¿Cómo suelen ser disciplinados los niños en su país?

Afganistán

Bueno, normalmente, cuando un niño hace algo malo …

Ellos son golpeados negro y azul. Literalmente, les pegan tan fuerte. Es abuso de niños. Por supuesto que no todos los padres afganos hacen esto, pero muchos lo hacen .

Las historias que escucho son terribles, es peor que las peleas callejeras que se ven en Londres cuando la gente ha bebido demasiada cerveza.

Es una pelea de un solo sentido.

1er golpe – el niño cae al suelo.

Del 2 al 20 o algo así, lo mismo, solo el padre golpea al niño mientras el niño llora en el piso.

Ah, y no siempre son los padres. Tíos, tías, abuelos, (a veces) primos lo hacen.

Por suerte, mis padres nunca me pegaron.

Hay un estereotipo sobre los padres asiáticos que me temo que es cierto. Mis padres nunca tomaron mis juguetes, no me conectaron a tierra o me encerraron en una habitación y estoy bastante seguro de que todos mis amigos indios estarían de acuerdo conmigo en esto. Esto también es muy muy discutible.

Soy la más joven y, naturalmente, también fui la traviesa. Puede parecer realmente extraño para algunas personas, pero mi madre solía abofetearme ocasionalmente cuando era un niño. No, no fue abuso infantil porque nunca tuve cortes, moretones o llagas.

Por lo general, comienza cuando el niño es atrapado en un acto. Por ejemplo, una vez fui atrapado insertando mi dedo en un interruptor. Mi madre me gritó y me contó sobre las repercusiones de una descarga eléctrica. No le presté atención a eso y continué con mi rudo y extremadamente peligroso acto. Entonces, algo sucedió y ella me recogió y me llevó a la habitación grande. La puerta se cerró de golpe y supe lo que venía.

2 minutos después salgo de la habitación con los ojos grandes, hinchados y rojos llenos de lágrimas. Esto fue suficiente para aprender NUNCA a meterse con la electricidad. Después de eso, mi madre hizo maggi para mí y fui la persona más feliz del mundo. Todavía soy escéptica acerca de los interruptores y enchufes. Mira, esa es una lección para la vida.

Ahora, algunos de ustedes pueden pensar que esto es violento y no es el enfoque correcto para la crianza de los hijos y todas esas cosas. Personalmente creo que me ha ayudado mucho a ser disciplinado. Me gustaría creer que soy una persona disciplinada y educada. Ella recurrió a abofetear después de que me advirtió . No es como si ella estuviera llena de golpearme con fuerza, no me dolió, pero la simple bofetada fue como una señal de advertencia de que todo lo que estabas haciendo está mal y eso debe detenerse. Por supuesto, esto fue muy ocasional y se detuvo cuando crecí.

En Finlandia los padres suelen tratar de hablar con sus hijos. Ellos explican las cosas. Por qué estamos haciendo esto. Porque es esto importante. Los niños están incluidos en las conversaciones. Por ejemplo, pueden elegir entre algunas de las opciones disponibles para las decisiones que realmente no le importan, pero sí mucho.
P.ej. ¿Vamos primero a la farmacia oa la biblioteca?
¿Te llevo a la bacinilla o te vas sola?
¿Quién se está lavando los dientes? Mamá o papa
Etc.
Por lo general, les da poder y se sienten valorados y amados, y es una base excelente para enseñar más.

También porque creo que esta pregunta nos llevará allí, el castigo corporal está absolutamente prohibido en Finlandia. Los padres lo reemplazan con amor y comprensión y respeto. Los padres hablan. Y, lo que es más importante, los padres entienden que no es necesario pelear todas las peleas.

En la India (especialmente en un hogar de clase media), la forma de lidiar con las situaciones es bastante diferente de la que se encuentra en sus manuales genéricos de crianza de niños. En mi época, si fueras uno de esos niños tan molestos con el dolor en la retaguardia, constantemente exigiendo o llorando o creando una escena en medio de la nada (por ejemplo), a pesar de las reprimendas anteriores, podrías Asegúrese de que cualquiera de las siguientes cosas le suceda:

  1. Poner tus orejas en una caja o un leve golpe en tu cabeza, frente a un grupo de extraños. Olvida las lágrimas que vinieron después de la vergüenza. No voy a salvar tu día. 😛
  2. Gritos patentados (mi madre solía hacer esto, MUCHO), que es una respuesta suficiente para que dejes de atreverte más.
  3. Amenazando con transmitir el asunto al padre más estricto (en mi caso, ‘El papá’), y tal como lo conocemos, su caso se cerrará a partir de entonces. No hay margen para las negociaciones, ya sabes cuál será el resultado.

