Cómo enseñar a un niño de 8 años el valor del dinero

Hace un par de años, mi hijo estaba a punto de cumplir 9 años cuando tuvimos la siguiente conversación:

Hijo , papá, se acerca mi cumpleaños … ¿qué planeas regalarme esta vez?

Yo … Bueno, todavía no lo he pensado. ¿Tienes algo en tu mente?

Hijo – (con un brillo en sus ojos) Sí, me preguntaba si podrías regalar una bicicleta con engranajes … como la que tienes. Mi bicicleta existente es demasiado pequeña para mí.

Yo – Está bien, pero eso es bastante caro para un regalo de cumpleaños … necesitas ganárselo.

Hijo – (sin parpadear) ¿Cómo puedo ganármelo?

Yo : Bueno, primero debes mostrarme que realmente mereces esa bicicleta MTB y no dejarás que se ensucie después de un tiempo.

Hijo – (un poco pensativo) ¿Cómo puedo mostrarte que realmente merezco la bicicleta?

Yo : yendo conmigo en un paseo en bicicleta de 10 km en tu bicicleta actual. ¿Quieres ir este fin de semana?

Hijo – (emocionado) Sí, lo haré. Me conseguirás la bicicleta MTB después de eso, ¿verdad?

Yo – Oh, y una cosa más. Tendrás que sacrificar tu gran fiesta de cumpleaños esta vez por la bicicleta, ya que dar una fiesta costará lo mismo. Quieres hacer eso

Hijo – (después de un pensamiento profundo) Creo que voy a ir a por la bicicleta de MTB esta vez y daré una fiesta el año que viene.

Así que, durante el fin de semana, los dos salimos a dar una vuelta larga y el pequeño motorista me sorprendió haciendo 20 km en su lugar. Se compró una bicicleta gigante de MTB el mismo día y celebramos su cumpleaños en casa ese año, pero con la familia y solo dos de sus mejores amigos.

Hace un par de meses, tuvimos una conversación similar para comprar patines en línea profesionales, que son incluso más caros que la bicicleta de MTB. Esta vez, mi propio hijo sugirió que si obtiene una medalla en la competencia de patinaje entre escuelas con sus patines existentes, solo yo debería comprarle los nuevos profesionales. Y adivinen qué, él consiguió una medalla de bronce la semana anterior a la anterior y lo vamos a conseguir nuevos patines este fin de semana.

Creo que ahora sabe el valor del dinero.

Aquí hay una foto reciente de nuestra última excursión !!

Para cualquier niño, si quieres enseñar algo, tienes que darles una experiencia. Esto es especialmente cierto para un niño de 8 años que puede tener poca experiencia con lo que significa el dinero.

Es un buen hábito dar dinero de bolsillo a los niños siempre que se entregue con prudencia. Si reciben dinero cuando lo piden, nunca entenderán el valor del dinero.

Se les puede dar asignaciones fijas semanalmente que deben dividirse en tres áreas: 50% para gastos, 40% para ahorros y 10% para organizaciones benéficas. Por lo tanto, deben tener dos huchas; Uno para el ahorro y el otro para la caridad.

Ahora, si quieren algo costoso para una fecha futura, los padres siempre pueden recordarles que ahorren porque si el niño tiene que ganárselo entenderán mejor el valor del dinero. Esto es mucho mejor que el padre sea un banco de dinero pasivo que distribuye dinero cuando el niño lo exige.

Además, como deben esperar por algo más valioso, aprenden la gratificación retrasada y la recompensa de la paciencia. Cuando ahorran el dinero suficiente para comprar algo que han esperado, también gastarán la cantidad ahorrada en caridad.

Además, cuando desee dar un regalo a los niños mayores de 8 años, puede usarlo para desarrollar su paciencia mediante métodos tales como el método de donación de crianza positiva.

Por esto, también aprenden el valor y la alegría de compartir. Si encuentra útil esta información, puede obtener diariamente estos consejos para padres aquí

9 años: “¡¡Realmente quiero una bicicleta BMX !!”
Yo: “¿Investigaste y encontraste uno que te gustó?”
9 años: “Sí, este”
Yo: “Bueno, vamos a iniciar sesión en su cuenta para ver cuánto dinero tiene”

Él tiene suficiente dinero.

