Me pregunto qué es eso ?!”

“¡Creo que es una rata gigante!”

“¿Por qué crees eso? ¿Las ratas tienen cuerpos con esa forma?”

“No…”

“¿Qué más podría ser?”

“Veamos cuando lleguemos a casa. ¿Crees que deberíamos tomar una foto?”

Al ver un gesto afirmativo, la cámara pasa al niño, quien toma la foto.

“hey – adivina lo que vimos hoy?” Y el niño curioso pregunta por la cámara, encuentra la foto y se la pasa al otro padre en la cena. “Pensé que podría ser una rata gigante pero no se parece a Ratty, la rata de Zoe. ¿Sabes qué es?”

“No sé qué es ese animal. Nunca había visto uno. Parece un roedor”.

“¿Qué es un roedor?”

“Vamos a buscarlo después de la cena”.

Esto realmente sucedió y resultó ser una zarigüeya.

Answer 2

• Hagas lo que hagas , no premies a tus hijos por ser curiosos .
  Varios experimentos han demostrado una disminución en la motivación intrínseca tan pronto como hay una motivación extrínseca. Por ejemplo, cuando su hijo lee libros o piensa en un problema difícil y los elogia, lo harán cada vez menos y lo harán solo cuando lo note. Además, tan pronto como dejes de alabarlos por sentir curiosidad, dejarán de hacerlo porque la curiosidad ha perdido todo sentido para ellos, es solo una forma de complacerte. También significa no recompensar a sus hijos por descubrir algo difícil. Significará que ya no intentarán resolver problemas difíciles si no pueden obtener una ganancia inmediata a través de él.
• Como nota al margen en La educación dirigida por niños, Sugata Mitra muestra un excelente punto de cómo fomentar la curiosidad y el aprendizaje. Hizo varios experimentos con aprendizaje autoorganizado en niños. Pudo aumentar el ritmo de aprendizaje de los niños pidiéndoles a sus abuelas que les preguntaran qué están haciendo. Hay una pregunta en Quora en la que alguien respondió que no debe preguntarles a sus hijos qué aprendieron sino qué hicieron cuando regresaron de la escuela. Creo que eso es brillante y se aplica a esta pregunta también. Si les pregunta a sus hijos en qué están pensando, qué han estado haciendo y están dispuestos a escucharlos. No creará la misma presión que para preguntarles qué aprendieron (que básicamente es preguntarles qué lograron). Pero les mostrará dos cosas.

1. Lo que han estado haciendo es interesante. Así que es una buena cosa que hacer.
2. Sus padres son curiosos. Y no por curiosidad por alguna razón particular. No para ver si su paternidad funciona y para marcar una casilla en su lista de verificación que dice que su hijo tiene que aprender algo, pero porque sus padres, sus modelos a imitar están realmente interesados.

No les dé todas las respuestas de inmediato cuando hagan preguntas. El astrofísico Neil deGrasse Tyson (astrónomo) contó una historia que ilustra esto. Su hija le preguntó si hay o no un hada de los dientes. Él respondió algo así como “algunas personas dicen que hay, ¿qué piensas?”. Así que su hija comenzó un experimento con varios otros niños donde no les dirían a sus padres que habían perdido un diente si sucedía en ausencia de los padres. Entonces, cuando pusieran los dientes debajo de sus almohadas sin el conocimiento de sus padres, no habría ningún regalo por la mañana y el diente todavía estaría allí. Así demostraron que sus padres eran el hada de los dientes.
También de Neil Tyson: que rompan cosas y hagan ruido, etc.
Cuando los niños golpean ollas y sartenes juntos es un experimento en acústica. Dejar caer huevos en el suelo es un experimento en biología y ciencia de los materiales.

El deseo de control y orden de los padres casi siempre está en desacuerdo con el deseo natural de los niños de explorar. “Cuando tu hijo entra en la nevera y saca un huevo, lo primero que dices es que no hagas eso, ¡podría romperse!”, Continuó. “Yo digo, no, que se juegue. ¡Por supuesto que el huevo se va a romper en el suelo! Pero su hijo aprenderá algo sobre la fragilidad, que algo puede ser difícil pero no fuerte. Y aprenderá lo que hay dentro de un huevo, y luego puedes decir, ¡vaya !, ¡eso fue casi una gallina! Eso va a volar la mente de tu hijo. ¿Cuánto te cuesta un huevo, 20 centavos? Sé que no quiere desperdiciar alimentos, pero 20 centavos, es un precio barato para una página sobre educación … como dijo el presidente [Obama] una vez: ‘Si piensa que la universidad es cara, espere hasta que vea el costo de la ignorancia . ‘”

• Una vez que sus hijos estén en la escuela, pida a los maestros de sus hijos que hagan las lecciones interesantes. No permita que los maestros se salgan con la suya castigando a un niño para que resuelva un problema a su manera en lugar de usar la forma aprobada (siempre que su propia manera sea correcta). También debes agradecer a los maestros que hacen que sus lecciones sean interesantes. Si su hijo le dice que algo en alguna lección les sorprendió y fue completamente asombroso, es posible que no le hayan dicho eso al maestro. Pero es algo que el profesor debe saber.
• El último punto que quiero mencionar es algo que fue muy importante para mí personalmente, pero no sé si esto está particularmente extendido y es un problema que otros enfrentan como niños. Cuando era niño, mis padres respondieron muchas de mis preguntas sobre cosas que normalmente habría aprendido cuando ingresé a la escuela. Pero luego se preocuparon de que si respondían a todas mis preguntas sobre todas las cosas que se suponía que debía aprender en la escuela, me aburriría muchísimo porque no habría nada nuevo para mí en la escuela. Fue entonces cuando dejaron de responder algunas de las preguntas. Empecé a enseñarme algunas cosas, pero me equivoqué mucho. Creo que hubiera sido mucho mejor si no se hubieran preocupado tanto, trataron de responder a mis preguntas. Si estás aburrido en la escuela siempre puedes saltarte las calificaciones.

