Cómo ayudar a mi hijo dotado a convertirse en un adulto satisfecho y socialmente bien adaptado

Los niños superdotados son aprendices asíncronos. Su edad cronológica está en un número, mientras que la capacidad matemática puede estar en otro y luego su edad socioemocional está en otro, etc.

Los niños superdotados a menudo presentan intensidades emocionales, por lo que su interés en criar a un “adulto satisfecho y socialmente bien adaptado” es un ejercicio reflexivo y desafiante para resolver.

Usted, como padre, tendrá la mayor influencia en la capacidad de su hijo dotado para desarrollar su propia inteligencia emocional. Personalmente, descubrí que usar las herramientas de crianza que ofrece HandinHandParenting.org es exactamente lo que necesitaba para criar a mis propios hijos profundamente dotados.

Un niño superdotado no responde a la crianza “tradicional” que utiliza enfoques autoritarios; ellos saben lo que usted está tratando de hacer y lo desafiarán incluso a medida que sube la apuesta con mayores recompensas y mayores castigos.

Todos los niños necesitan conexión con sus padres, pero yo diría que los niños superdotados lo necesitan aún más debido a lo difícil que puede ser para ellos hacer conexiones con sus compañeros de edad con los que se espera que jueguen tan pronto como comiencen la escuela. Imagine que se espera que un niño de 9 años aprenda su ABC con los niños de 5 años día tras día. Esta es la realidad para muchos niños dotados, ya que no siempre se colocan de acuerdo con su “edad” intelectual, sino más bien su edad fisiológica. Es difícil mantener los intereses con los compañeros de la edad cuando tu mente está trabajando en cosas muy diferentes. No significa que es imposible que los niños superdotados tengan compañeros de la misma edad, pero puede significar que no es tan fácil para ellos. Los niños superdotados no son niños neurotípicos y necesitan saber que usted está allí para ayudarlos y que sabe cómo apoyarlos a través de sus intensidades y desafíos emocionales. Es confuso desarrollarse de forma asíncrona y ubicarse solo con niños, cuya principal característica común es la edad fisiológica.

Las herramientas de mano en mano no son proscriptivas: no habrá una solución única para cada problema, pero las herramientas lo ayudarán a usted como padre a aumentar su flexibilidad para pensar racionalmente, estar presente y ser amable con su hijo, lo que viene particularmente útil cuando las cosas se ponen difíciles para ellos, lo que puede suceder con mayor intensidad emocional y con más frecuencia que para un niño neurotípico.

Al modelar este comportamiento, su hijo eventualmente lo internalizará para que puedan calmarse incluso cuando usted no esté allí.

La educación en el hogar o la escuela, la calidad de su conexión con su hijo será clave para su capacidad de estar socialmente bien adaptado como adulto.

Para un niño tan adelantado a sus compañeros intelectualmente como académicamente, recomiendo buscar lo siguiente:

– SENG (apoyando las necesidades emocionales de los dotados)
– Hoagies
– Davidson

En general, es posible que tenga que volver a evaluar continuamente el entorno de aprendizaje que necesita su hijo. Cuando los niños superdotados no son desafiados apropiadamente con el tiempo, pueden volverse frágiles a medida que crecen si se acostumbran a que el aprendizaje siempre les sea fácil. Al mismo tiempo, una vez que llegan a un área de lucha o desafío, encontrar una manera de apoyarlos emocionalmente y ofrecerles un apoyo educativo adecuado también es clave.

También recomiendo encarecidamente el curso de iniciación de la mano. Descargo de responsabilidad: Soy un instructor certificado. ¡Hay varios instructores con niños superdotados que no me sorprendieron, ya que estos niños no responden bien a los métodos tradicionales de crianza conductista!

Estoy planeando enseñar el Curso de iniciación específicamente para padres con niños superdotados, así que si tiene interés en eso, por favor envíame un PM.

Buena suerte con su viaje de crianza: ¡su hijo tiene la suerte de que un padre piense tan bien ya sobre su cuidado!

Tengo 2 niños dotados que asistieron a la escuela pública y aprendieron cómo hacer frente y socializar. Ambos estaban en la clase de GT en la escuela primaria y se negaron a continuar el programa en la escuela media y secundaria porque estaban cansados ​​de ser diferentes y etiquetados … Querían pertenecer.

Prepárese para escuchar a su hijo, pregúntele sobre su día, hable sobre el suyo y preste atención a su estado de ánimo, le irá bien en la escuela siempre que entienda sus frustraciones e intervenga rápidamente, y quiero decir rápidamente, si llega a casa con un problema por encima de su umbral de toletrance aparece en su escuela a primera hora de la mañana para hablar con el director o el consejero, mantenerse al tanto de las cosas, no ignorar sus problemas y se sentirá seguro y prosperará. Prepárese para desafiar a los maestros que esperan demasiado de él para ser dotados, los niños superdotados no son perfectos y tienen deficiencias como todos los demás, luchan con la escritura, la organización, el tiempo manaenet… conviértase en su defensor, no tenga miedo de escalar los problemas con El director de la escuela.

Los deportes son importantes: decidí que mis hijos crecerían haciendo deportes para aumentar su autoestima, así que jugaban al tenis, esperen … Eran jugadores de tenis y todavía están ……. El tenis les dio un sentido de identidad y pertenencia que les faltaba en la escuela, les dio una gran ventaja … entrenaron 4 días a la semana y viajaron a torneos 2 o 3 fines de semana al mes, lo que los mantuvo concentrados y felices; no tenían que “encontrarse”, tenían un sentido de sí mismos.