    Usted no es una verdadera versión desi de un niño travieso si no ha sido golpeado / amenazado con ser golpeado por ninguno de estos –

¡A veces esto también es útil!

¡No somos violentos como grupo étnico (definitivamente no estamos tratando de transmitir eso)! Pero estas solían ser tácticas populares que los padres diseñaban para disciplinar a sus hijos, cuando una acción imprevista nuestra exigía cualquier reprensión.

Nota: Imágenes tomadas de google para ilustración. 🙂

En Dinamarca, la situación es muy parecida a lo que Marc-Olivier Meunier describió sobre el estado de las cosas en Finlandia. La idea de castigar al niño quitándole sus juguetes probablemente resultará en que los otros padres pongan los ojos en blanco, si no lo consideran crueles.

De hecho, no creo que en general exista ningún tipo de disciplina, en el sentido tradicional, en el proceso de criar niños daneses. Cuando un niño se enoja o se pone triste, la respuesta general probablemente sería: “Puedo ver que te sientes enojado por esto y por lo otro, y comprendo tus sentimientos”. Pero la forma en que funcionan las cosas es esto y aquello, y es por eso que necesita comer sus vegetales ”. Simplemente reemplace el consumo de verduras y esto y aquello con situaciones y explicaciones adecuadas, y tendrá la fórmula de criar a niños menores de diez años en Dinamarca. No tengo mucha experiencia con niños, mayores de diez años, pero a partir de mi propia experiencia personal, honestamente no puedo recordar ningún tipo de disciplina a partir de los diez años. No porque tenga mala memoria, sino que simplemente no hubo ninguna.

Aunque suene bastante suave, la educación es definitivamente estricta en Dinamarca. Los padres y maestros de kindergarten te miran como un halcón; cualquier tipo de comportamiento indeseable requiere una intervención inmediata y es de suma importancia. Supongo que es por eso que no recuerdo haber disciplinado mucho más allá de los diez años, a esa edad, es muy probable que el niño haya sido adoctrinado lo suficiente como para no requerir más disciplina.

Aquí en Suiza, muchos padres (intentan) usan “consecuencias lógicas” como una forma de disciplina en lugar de castigo. La idea es que la consecuencia está directamente relacionada con el “acto malo”. Por ejemplo, si un niño derrama alguna bebida o comida a propósito, se le pedirá que la limpie. O si un niño intenta golpear a su padre, el padre irá a otra habitación. Un castigo es algo diferente. Por ejemplo, si un niño trata de golpear a sus padres, no obtendrá ningún desierto. Eso no es una consecuencia directa: el castigo no está relacionado con el acto. Estas formas de disciplina se consideran menos efectivas, ya que no le enseñan mucho al niño acerca de por qué su comportamiento es “malo”.

Sin embargo, para muchos / la mayoría de los padres suizos, el castigo corporal es una forma inaceptable de disciplina (esto incluye abofetearse con las manos, sacar las orejas, etc.) Sin embargo, no está estrictamente prohibido, y algunos padres probablemente utilizan formas más leves.

De acuerdo, puede que la siguiente respuesta sea muy extraña, pero menciono algunas de las formas en que las madres de Punjabi (del estado de Punjab, en el norte de la India) disciplinan a sus hijos:

  • Golpes duros (thappad) : Entonces, hiciste algo indeseable, o estás molestando a tu madre incluso después de que te dijera varias veces que no lo hiciera, pone la cara más irritada y te da una bofetada, la mayoría de las veces con la advertencia: Te romperé la cara con una bofetada .

    Las bromas de mi madre eran tan “duras” que una vez un profesor de PT muy musculoso me abofeteó muy fuerte en la escuela (la bofetada ‘kheench ke’). Ni siquiera lo sentí.