Yo: “¿Así que quieres usar todo tu dinero para comprarlo?”
9 años: ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
Yo: “También querías el conjunto de Lego. No podrás comprar Lego si consigues esto ”
9 años de edad: “Está bien, vamos a conseguir el Lego ahora; Traeré la bicicleta después de que llegue el dinero de mi cumpleaños ”

Avance rápido un año:

10 años: “Baba, ¿cuándo vamos a conseguir esa bicicleta BMX?”
Yo: “Siempre que ahorres lo suficiente para ello”
10 años de edad: “¿Por qué sigo gastando mi dinero en otras cosas? Ya no compraré Lego, ahorraré para la bicicleta ”


Usted les enseña sobre el dinero dejándoles tener dinero y haciéndolos responsables de su dinero. Aprenden de cometer errores y compensaciones.

Tenía 9 años en ese entonces y teníamos la rutina de salir todos los domingos para comprar verduras y otros requisitos semanales. Fue uno de esos domingos.

Cuando era niño no era muy exigente, pero en este día era una juerga exigente. Me gasté lo suficiente esa noche y aún quería comprar algo más. Cuando papá se negó, estuve molesto por un tiempo. Ya no extendió la discusión en el mercado.

Lo condujimos y él me pidió que trajera un viejo cuaderno. Rasgó las páginas no utilizadas y rápidamente me hizo un pequeño cuaderno de bolsillo. Le pregunté qué estaba haciendo.

Dibujó 4 columnas en la primera página y las tituló Fecha, Crédito, Débito y Saldo en ese orden. ¡Sí! Esa fue mi primera libreta. Una libreta de ahorros mantenida manualmente.

Dijo que me darían 20 rupias (una cantidad decente en 2002) todos los sábados y que todos mis gastos (aparte de los básicos como la comida y la ropa) tendrían que comprarse con el dinero que obtengo. Siempre que obtuviera buenas calificaciones o ganara alguna competencia en la escuela, sería recompensado. En algunas ocasiones, como un festival o mi cumpleaños, me dieron alguna cantidad extra.

Por lo tanto, tenía un subsidio de 80 rupias al mes para gastar en comida chatarra, artículos de papelería, equipos deportivos, entretenimiento y otras cosas.

Planearía cada pequeño evento después de eso. Mis borradores se usaron hasta que se volvieron lo suficientemente pequeños como para no ser visibles más. Las plumas duraron hasta que fueron reequipadas con recargas de 4 a 5 veces. Comer un plato de Pani Puri o dosa fue planeado estratégicamente. Si tuviera que comprar una pelota de tenis nueva, significaría renunciar a la comida chatarra durante 2 semanas.

Este paso revolucionario ha cambiado mi perspectiva financiera hasta tal punto que, desde ese día no me he quedado sin dinero y nunca he pedido prestado un centavo a nadie (la razón es la escasez). Aprendí a decir “no” a mis ansias y deseos impulsivos. Me motivaron a hacerlo bien en lo académico y extraescolar para ganar unos cuantos dólares más como recompensa. Esto ha resultado en el desarrollo de múltiples conjuntos de habilidades que poseo hoy.

Esa libreta finalmente se pasó a mi hermana cuando me mudé de la casa para graduarme. 7 años después de eso, ella todavía compra un vestido nuevo casi cada quince días, posee 20 pares de zapatos, compró una raqueta de tenis de 5 millones de dólares que usó solo dos veces y se queja de que todavía no tiene suficiente. Como ves, esto no funciona en todos los niños.

Hice este pequeño experimento con mi hijo de 7 años. Comencé a darle $ 1 cada día que podía usar para comprar lo que quisiera. (Por supuesto, no hay alimentos poco saludables o algo peligroso)

Las primeras semanas: tan pronto como él recogiera $ 5 a $ 10, compraría un juguete pequeño. #Comprador impulsivo

Para contrarrestar su impulso de compra, actualicé la “oferta”. Cada vez que recaude $ 30, le daré $ 10 adicionales. Trabajó como un encanto … Pude verlo contemplando y aplazando sus compras.

Estoy en el proceso de abrir una cuenta bancaria para él ahora donde puede depositar sus ahorros.

