¿Cómo convencer a un adolescente de que solo porque algo es más viejo que ellos no significa que sea basura?

Cuando sea posible: Mostrar, no digas .

Reproduzca la música, las películas, los libros, etc. Comience con cosas que fueron muy populares cuando se lanzó.

Tal vez no deberías.

Las selecciones de música y entretenimiento son una forma importante en que los niños establecen su identidad y sus afiliaciones; es posible que no apliquen criterios objetivos, sino que intenten modelar comportamientos que los hagan exitosos.

Dicho esto, en lugar de tratar de demostrar que la música de (insertar década) no apesta, podría mostrarles algunos ejemplos populares.
Para la década de 1950, eso podría ser Take Five, Kind of Blue, West Side Story , etc.

Si eso no les interesa, puedes mostrarles algunas cosas con la advertencia de que “estas son bastante oscuras y no muy accesibles …”

Dejo a su discreción qué trabajos le gustaría usar …

Va a ser muy difícil.
Se podría decir algo a lo largo de las líneas de.

Dentro de 10 años, cuando los jóvenes piensen en la música, recordarán a Justin Bieber como la superestrella más grande de 2012. O tal vez a Nicki Minaj y dicen que 2012 fue un año terrible para la música.

(Suponiendo que odien a estos artistas, si no, simplemente abandone el argumento).

Sí, ambos sabemos que hay mejores artistas por ahí, pero necesitas profundizar un poco más. Es lo mismo para la música hecha en 2002, 1992 o incluso antes. Necesitas cavar más profundo que la superficie para encontrar las gemas reales.

Esto es asumiendo que escuchan un poco de música antigua, y realmente no les gustó. El objetivo es hacer que exploren más profundo.

Personalmente, creo que la música está inconscientemente ligada a los buenos recuerdos, la juventud, la felicidad y el “ser genial”, y uno siempre disfrutará de la “mala música” que escucharon durante los felices tiempos de los jóvenes sobre la “buena música” con la que nunca podrían relacionarse.

Con respecto a las películas, probablemente podrías hacer un argumento similar. O quizás simplemente les preste algunos de sus favoritos.

Comience más joven. Acabo de cumplir 22 años, por lo que creo que puedes contarme en el grupo de edad sobre el que se pregunta. Crecí escuchando las cosas que mis padres solían escuchar. Mientras mis amigos se dedicaban a los Backstreet Boys, Britney Spears y gran parte de la horrible música pop de finales de los 90, los estaba tocando a los Beatles, Jimi Hendrix, Eric Clapton y muchos otros grandes artistas de los 60 y 70. Teníamos una cinta de cassette Joe Cocker en nuestro auto que se quema permanentemente en mi cerebro porque mi mamá la tocaba constantemente, así que esta fue la música que aprendí a amar.

Esto cambió cuando llegué a la secundaria. De repente, ser cool era algo que a la gente le importaba, así que tuve que empezar a escuchar música que todos escuchaban. Pasemos al noveno grado cuando me di cuenta de que no me importaba lo que la gente pensara acerca de la música que escuchaba, así que decidí volver a mis raíces y escuchar lo que había crecido, además de cualquier En ese momento se producía música decente y un aprecio cada vez mayor por otros músicos de mayor edad. La mayoría de las personas que conozco comenzaron a expandir sus intereses musicales al mismo tiempo.

Creo que parte de mi punto es que nunca me he encontrado con alguien de mi edad que crea que no hay música, películas o televisión que valga la pena ver o escuchar, que se creó antes de que naciéramos. Todos los que conozco crecieron amando Star Wars (trilogía original), que salió en los años 70. Si conoces a un adolescente que no está dispuesto a ver la increíble cultura producida en el pasado, solo dales unos años. Probablemente llegarán a sus sentidos.

Una estrategia es corresponder. Muestre tanto interés en la música y la cultura del joven como espera o espera que muestren en la suya. Cuando escuches riffs familiares en su música contemporánea, escucha para ellos la música de tu época que tiene los mismos riffs. Si su adolescente escucha el hip hop (especialmente los mashups), identifique la música más antigua que se está muestreando y reprodúzcala. En resumen, si está buscando una mentalidad abierta, sea usted mismo.