  • La mirada de la muerte : este es un evento ocasional, más de lo que piensas. Sucede varias veces en un día y da más miedo que el peor de tus temores. Preferiría ir a un crematorio, en la oscuridad de la noche, a enfrentar la mirada, por el mismo tiempo. ¡No puedes soportarlo!

  • Golpear con un palo : no es solo una frase “Te golpearé con un palo”. Sucede. Y duele. Mi madre solía pegarme con un palo de billar. Solía ​​obedecerla después de eso.

El palo de mi madre solía ser más largo y más grueso.

  • Trato silencioso – Dios mío, todo menos esto. No puedo soportarlo. Y lo entiendo, incluso hoy. Y siempre lo conseguiré.

Superwoman aclaró brillantemente todo lo que dice una madre punjabí típica. Bueno, aparte de comer mierda y comer parte sucia, he estado sujeto a todo lo demás (puede parecer super gracioso):

Realmente creo que las madres no deberían disciplinar así a sus hijos . La temo incluso hoy. Esto ha distorsionado mis percepciones y ha obstaculizado la capacidad efectiva de toma de decisiones. Y, busco el control de madre en todas partes . Busco la dependencia en todas partes . Y aunque lo estoy intentando, es difícil para mí cambiar. En una charla con un psicólogo me dijeron que me habían sometido a los complejos de mis padres, por eso pienso mucho, me siento confundido y me resulta extremadamente difícil escuchar mi corazón.

Los padres deben tratar a los niños con amor justo. El amor produce cambios de por vida en la mentalidad, y en el caso, la realización es más profunda que de otra manera. Los niños se desarrollan para ser mejores, individuos enfáticos.

Ama a tus hijos.

Sólo ámalos.

PD No estoy tratando de patrocinar a mi madre. La respeto y la quiero mucho, porque la he visto defenderme y luchar por mi educación. Y, incluso ahora, veo que a ella le encanta servir a su familia, desde hacer una comida súper deliciosa, en cantidades abundantes hasta brindar apoyo emocional en todo momento. Pero siento que ella necesita dejar de intentar controlarme, y sé que la lastimará y que me dolerá, pero será bueno para los dos. Y no la culpo. Ella es una mujer maravillosa, pasa mucho tiempo en el trabajo de asistencia social y la caridad, está a la altura de los derechos humanos y animales, es un enfoque igualitario y muy espiritual, también muy liberal. Pero, es la cultura a la que está sometida, lo que la hace tratar a sus hijos de esta manera, solo para hacer frente a las expectativas de la sociedad. Tal vez ella piense que es la mejor manera de ver prosperar a su hijo. Ella está equivocada (es muy difícil para mí decir eso).

Las normas culturales tienen algunos puntos en común básicos entre los hogares, pero no estoy seguro de que la generalización de las prácticas disciplinarias sea realmente representativa de todos los lugares.

En los EE. UU., Los castigos corporales y emocionales se han convertido en tema de debate, y los pensadores alternativos a menudo consideran que el “castigo” es contraproducente para el aprendizaje de un niño. En lugar de golpear o criticar porque el niño no escuchaba, la disciplina pasaría de una consecuencia natural a una actitud “mala”, si es que lo haría. Tendría sentido basándose en lo que el niño hizo para ser disciplinado. Los no escolares tienen una fuerte creencia de que el castigo en realidad no tiene sentido, y encontrar nuevas herramientas de comunicación para ayudar al niño en lugar de usar la “disciplina” es más productivo.

Por otro lado, muchas personas de tantos lugares diferentes consideran azotar y golpear una forma válida de “disciplina”. Las personas más felices y despreocupadas que pueda imaginar tienen una gran cantidad de agresión dirigida hacia sus hijos. Tiendo a seguir las palabras de John Holt al respecto:

“La idea de una coerción indolora y no amenazadora es una ilusión. El miedo es el compañero inseparable de la coerción, y su consecuencia ineludible. Si crees que es tu deber hacer que los niños hagan lo que quieres, ya sea que lo hagan o no, entonces sigue inexorablemente que debes hacer que teman lo que les sucederá si no hacen lo que quieres ”. Falló (1964).