Puede enseñarle a su hijo de 8 años el valor del dinero haciendo lo siguiente:

  • Haciendo tareas. Cada tarea tiene un potencial de ganancia diferente. Por ejemplo, ayudando con los platos- $ 1 cada vez. Lavando el carro- $ 5. Paseando al perro- $ 2
  • (Mantenga un libro de registro para registrar las tareas del tiempo, la fecha y cuánto se ganó)
  • Al final de la semana, siéntese con su hijo y calcule el total ganado. Digamos que su hijo ganó $ 25 al final de la semana, ahora déle la opción de gastarlo en artículos pequeños o guardarlo en un artículo más grande como una bicicleta.
  • ¡Enseñe a su hijo a ahorrar el 10% de lo que gana para su gran artículo futuro como un automóvil deportivo! 😉
  • También puede hacer que su hijo contribuya con 50 centavos para la factura de alimentos.

Espero que estos pocos pasos ayuden!

Enseñar a los niños sobre el dinero y las formas de ahorrar

Mi padre tenía una manera única de hacer esto para mi hermana y para mí. Cuando éramos más jóvenes (yo diría que tenía 4 años ya que podía contar muy bien, mi hermana tuvo problemas y tal vez tenía 6 años cuando comenzó sin mi ayuda) mi familia iría a la tienda y él nos pondría a cada uno a cargo de comprar y comprar un artículo para la casa que teníamos que tener. Él nos daría el dinero (siempre una sola factura, por lo que o bien un billete de 1 dólar, un billete de 5 dólares, un billete de 10 dólares, etc.) y nos íbamos a caminar con él y mamá por la tienda. Cuando vimos el artículo específico que debíamos comprar, tuvimos que encontrar el artículo correcto, decirle el precio (él siempre ayudó, se trataba principalmente de saber dónde estaba el precio) y luego tuvo que cargar el artículo por el resto de El viaje hasta llegar a la línea de salida. Luego tuvimos dos transacciones separadas, una para las compras familiares y otra para los artículos de responsabilidad personal. A veces sería un paquete de papel higiénico, a veces galletas para una merienda escolar, una caja de hamburguesas, un galón de leche, una libra de pollo, una película específica para la familia, etc. Siempre fue algo al azar. Pensé en una vez que entramos en la tienda. Una vez que pagamos por el artículo y recuperamos el cambio, podríamos mantener el cambio y hacer lo que queríamos con él. Si quisiéramos, incluso podríamos comprar algo en la tienda durante la transacción, pero tuvimos que agregar correctamente el artículo requerido y nuestro artículo deseado para ver si teníamos suficiente dinero. Como mi hermana y yo estábamos haciendo esto al mismo tiempo, también aprendimos a cooperar entre nosotros. No hubo competencia, ya que mi padre siempre se aseguró de que tuviéramos que comprar artículos a precios similares. Teníamos huchas separadas, pero aprendimos rápidamente cómo dividir el precio de un artículo por la mitad para poder comprar cosas que compartiríamos. Cuando nos hicimos mayores, esta práctica volvía loca a nuestra madre porque compraríamos cosas al azar como camarones, arroz, tortillas, queso, salsa, etc. y haríamos quesadillas de camarones después de la cena para comerlas como un “bocadillo a la hora de acostarnos”. la nevera y la despensa y ella no entendía por qué no podíamos simplemente comer sobras en lugar de comprar “comida especial”. Es muy divertido volver a pensar ahora.

Bueno, a veces puede ayudar a los niños tener que ganar su propio dinero a través de tareas, asignaciones, etc. Luego, enséñeles cómo presupuestar y ahorrar para las cosas que les gustaría.

Por ejemplo, algunos padres usan un sistema de sobres. Básicamente, le da a cada niño una caja de archivo para poner sus sobres. A continuación, pueden etiquetarlos con algo como: “Ahorro”, “Gastos”, “Regalos / Donaciones”, “Ropa” y poner ciertas cantidades en cada sobre para el mes. Es solo una forma de ayudarles a comprender de dónde proviene el dinero y cómo debe presupuestar en qué lo gasta.

Para algunas otras ideas, tal vez compre Money Matters for Kids de Larry Burkett?

Esto es lo que funcionó para mí.

Mi hijo estaba muy entusiasmado con todos los regalos en efectivo que recibió en su cumpleaños. Quería comprar un montón de legos. Lo limité a comprar uno por semana, todo con su dinero. Compró 2 legos con su dinero en dos fines de semana diferentes.

El tercer fin de semana, quiso comprar otro lego. Le sugerí que ahorrara dinero para otras cosas que tal vez quiera comprar durante el año. El acepto.

Ahora, mantenemos una hoja de Excel en línea para rastrear sus ahorros. Cada vez que él quiere comprar algo, lo compro con mi dinero si siento que es útil. Cuando lo siento, no es necesario, le digo lo siguiente: “Puedes comprarlo con tu dinero. Es tu deseo si quieres comprarlo. Si me preguntas mi opinión, creo que es un desperdicio de dinero ”.