Planearía una cena de celebración del cumpleaños número 21 con una persona tan joven, invitaría a algunos amigos y familiares, y esa celebración incluiría una o dos lecciones sobre cómo las cosas mejoran con el tiempo. Yo digo que 21 años de edad es la edad mínima para hacer esto, porque en California, a los menores de 21 años no se les permite beber alcohol y no me gustaría contribuir a la delincuencia de un menor.

Comenzaríamos la noche apagando nuestros teléfonos, eliminando todos los medios y silenciando todo.

Comenzaríamos hablando de vino, y tener una o dos o tres degustaciones. Probaríamos un nuevo chardonnay de California, un nuevo pinot noir y un viejo borgoña de Francia. Hablaríamos de cómo un poco de vino mejora con la edad a medida que bebemos. Tendríamos un poco de queso, y cuando el queso brie alcance la temperatura ambiente y su textura y sabores cambien, señalaría que, a medida que el queso madura, madura y se vuelve más sabroso.

Luego tocaría algo de música de Hayden, suavemente, en el fondo. El pan sería hecho en casa, fragante y cálido.

Cenábamos a la luz de las velas. Comíamos en plata con servilletas de tela. Para resumir, tendríamos una experiencia gastronómica del “viejo mundo” desde el siglo pasado, si de alguna manera pudiera hacer eso.

Y yo preguntaría, ‘¿Estás disfrutando la noche? ¿Nuestra conversación?’ Me gustaría señalar que el mundo ha sido interesante de muchas maneras, y que el interés no está limitado por el tiempo.

Citaría ejemplos como los poetas Beat y Haight de San Francisco antes de que se corrompiera, y Free Love.

Preguntaría si él / ella podría presentarme algo de buena música actual y preguntar a cada invitado de la cena qué escuchaba cada uno. Me gustaría preguntar qué videos de YouTube fueron los mejores para ver, en opinión de cada invitado a la cena. Verían que yo también soy flexible, y me gustaría escuchar y ver cosas nuevas y seguir aprendiendo. Les preguntaría qué han leído últimamente que les encantó. Encenderíamos y tomaríamos nuestros medios móviles, y los compartiríamos.

Yo jugaría Hey Jude …

Yo diría que es mi esperanza que esta cena juntos demuestre que lo interesante y lo interesante es una preferencia individual, y señalar que John Lennon tuvo razón cuando escribió estas letras para Hey Jud e,

¿No sabes que es un tonto quien lo juega genial?
Haciendo este mundo un poco más frío.

Y terminaríamos la noche sintiendo que el mundo era un poco menos frío, menos limitante y más acogedor (para todos aquellos con una musa que perseguir, una alegría estética en la vida y un sentido de aventura y diversión).

No estoy de acuerdo con las otras respuestas que dicen “muéstrales”: ya están preparadas para que no les guste. El problema es que cuando a una persona joven solo le gusta el arte contemporáneo, es porque es accesible para ellos.

Al crecer, a esa edad, tienen mucho de qué preocuparse. Se están preparando para entrar en un mundo que no parece que fue construido para ellos, y los medios de comunicación y la cultura más antiguos son otro ejemplo de la cultura de otras personas, los valores de otras personas y los puntos de vista de otras personas. La idea de que algún día heredarán el mundo y lo rehacerán a su imagen es intelectualmente entendida, pero emocionalmente muy lejos.

Tengo treinta años y no me gusta leer _nonfiction_ publicada antes de 2005, porque sus voces reflejan una forma diferente de organizar el mundo y valores diferentes (por ejemplo, menos diversidad y conciencia global) que la literatura de hoy, y me siento más en Hogar en el discurso contemporáneo incluso sobre el mismo tema. Es algo que puedo hacer si surge, pero por diversión prefiero evitar los problemas.

Creo que la lección sobre consumir contenido más antiguo reside en la habilidad no trivial de reconocer y comprender la atemporalidad. Cuanto más joven sea, más esfuerzo hará que el contenido, que es atemporal, honestamente, lleve a su mente a identificar y procesar.

El desafío es que la relevancia de los medios más antiguos se encuentra en un lugar diferente para una persona joven que en los medios contemporáneos. En sus medios, está al frente y al centro. Para los viejos medios, tienes que tipo de filtro.

Por lo tanto, sugeriría encontrar formas de vincular el arte con las cosas que son relevantes para ellos, y explicar esto unas cuantas veces para que puedan comenzar a ver el camino que recorre la relevancia.

