¿Cuáles son las consecuencias psicológicas y el impacto de que el niño pierda o no use su lengua materna para aprender y vivir?

Answer 1

Cuando adoptamos a nuestra hija ella tenía 3 años, 10 meses de edad. Ella habló una combinación de mandarín y balbuceo orfanato. Esto es lo que ella habló los 8 días que vivimos juntos en China. Hablamos con ella en inglés ya través de nuestro traductor. También habíamos aprendido algunas palabras … o lo intentamos.

Cuando llegamos a los Estados Unidos, comenzó a usar algunas palabras en inglés de inmediato. Su visita de niño sano fue con un médico especializado en adopción. El médico tenía una enfermera de mandarín, así que pudimos hablar, pero mi hija se dio la vuelta y se negó a responder si hablaba en mandarín. No podemos resolverlo.

Los niños adoptados internacionalmente suelen perder su lengua materna dentro de los 6 meses de ingresar a un nuevo país. El lenguaje puede ser un ancla para los recuerdos, así que sin el lenguaje, esos recuerdos también se vuelven inaccesibles. Mi hija no recuerda casi nada de China o su primer año aquí.

Nos dijo unos meses después de llegar aquí, sobre nuestros intentos de que viniera alguien que pudiera usar el mandarín, o que la llamara por su nombre chino, “¡No, no! Estoy aquí ahora. Te hablo

Era bastante obvio que quería decir ahora que estaba aquí, que quería hablar inglés y usar su nombre estadounidense. Su rechazo a China me entristeció. A medida que se va haciendo mayor, vuelve a interesarse.

Aprendió rápidamente el lenguaje interpersonal y podía hablar con la gente, aunque, incluso ahora, 17 años después, a veces escoge una palabra muy incorrecta.

Sus habilidades de lenguaje académico eran más difíciles y le llevó entre 7 y 8 años funcionar tan bien como una niña típica. De vez en cuando preguntará sobre algo, generalmente jerga o una referencia cultural (una gorra es un sombrero, las gafas de sol, un cubo, un cubo, etc.).

Mi hija es inteligente y resistente. No tener todo el lenguaje no la ha ralentizado con el paso de los años. No es tímida y le gustan las personas. A ella también le gusta hablar. No veo un problema para su bienestar psicológico.

Answer 2

Tengo experiencia en esto. Mi madre parecía querer olvidar su herencia, creo que deseaba parecer blanca. Hablaba con fluidez su lengua materna, pero no hablaba (aparte de cuando juraba o contaba secretos a sus familiares).

Como resultado, no lo aprendí, aparte de las malas palabras y lo más básico, que aprendí de mis abuelos (lo básico no es el juramento).

El impacto psicológico para mí es complejo. En primer lugar, no me parezco a lo que soy, la gente pregunta constantemente cuál es mi nacionalidad, mi herencia, mis antecedentes. Cuando explico, y tengo que explicarlo cada vez para poder justificar lo que afirmo ser, a veces me preguntan qué idioma hablo que no sea el inglés.

La respuesta es ‘ninguna’. Qué lástima. Me siento como un intruso en estos momentos. Estoy en duda, la gente no me cree o al menos no parece convencida.

Para mí, siento que saber el idioma verificaría mi raza más que mi apariencia. También me gustaría poder hablarlo para poder enseñarles a mis hijos, quienes a diferencia de mi madre están increíblemente orgullosos de sus antecedentes.

Siento que tengo menos derecho a reclamar mi herencia porque no me parezco a la gente de esa parte del mundo y también porque no hablo el idioma y eso definitivamente me hace sentir un poco ajeno.

Personalmente, creo que la sociedad acepta más los idiomas extranjeros y muchas personas admiran a otros que hablan más de uno.

Cuando mi madre vino a Australia, los inmigrantes fueron mal tratados, a los negros se les llamó la palabra N o el equivalente australiano, que es un abbo abreviado para los aborígenes. Los griegos, libaneses e italianos, etc. fueron llamados ‘wogs’. Si hablabas un idioma diferente, te verías sucio y, a veces, te dirían que no lo hicieras, ‘¡Estás en Australia, hablas inglés!’

Eso es mucho menos común ahora, pero creo que mi madre estaba avergonzada y quería asimilar.

Qué pena que ella no tuviera orgullo y confianza. Como adulto definitivamente siento que he sido engañado. Al no aprender más sobre la cultura y el idioma de las mamás.

Creo que me sentiría más validado con un mayor sentido de pertenencia si tuviera fluidez en mi otra “lengua materna”.

Answer 3

Las consecuencias psicológicas del uso de idiomas extranjeros en sus hijos es un talento increíble, especialmente si se enseña más de un idioma, se ha demostrado que los niños que dominan más de un idioma han abierto más espacio en el cerebro y tienen la capacidad de aprender más que el estudiante promedio.

Recomiendo el aprendizaje de múltiples idiomas si está planeando enseñar a sus hijos a tipos de cosas.

Answer 4

¿Habla la madre con fluidez ese aprendizaje / lenguaje vivo?

Si es así, entonces no hay pérdida en el término de la comunicación y la identificación, el daño es muy pequeño, sin embargo, renunciar a la adquisición de otro idioma no puede ser alentado.

Es como decir que no a un boleto de lotería gratuito que tiene el 100% de ganar algo (que va de poco a enorme).

Si la madre no habla perfectamente el otro idioma, es, en mi opinión, peor.

Answer 5

Como adulto, estoy molesto porque no conozco bien mi lengua materna. Luché para comunicarme con mis abuelos mientras crecía. Mis padres lo intentaron. Me inscribí en la escuela de Punjabi y finalmente obtuve una ‘B’. ¡Puedo leer el idioma pero todo lo demás es muy básico!

Mis hijos saben menos que yo y era mi deseo inscribirlos también en la escuela de Punjabi e intentar que aprendan. Desafortunadamente, mi ex toma las decisiones y él no es demasiado grande en educación.

¡Leí en algún lugar que los niños absorben más en los primeros 3 años de su vida!