En Nigeria, no es raro ver a un niño ser golpeado con palos de bambú o cucharas de cocina de tan solo 2 años de edad. El instrumento de la tortura cambia a medida que envejeces.

Afortunadamente, mis padres estaban menos sintonizados con ese castigo y con frecuencia teníamos castigos físicos como arrodillarnos o realizar tareas adicionales, me gritaban y me abofeteaban unas cuantas veces, pero siempre con suficientes advertencias anticipadas que no puedo llamarlo abuso.

Mis hijos son muy sensibles y sé que aman a mi compañía, así que ahora mismo, los expulsan a su habitación sin aparatos o el tratamiento silencioso funciona la mayoría de las veces. En algunas ocasiones, he tenido que vencer (golpear una o dos veces), los chicos explicarán por qué los golpearon.

Creo que golpear o castigar a un niño sin permitirle que entienda por qué es abuso infantil, y golpearlo hasta que sufra una lesión física o emocional también es un abuso. pero prevalece a mi alrededor e incluso he tenido que informar algunos a mí mismo

Bueno, una respuesta típica de Malasia sería un buen grito con un bastón o una regla. El castigo corporal siempre ha sido ampliamente aceptado como parte del crecimiento en una sociedad asiática, y esto se reconoce y, a veces, se fomenta en las escuelas (facultando a los maestros con la autoridad de disciplinar a los niños). Como todavía tenemos escuelas vernáculas aquí, el castigo corporal se ve comúnmente en las escuelas vernáculas chinas, particularmente en las escuelas primarias. Si bien esto puede sonar cruel, no todos los maestros recurren a esto, especialmente en los últimos años, ya que ahora hay grupos más “progresistas” y más jóvenes que abogan por el enfoque de no hacer nada. Los padres más jóvenes también son mucho más defensivos con sus hijos y se volverían muy verbales en los periódicos sobre el hecho de que sus hijos reciban azotes en la escuela. Esto ha interferido en gran medida con los métodos de disciplina en las escuelas, y es un problema importante que enfrentan los maestros ahora, ya que se convierten en una pérdida de otras formas de disciplinar a los niños.

En el hogar, los métodos de disciplina anteriores incluían el azotes, la eliminación de privilegios (p. Ej., Sin televisión, sin jalea para usted) y buenos regaños viejos.

¿Típicamente? Como sucede en una casa india que normalmente funciona, el refrán ‘repuesto la varilla / zapatilla arruina al niño’

Estoy dividido en este caso porque hay varios casos en los que disciplinar se convierte en crueldad absoluta. Pero una bofetada oportuna ante un peligro real es una lección que no se olvida fácilmente.

Por lo general, es seguido por grandes cantidades de mimos o el padre sollozando en silencio.

Lo que lo compensa de una manera.

Pero lastimar a alguien para que no se lastime no es la forma correcta de hacerlo como una regla. En mi humilde opinión.

Sé de padres que habitualmente golpean violentamente a sus hijos (muchos amigos) con cinturones, chittar (bastones) y todo lo que tienen a mano. (por no haber tenido un buen desempeño académico. También hay abuso verbal.

No solo los padres. Los maestros en las escuelas también abofetean a los alumnos y recurren al castigo corporal.

La mayoría de las chicas son azotadas por tener novios y los niños son azotados por no presentarse en la escuela.

Aquí hay sociedades rurales que siguen el sistema panchayat, y las niñas (adolescentes) que se fugan con un chico de una casta diferente reciben un mensaje público, junto con el chico. Por avergonzar a la comunidad. A veces, el niño termina en un asesinato encubierto planeado. Sin embargo, ese es el lado realmente rural de la India. Pero esos son niños también.

Por lo general, la crianza urbana ha evolucionado un poco, pero en gran parte sigue existiendo el lenguaje de salvar la vara y estropear al niño. Si no es abuso físico, entonces se recurre al abuso emocional y mental.

Estamos en canada No puedo decir que esto sea cierto para todos, pero intentamos enfocarnos en las “consecuencias naturales” de una acción donde las consecuencias parecen apropiadas pero evitamos las medidas punitivas.