Answer 3

Si el padre es naturalmente curioso, entonces lo fácil es incluirlos en su curiosidad. Pasar un tiempo para examinar cosas mientras camina, hacer sus propias preguntas curiosas en voz alta y mostrarles que mirar a la vuelta de la esquina o en el próximo árbol podría aportar algo interesante y será un gran ejemplo. Demuestra y comparte tu pasión. Pero no lo obligues al niño. Solo muestra lo que es posible.

Si el padre no es naturalmente curioso, entonces podría ser más difícil, pero ambos tipos de padres pueden trabajar para reconocer y respetar la curiosidad. Esté atento y no castigue los intentos de aprender o descubrir cosas nuevas. Esto es difícil porque a veces los intentos tempranos de curiosidad son destructivos, perturbadores y peligrosos. Un niño curioso puede querer detenerse y mirar mientras tiene prisa. ¡Un niño curioso puede desarmar todos los bolígrafos de su casa y perder los manantiales para que ya no funcionen! Un niño curioso puede caminar cerca del borde de las cosas o trepar por las cercas.

Esto puede ser difícil para los padres y la acción habitual es decir “¡Detente!” en lugar de, “aquí, sostendré tus pies mientras miras por el borde de la montaña”, o diciendo: “Puedes desmontar ESTO, pero deja ESA cosa”.

Otra cosa es hacer que las cosas sean cotidianas. Ve a la biblioteca con frecuencia. Cuando surja una pregunta, comparte el proceso de responderla. Esto es realmente fácil en estos días con dispositivos móviles donde puede buscar cosas o si su hijo es un poco mayor, puede pedirles que las busquen. Pueden ser más lentos o equivocados, pero es una oportunidad para que aprendan.

Creo que lo que frena a muchas personas es el miedo. Por lo tanto, proporcionar seguridad y apoyo y la cantidad correcta de orientación ayudará. Por seguridad, quiero decir que debe proporcionar una seguridad razonable en lugar de una seguridad completa. La curiosidad es arriesgada. Ojalá pudiera recordar los nombres de quién estaba involucrado, pero escuché a alguien contar una historia acerca de estar en una sala con un gran número de científicos (¿quizás incluso ganadores del Premio Nobel?) Y preguntó a la audiencia “¿cuál de ustedes sopló cosas? de niño? ” Un mar de manos subió.

Answer 4

La curiosidad parece ser una función de la inteligencia. Es una respuesta de maravilla en el mundo exterior y “qué pasaría si”. Cuando uno de mis hijos era un niño pequeño, vertía su leche deliberadamente en el suelo, solo para poder ver cómo se rompía la corriente cuando golpeaba el piso de linóleo. No lo castigamos porque no queríamos apagar su curiosidad natural. Fue solo un pequeño inconveniente de limpiar y se vio superado por mucho al permitirle ver la causa y el efecto. Supongo que ese es el truco. No apague su curiosidad natural con el castigo por algo tan trivial.

Es posible que tenga que moderar eso con razón si algún día lo descubre a él y a la niña de la calle completamente desnuda en el patio trasero. Pero incluso entonces alivia el castigo o les darás un complejo.

Answer 5

• Mantén las cosas simples.

• Cuéntales historias.

• Anímelos a participar, no solo a competir.

• ¡Muéstrales cómo hacer imposible lo posible!

• Haz que se sientan especiales, pueden hacerlo Innovador, Único de los demás, Superar la derrota, comunicarse con otros, hacer nuevos amigos.

• Cuéntales la historia sobre sí mismos y los asuntos mundanos.
• Haz que comprendan mejor, haz que formulen preguntas incluso tontas, que las entiendan, que las respondan a su manera.
• Hazlos expresar más impresionante!

(Espero que esto ayude).

Answer 6

Regla simple:

Mostrar, no decir.

¿Alguna vez has notado cómo los niños pequeños imitan el comportamiento de sus padres? Eso es porque aprenden copiando el comportamiento de las personas que los rodean.

Si quieres que tus hijos amen a Bach, muéstrales cómo te gusta poner el CD de Bach por la mañana.
Si quieres que tus hijos sean educados, muéstrales cómo te importan tus Ps y Qs.

Y si quieres que tus hijos tengan curiosidad, muéstrales cómo sientes curiosidad por las cosas que te rodean.

Gracias, Elynn.

Answer 7

Casi todos los niños son naturalmente curiosos.

La clave es no aplastarlo.

Responde a sus preguntas curiosas con interés y continuará. Involucrarlos en una conversación sobre lo que les interesa.

Desafortunadamente, su curiosidad puede ser sofocada cuando van a la escuela.

Answer 8

No sé que puedan enseñar curiosidad, pero ciertamente pueden alentarla .

Cuando el niño tenga una pregunta, no se limite a dar la respuesta. Dé la respuesta y agregue otra cosa para que el niño la considere.

Ejemplo :
Niño: ¿Por qué el cielo es azul?
Padre: Porque el aire del cielo difunde más luz azul del sol. ¿Sabes cómo se llama el aire del cielo?
Y luego puede continuar con una discusión sobre la atmósfera y los diferentes niveles de la atmósfera o por qué vemos cada color como lo hacemos.