Los niños superdotados no tienen que trabajar, se presentan y lo consiguen, realizan pruebas sin ningún esfuerzo … El tenis es un trabajo duro, tuvieron que esforzarse mucho y tiempo si querían ganar partidos a diferencia de la escuela, así que el tenis les ayudó a desarrollar una ética de trabajo, los hizo resistentes y mentalmente fuertes, les dio algo que esperar con ansias. día.

Así que a veces ha sido desgarrador verlos luchar socialmente a medida que crecen, nadie nos entiende madres con hijos superdotados, somos rechazados si nos atrevemos a compartir nuestras preocupaciones porque nuestros hijos son inteligentes en la escuela, por lo que otras madres no quieren escuchar los problemas de ese pobre niño inteligente que no lucha con la tarea … No espere empatía. Vaya a terapia con su hijo si necesita desahogarse y hablar con alguien.

Lo que es un alivio es que cuando van a la universidad encuentran gente como ellos y, por primera vez, tienen amigos de su edad con los que tienen esas maravillosas conversaciones sobre la velocidad de la luz, la evolución de la humanidad o los contras y ventajas de El DDT en la erradicación de la enfermedad y el debate sobre si África debería levantar la prohibición …

Por lo tanto, mi consejo es que escuche a su hijo, comprenda sus frustraciones y encuentre estrategias que puede usar para no permitir que otros vivan de manera gratuita y lastime sus sentimientos. Y lo más importante, ayúdelo a entender a los demás. Inténtalo en un deporte, si los deportes de equipo son demasiado estresantes emocionalmente, prueba los deportes individuales, que funcionaron mejor para mis hijos.

Mantente involucrado y comprometido, será una vida gratificante.

Felicitaciones por un niño tan dotado. Sé que estás muy orgulloso. Envíalo a la escuela. Él no puede socializar sin estar en un entorno social. Deje que haga amigos, se raspe las rodillas, se ensucie, juegue afuera, pruebe nuevos deportes y deje que pruebe cosas solo para ver cómo funcionan. En resumen, trátalo como a cualquier otro niño.

Ya sea que lo críes en una biblioteca, en un laboratorio de ciencias o en un zoológico, todavía tiene talento, pero tratarlo como si solo quisiera premios académicos cuando quizás quiera jugar al fútbol es simplemente una tontería. Todavía es un niño. Los niños necesitan amigos, y competencia, y simplemente ser niños.

Es un niño triste y solitario que se olvida de hacer amigos solo porque sus padres están entusiasmados, posiblemente sea el próximo Doogie Houser.

Deje que su hijo sea, como quiera y confíe en que prosperará y luchará en la vida. Haga las cosas como lo haría con cualquier niño, preste atención a su progreso y siga su ejemplo. Cuando esté en la escuela, se destacará en los temas que le interesen.

Permítale tener a su disposición cualquier actividad adicional que pueda hacer en esos temas. Deje que sus maestros y su escuela hagan su trabajo y participen en esas áreas para saber dónde y cuándo su hijo puede avanzar.

Tenga en cuenta que la tecnología está eliminando un factor crucial en nuestra vida cotidiana … la interacción humana. Experiencias de la vida real de persona a persona … por lo que es importante que su hijo tenga esas experiencias. Ir a la escuela es crucial ahora más que nunca.

Cuanto más deje que su hijo lo guíe, hacia dónde quiere estar y qué quiere hacer, más feliz será ese niño y se convertirá en un adulto feliz. Confía en él, sabes que es brillante. Preste atención, escuche, observe y luego ponga a su disposición todas las oportunidades posibles para él.

Cuanto más lo dejes elegir, más elegirá sabiamente. Cuanto más libertad proporciones, más se elevará. Cuanto más amor proporcione, más seguro se sentirá. Cuanto más te preocupas, más se preocupa. Él seguirá su guía. Confía en él, él confiará en sí mismo. Confía en ti mismo, él confiará en ti. Asi es como funciona.

Una cosa simple, basada en mi experiencia personal / anecdótica y en una investigación reciente: no priorizar el ajuste social a una edad temprana. Priorice el avance del regalo de su hijo, recompénselo con más diversión, desafío, etc. cosquillee su curiosidad y deje que aprenda tan rápido como quiera. Avance con él tantos grados como lo haga esforzarse y retener el amor por el aprendizaje.

Cuando las diferencias de edad entre él y sus compañeros de clase mayores comiencen a disolverse y sean menos relevantes, como lo hacen inevitablemente en la escuela secundaria y la universidad, su adaptación social se hará cargo de sí misma.

¿Por qué atrapar a un niño en grupos “apropiados para su edad” para el desarrollo social cuando es probable que se le malinterprete, acose o se burle de lo que es mejor para él?

A las personas más inteligentes les cuesta más adaptarse socialmente. Creo que es porque su perspectiva es diferente y patrones de pensamiento, etc. Con mi hija, que también es bastante inteligente, hablamos de cosas. Siempre tenga un oído abierto y con ppl lógico use lógica que sea corta y al punto. La iglesia también es útil para construir la autoestima y la socialización si te gusta.

Hay que recordar que a pesar de que su lenguaje e intelecto son los de un niño mayor, su coeficiente social social sigue siendo el de un niño de 5 años. Envíalo al jardín de infantes. Deje que haga sus propios amigos y que se los pique a veces. La única forma de aprender es hacer.