Si nuestro niño (6) no está tranquilo, le pedimos que se retire de la situación a su habitación o a algún lugar “alejado” donde pueda calmarse. (Tenga en cuenta que esto no es “ir a su habitación” como un castigo, es “encontrar un espacio donde pueda descubrir cómo calmarse”. A veces, si está particularmente molesto o no puede encontrar la calma, le preguntamos si quiere que nos acerquemos con él o si prefiere estar solo.

Si es grosero, lo ignoramos por completo. Él sabe que no nos involucraremos con él a menos que esté tranquilo. (No siempre es posible hacerlo, pero sobre todo).

Después de que está tranquilo, hablamos sobre lo que sucedió y cómo se sintió todo el mundo. Hablamos sobre si la situación era justa y si él aprobaría sus acciones si la situación se revirtiera (“la regla de oro”). Si es necesario, pasamos a cómo compensar la situación (disculpas, limpieza, etc.).

Cuando era joven, mi madre empuñaba la escoba con mis hermanos y conmigo.

Obtendría algunos golpes agudos en las piernas y los glúteos acompañados con algunos abusos de elección.

Afortunadamente ella sostendría el extremo duro de la escoba en su mano y lo que nos golpeó fue el extremo blando.

Fingimos aullar de dolor.

Los peores crímenes nos hicieron ganar un breve período cuando ella nos encerró en el baño y no abrió la puerta hasta que dijimos “lo siento” en un tono que sonaba como si estuviéramos sinceramente arrepentidos.

En otras ocasiones, ella emitía la vieja amenaza común: “Solo espera hasta que tu papá llegue a casa y escuche lo que hiciste”.

Mi padre era famoso por su mirada de miedo y le rogábamos a nuestra madre que no le dijera.

También la soborné con una oferta para hacer algunas diligencias o ayudarla en alguna tarea doméstica.

El trato funcionó bien para ambos.

Décadas más tarde, mis hijos casi nunca necesitaban disciplina. Los gritos de mi esposa y mi amenaza de saltarme el almuerzo o la cena cada vez que faltaban funcionaba bien.

Hoy en día son adultos y me están disciplinando, cuando me ven que no actúa en mi edad.

En los Países Bajos, no estoy seguro de que abofetear a un niño nunca vuelva a suceder, pero estamos saliendo de eso; Los padres que todavía lo hacen son generalmente vistos como padres malos, posiblemente abusivos. Cualquier otra persona que no sea los padres del niño puede ciertamente esperar a la policía.
Se habla con un niño que se porta mal, o si es necesario, se lo envía para que se siente en las escaleras o en un lugar similar para calmarse nuevamente.
El uso de palos u otros artículos para castigos corporales se considera abuso y, como tal, es ilegal.

En la India, tenemos castigos corporales dentro de las familias. Así que tu papá o mamá o tus hermanos mayores pueden azotarte con cualquier cosa, desde un cinturón hasta un palo de madera. Siempre y cuando no se produzcan daños en el cuerpo (como un corte grave o sangrado), por supuesto, los moretones son comunes.

Las cosas pueden haber cambiado ahora, pero para mí así es como era.

En las escuelas regulares, a los maestros ya no se les permite golpear a los niños. Es posible que esto no se aplique a las aldeas porque los castigos corporales todavía son comunes allí, muy probablemente porque no se aplican en las aldeas remotas y similares.

Creemos que si hacemos algo mal, sentimos dolor. A menos que el caso sea de abuso, los niños generalmente comprenden que están siendo golpeados porque cometieron un error.

Esta es la razón por la que la mayoría de los niños (mi observación) suelen comportarse bien en público. Tienen miedo de ser golpeados delante de los invitados.

Este fue mi caso, sin embargo, cómo disciplinar a los niños depende de los padres. Usted puede hacer cualquier cosa mientras la vida del niño no esté en peligro. Debido a la gran influencia de otras partes del mundo, los métodos han cambiado y es posible que encuentres a algunos niños ricos que están siendo castigados y cuáles no. Por eso digo que rico es porque generalmente son las personas de clase media y clase baja las que golpean a sus hijos para obligarlos a estudiar. Confía en mí, he visto este personalmente. Es porque los padres quieren lo mejor para ti, pero necesitan una manera de convencerte de que estudies. Con los niños que tienen su vida en bandeja de plata, están más relajados y estudian si lo desean. No me crees Los directores de muchas universidades te dirán lo mismo.