Esa afirmación tuvo el efecto deseado. Ha habido varias veces en que no compró cosas porque sentía que era caro o que no era necesario. Una vez, incluso me dijo que el artículo estaba disponible por menos en un sitio de comercio electrónico y que lo compraría en línea.

Hizo algunas declaraciones que me gustaron:

Hijo: es difícil conseguir dinero, pero es fácil gastar dinero

Hijo: Gracias papá por no dejarme comprar ese lego. Ya me he aburrido con los legos que tengo.

Aquí cómo entiendo el valor del dinero y el tiempo.

Hasta la edad de 16 años nunca me importó gastar dinero en cosas innecesarias. Pero cuando estaba en la universidad, fallé en el examen y perdí 1 año de vida. Todos mis amigos estaban en tercer año y yo estaba en segundo. Esa vez entiendo el valor del tiempo. Después de terminar el tema en el próximo semestre, hice un trabajo de medio tiempo en los 6 meses restantes. Hice 30000 rs en esos 6 meses. Usé el dinero para fines educativos el próximo año y ese dinero desapareció en solo 2 meses. Eso me hizo muy triste, porque tardé 6 meses en ganar dinero y en solo 2 meses todos se fueron. Incluso lo gasto en cosas necesarias como cuotas de admisión y libros, etc.

Después de eso, entiendo el valor del dinero que gasto en cosas innecesarias sin pensarlo dos veces, lo que no gané.

Entonces, la lección es que podemos entender el valor de algo solo después de perderlo. Así que saque de su mano lo que es importante para ese niño de 9 años (como un videojuego o qué) y le da dinero en su lugar. Así es como entenderá de algo que le importa. Y después de eso, dile que él se preocupa por ese videojuego y que también te importa tu dinero.

PD: Puede que llore un poco en este proceso. Sé duro por un tiempo para tus hijos, es bueno para ellos.

Esta es la noción más absurda que va. El valor del dinero no se enseña, es algo que es tan natural como respirar. Al pensar que su hijo necesita ser “enseñado”, básicamente está diciendo que el yo adulto de su hijo será demasiado estúpido como para pensar que no reservar dinero para pagar cosas como una casa o un automóvil resultará en su pérdida. .

A menos que los arruine al pecado absoluto, eso no sucederá. Crece, adopta la responsabilidad, paga lo que debe pagarse y luego gasta / ahorra su ingreso disponible como desee. Es el concepto más simple que va. Me irrita, sí, porque es un insulto increíble para los jóvenes la inteligencia y el sentido común.

Además, los niños que los jóvenes viven por el momento y así debe ser. Es un momento en el que nunca volverán.

Cuando tenía 6 años , mi madre me llevó a su lugar de trabajo. Era un pequeño puesto fuera de una panadería. Ella me compró MacDonald y me quedé con ella durante todo el día.
Durante los siguientes 14 años, trabajé con ella durante los fines de semana y mis vacaciones. Ella me inició con tareas livianas como hacer recados para sostener bolsas de plástico y eventualmente manejar algunas máquinas calientes.

Cuando tenía 10 años, recibí mi primer “escalofrío” después de que accidentalmente toqué la máquina de hacer gofres calientes mientras la ayudaba. Mi madre inmediatamente le puso un poco de mantequilla. Todavía recordaba lo que sentía “El dinero es realmente difícil de ganar”

Cuando tenía 12 años , comencé a quejarme de que mis vacaciones se habían ido, así que ella comenzó a pagarme cada vez que trabajo para ella durante las vacaciones. Guardé cada dólar que obtuve del trabajo en la cuenta bancaria. “Para obtener dinero, necesito trabajar para ello”

Cuando tenía 15 años , conocí a mi primer cliente irrazonable. Ella dijo que le di un paquete de pan vencido (que no es así, leyó la fecha de manera incorrecta). Luego mi mamá lo usó para manejarlos. Pero ella estaba en el baño. Así que me regañé y cambié el pan por uno nuevo. Dado que el cliente siempre tiene la razón. “Mi madre experimentó muchas dificultades para ganar algo de dinero”

El año pasado dejé de trabajar oficialmente para mi madre porque tengo muchas cosas que hacer en la universidad. Pero estoy agradecido por las buenas y malas experiencias a través de la tienda de mi madre.

