Ayudar a un niño con la tarea no es asegurarse de que él / ella obtenga todas las respuestas “correctas”.
Se trata de ayudar al niño a desarrollar buenas prácticas y habilidades de estudio.
Por ejemplo,
alentar al niño a hacer de la tarea una parte regular y programada de su velada y no permitir que las distracciones de la televisión o los juegos tengan prioridad.
Poniendo énfasis en la responsabilidad. La escuela es el “trabajo” del niño y la tarea es parte de ese marco.
Tomar conciencia de los puntos ásperos que un niño puede tener con un sujeto o proyecto y tratar con las colinas de mole antes de que se conviertan en montañas.
Y, desafortunadamente, los padres deben estar vigilantes en estos días para asegurarse de que el niño no esté expuesto al material que los padres consideran objetable. El diálogo durante las horas de tarea sobre diversos aspectos del día del niño en la escuela debe ser una práctica estándar.
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