En resumen, creo que la conversación entre los jóvenes y los medios de comunicación más antiguos es en realidad una conversación sobre _power_. Muéstrales una forma de usarlo para satisfacer sus necesidades emocionales y expresivas, y se adaptarán a ello. Preséntalo como algo para influir en ellos, y es probable que lo odien aún más.

Sobre todo, espera a que crezcan, y aprende.

Aparte de eso, no te molestes … les dicen sus amigos. Puedes decirles todo lo que quieras acerca de una película antigua increíble, pero si lo único que ven es una vieja moldeadora que trata de convencerlos de que algo de su juventud de Halcyon no es una reliquia antigua del pasado, de ninguna manera estarán abiertos a apreciarla. por lo que realmente es. Cuando sus amigos les dicen que se están perdiendo, están dispuestos a comprobarlo. Y luego actúa como si descubrieran algún tesoro secreto que eres demasiado viejo y mohoso para apreciar. >. <

Una vez vi a un adolescente golpeando a los Beatles solo porque su padre los amaba, en un foro de música para un grupo de rock alternativo, y recibía una educación adecuada por parte de las personas a quienes respetaba por lo estúpido que sonaba. Y debido a que no era su padre quien estaba hablando, pudo dar un paso atrás y reevaluar su pensamiento. No significa que se convirtió automáticamente en un fanático de los Beatles, pero su mente se expandió. Y seguirá expandiéndose a medida que crezca. Eso es todo lo que puedes esperar, de verdad.

Internet hace que cualquier cosa desde antes del año 2000 se haga en gran parte sin valor. Así que probablemente tengan razón.

Esto presenta un dilema, porque uno tiene que modernizar las obras pasadas para el entorno actual, cualquier cosa que valga la pena salvar. Desde alrededor de 1955-1990, uno tiene el problema adicional de que la mayoría de las personas tenían la impresión un tanto justificada de que el mundo estaba a punto de terminar horriblemente. Así que ignoran el valor a largo plazo en favor del impacto a corto plazo. Así que tienes pop art, punk rock, cosas drogadictas. Esto significa que las creaciones artísticas del período 1955-1990 tienen una fecha doble: están obsoletas en Internet y el mundo no explotó. Así que puedes escuchar “Epitaph” de King Crimson o “Gimme Shelter” de Rolling Stone, pero probablemente no funcione sin epitafio y cuando no necesites ningún refugio.

Creo que lo único que realmente merece la pena preservar es algo que no llegó a Internet, como la cultura soviética, la cultura del bloque oriental. La Unión Soviética se separó demasiado pronto para que Internet pudiera preservar su patrimonio, y la sociedad cerrada hizo que todas las cosas buenas estuvieran escondidas. Esto es una lástima, porque tenían algunas cosas fantásticas, que eran producto de los izquierdistas con visión de futuro, pero paradójicamente, estos tipos fueron suprimidos por el comunismo gubernamental de mano dura.

Así que tal vez pueda mostrarles las películas de Tarkovsky, presentarlas a Shostakovich, los libros matemáticos de Khinchin y Manin, los juegos de ajedrez de Mikhail Tal, etc. La cultura occidental, se irán sola.

Hay muchos jóvenes que aprecian la música y las películas antiguas. Podría ser más efectivo para este joven aprender de un miembro de su propio grupo de compañeros que Eric Clapton es Dios, o que Steve Winwood es genial, o mejor aún que Leonard Cohen es sexy.

Hay muchos jóvenes que aman Casablanca , Forbidden Planet u otras películas antiguas también.

Creo que el truco es identificar a uno o más amigos que puedan tener un mayor aprecio y dejar que sean los embajadores de este arte. Algunos jóvenes nunca van a ser convencidos por un viejo.

No intentas convencerlos. Simplemente los alienta a disfrutar y apreciar lo que es bueno sin importar el año en que se realizó. A medida que crecemos, nuestros gustos generalmente cambian y maduran, y vemos las cosas viejas y nuevas bajo una luz diferente. Este es un problema que generalmente se resuelve solo.

Su música y películas también envejecerán, entonces entenderán. A medida que crecen, pueden apreciar los viejos pero los buenos, pero no se puede cambiar cómo se sienten.