¡Aclamaciones!

No puedo decir en general sobre Indonesia, pero creo que como en muchos otros países asiáticos, es común dar una bofetada o golpear con un palo, y si estamos hablando de familias de clase media alta, ellos toman juguetes y se ponen a tierra. Y en mi familia, el peor castigo posible cuando era niño era el tratamiento silencioso. Realmente me está matando cuando mi madre aún preparaba mi comida pero no me contestó. Al menos me dio algunas lecciones para no volver a cometer el error sama.

Lo único que realmente quiero escribir cuando leo esta pregunta es sobre el castigo de mi amigo. Entonces, cuando me reuní con mis amigos de la ciudad natal, siempre hablamos sobre lo que nos perdimos de nuestra ciudad natal y un día alguien que me dice cuándo se portó mal, su madre lo ató a un árbol y dejó que las hormigas se arremolinaran por todo su cuerpo. Me refiero a lo que el … Ni siquiera tengo unas palabras cuando me dijo eso. Aquí llamamos a esas hormigas “semut enggrang”. Realmente no estoy seguro de cómo se llamaba en inglés, mi mejor invitado es la hormiga de fuego. Una vez que la hormiga me muerde y no es divertido en absoluto, y un padre deja que un niño se enrede con esa hormiga, adivina que un niño no tiene que estar durmiendo para vivir una pesadilla.

Y lo peor es que cuando mi amigo terminó su historia, otros amigos gritaron: “Sí, yo también lo experimenté”. Es realmente una cosa en esa área. Ya ni siquiera sé dónde está mi ciudad.

Bueno, yo soy de un país que está evolucionando, lentamente, pero está evolucionando.

Hoy en día, con la tecnología y todo lo que nos rodea, algunos padres llevan a sus hijos tabletas o teléfonos celulares, pero eso es una minoría.

Aquí están los artículos más populares utilizados para “disciplinar” a los niños.

Este es muy popular en el campo.

Este es bastante popular en la ciudad. (También popular en el campo)

Y les diré que este es bastante popular en todas partes, incluso en lugares públicos.

Pero gracias a Dios, estamos evolucionando, algunas familias para mejor porque no están usando estos métodos, otras para el peor porque no están usando ningún método para disciplinar a sus hijos, les permiten hacer lo que quieran hacer y fingen que nada está sucediendo.

Bueno, aquí en los EE. UU. Un buen grito por detrás es bastante típico una vez que un niño tiene entre 4 y 10 años, junto con algunos regaños. Después de los 10 años de edad, los niños se vuelven demasiado grandes para ese tipo de castigo corporal, y la disciplina se traslada a un territorio más adulto con restricciones de libertades de varios tipos (no puede salir con amigos, conducir si han sido anteriormente, etc.).

La disciplina entre niños y niñas a menudo se maneja de manera muy diferente, ya que las niñas generalmente reciben más “advertencias” y tratamiento psicológico y los niños obtienen el final más físico de las cosas. Estoy seguro de que así es como va a todas partes.

  1. Bofetadas
  2. Escoba
  3. Víbora
  4. Calzado
  5. Belan (Pin Indio)
  6. Bambú: p

En India, así es como los niños son disciplinados para cualquier actividad.

Usted hace algo mal, no se le dice qué es lo correcto o qué se esperaba que hiciera. ¡Solo te golpean y se supone que debes aprender por tu cuenta que fue para disciplinarte!

India es demasiado grande y diversa para generalizar algo. La mayoría de la gente diría que golpear es una norma, pero en mi opinión no lo es.

Mi familia y la mayoría de las familias de mis primos y amigos nunca emplearon el castigo corporal.

Mi papá creyó que no serviría de nada e incluso lo dijo una vez para expresar su enojo. Sus palabras fueron “golpearte no te enseñará nada, pero si lo hiciera, lo habría hecho”. Lo amenazaría, pero en realidad nunca me golpeó.

Mamá solo gritaba.

¡Las escuelas son una cosa completamente diferente!

¡Las escuelas pensaron que era su derecho golpear o insultar a un niño de cualquier manera que consideraran conveniente!