Hola,
Gracias por A2A.
En primer lugar, ¿qué te hace pensar que ella no tiene buenos valores en ella? De acuerdo con su hijo, ella puede tener razón en todos los aspectos y no hay razón para cambiar, por lo tanto, considera que sus enseñanzas son una pérdida de tiempo. Por favor, pregúntese: ¿Por qué crees que ella debe ser “enseñada”? ¿Observaste algún mal hecho? ¿Ella mintió, robó o acosó a alguien? Si no, entonces ¿por qué crees que se le debe enseñar a ella lo que es correcto? Segundo, incluso si comete algunos errores o carece de disciplina, no puedes esperar que cambie de la noche a la mañana, será un proceso lento de transformación . Déjame darte un ejemplo para ambos. Durante mucho tiempo pensé que a mi hijo le faltaba disciplina. Primero, porque perdió su lápiz, bolígrafo, borrador, etc. (todavía lo hace) y segundo, porque los lados de sus libros escolares estaban completamente desgastados cuando los metió en su bolsa. como verduras 😉 Un día, su primo que estudia en la misma escuela me dijo que un niño en particular en la clase de mi hijo solía robar cosas de otros niños y lo hacía más a menudo con mi hijo, porque es ingenuo. Mi primera percepción cambió. Segundo, mi madre explicó un truco para conservar los libros en buenas condiciones, es decir, haciendo que el lado cosido de las páginas ingresara primero en la bolsa, en lugar del lado libre de las páginas. Mi hijo lo encontró interesante y comenzó a seguirlo inmediatamente, tanto que me corrige, incluso cuando lo estoy haciendo mal.
En tercer lugar, también he observado que burlarse de sus errores, imitar comportamientos “malos” de manera divertida (especialmente como aparecen en sus dibujos animados favoritos), no solo crea un ambiente ligero en el hogar, sino que también los provoca a cambiar sus comportamientos. sin sentirse irritado
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Cuarto, filosóficamente, ciertos valores pueden no parecer absolutamente buenos para todos. Si bien puede adoptar valores “naturalmente buenos” sobre los objetos, pero adoptar valores “moralmente buenos” sobre actitudes y hechos, es difícil, ya que el estándar de bondad moral depende de lo que cuida y requiere un período más largo para cambiar. Por ejemplo, una flor se ve hermosa para casi todo el mundo (naturalmente buena), mientras que arrancar la flor puede tener diferentes valores para diferentes personas (bueno para un devoto que la está arrancando para adorar, malo para un ambientalista, porque no ayuda al medio ambiente en general). Además, incluso si las normas de bondad moral son las mismas para usted y su hija, es posible que su hija no tenga una “necesidad de actuar” o que no entienda la racionalidad detrás de las acciones que le está pidiendo que adopte. Por ejemplo, si bien ambos respetan a los mayores, es posible que desee priorizar sus necesidades sobre las suyas y que su hija prefiera al contrario. Probablemente, puedes adoptar compromisos, negociar o discutir como mejores alternativas que enseñar.
Finalmente, en general, ¿fue usted el “niño perfecto exacto” con el que sus padres soñaron? ¡Incluso si pertenecieras a esa categoría de niños con un 0,0001%, habrías vivido la vida que sus padres querían que vivieran o haber logrado con éxito ocultar sus ineficiencias a sus padres! Por el amor de Dios, ella es un ser humano con sus propios pensamientos y sueños, déjala vivirlos plenamente … déjala cometer sus propios errores y crear su propio marco de referencia para los valores.