¿Los padres piensan que las aplicaciones y productos educativos pagados para niños son más legítimos que los gratuitos?

Generalmente no, no.

Pero las aplicaciones que son ‘gratis’ pero en realidad son aplicaciones con poco velo son intolerables. Prefiero las aplicaciones que son abiertas y honestas sobre lo que cuestan, a diferencia del modelo en el que las aplicaciones dicen ser gratuitas, pero hacen todo lo posible para que te mueran en las “actualizaciones” in-app inútiles que son realmente básicas. Partes de la funcionalidad normal.

No veo el precio solo, pero sí el precio junto con la calificación general y el número de descargas. En general, probablemente asumo que algo cuesta dinero y tiene muchas descargas, y una calificación de 5 estrellas es más alta que algo gratis con las mismas calificaciones y descargas, aunque, racionalmente, sé que eso no tiene sentido.

Como docente he aprendido que a menudo los mejores recursos educativos son gratuitos. Hay muchas personas que se han esforzado mucho en crear recursos educativos para su propio uso y luego pensaron que también estarían disponibles para que otros los usen. La misma filosofía está consiguiendo gradualmente más tracción en el mundo de las aplicaciones.

¿Está preocupado por la cantidad de “medios de entretenimiento” que consumen los niños y adolescentes? ¿Por qué no hacer que utilicen la tecnología como una herramienta de aprendizaje, en lugar de un portal de entretenimiento?

De ningún modo. Estoy muy feliz de usar una aplicación gratuita para mi hijo si es de buena calidad y hace lo que necesito que haga.