Ahora, tengo 21 años y todavía pienso en las dificultades que mis padres experimentaron antes de gastar mi dinero.

Si tienen que trabajar duro para ello, apreciarán el valor del dinero. Entonces, lo que siento es que si no tienes ningún negocio / tienda, intenta pensar en formas de decirle a tu hijo que es difícil ganar dinero. Puedes empezar con tareas simples. Ser creativo. Cada niño es diferente.

Vivo donde no hay tienda, por lo que siempre estoy agradecido. Cuando mis hijos eran más pequeños, creo que 6 y 7, no recibían mucho dinero de bolsillo, así que cuando cada uno tenía un don de £ 10 pensaron que eran ricos. Como sucedió, íbamos a hacer un raro viaje para ir de compras. Primero los llevé a una juguetería. Estaban muy decepcionados al ver lo poco que podían comprar con sus riquezas.
Les dije a ambos que no deberían apresurarse a comprar nada todavía. Luego los llevé a todas las tiendas de caridad (creo que los llaman tiendas de segunda mano en Estados Unidos). Descubrieron que podían comprar lotes con su dinero allí y aún regresar a casa con el cambio en sus bolsillos.

Ahora son mayores, de 9 y 10 años, y ahorran su dinero de bolsillo para los viajes de compras. Mi hija, la más pequeña, nunca se lleva todo su dinero. Sólo lo suficiente para obtener algunas cosas de las tiendas de caridad. Sin embargo, sabe que si ve algo que realmente quiere, puede pedirme que le preste más dinero hasta que lleguemos a casa y luego me devuelva los ahorros. Mi hijo, por otro lado, tomará todo su dinero y en ocasiones ha gastado casi todo.

Debo añadir que reciben su dinero de bolsillo los domingos y solo si han ordenado sus habitaciones a mi entera satisfacción. También se espera que ayuden a lo largo de la semana. Pueden ganar dinero extra si ayudan más del mínimo esperado de ellos.

Hablo con ellos sobre las finanzas del hogar. De dónde viene el dinero y adónde va. Saben que no somos ricos, pero si tenemos cuidado tenemos suficiente. Ellos entienden que las cosas tienen que ser guardadas para. Este año empezamos lo que llamamos Family Fun Fund. Este es nuestro ahorro para tener unas vacaciones de verano. No vamos a tener unas vacaciones lujosas, pero aún hay que guardarlas. Ahora no hay mucha necesidad de dinero aquí, pero una o dos veces al mes tengo que ir a la oficina de correos y conseguir algo de dinero. Cada vez que lo hago pongo £ 10 o £ 20 en el fondo dependiendo de las finanzas. Cuando pongo dinero, ellos también. A veces, tanto como la mitad de lo que han ganado desde la última vez que depositamos en él. Mi corazón se llenó de orgullo después de Navidad cuando fueron ellos quienes instigaron a contribuir al fondo. Cada uno había sido dotado con £ 10. Mi hijo puso £ 8 y mi hija £ 9. Puse todo el dinero en efectivo que tenía, que aún no era suficiente para igualar su contribución. De vez en cuando lo vaciamos todo y lo contamos juntos. Les encanta ver cuánto ha crecido cada vez.

Supongamos que un niño tiene 4 notas de Rs 50 en su bolsillo.

  • Llévalo a un barrio pobre o pobre. Encontrarás muchos niños jugando allí. Muchos de ellos podrían no haber tenido algo desde 1 día.
  • Compra algo de comida con todos los dólares que tu hijo tiene.
  • Distribuye entre todos esos niños. Una sonrisa en sus caras sería inevitable.
  • Pregúntale a tu hijo qué habría hecho con el dinero que tenía. Tal vez habría comprado chocolates o dulces, etc.
  • Dígale cómo, en lugar de gastar el dinero en estos pequeños placeres, podría crear un impacto mucho mayor. Tal vez si no tuviera chocolates durante una semana, algunos padres pobres podrían pagar una comida cuadrada para sus hijos.

De eso se trata el verdadero poder del dinero.

Para los niños, la mejor manera de enseñar sobre el valor del dinero es a través de historias. Y el objetivo no debe ser ganar dinero sino gestionar dinero. El énfasis debe estar en el ahorro. En la infancia, si siguen la máxima, el dinero ahorrado es el dinero ganado, es una forma efectiva de lograr una gestión eficiente del dinero. En el barrio infantil medio, si se les alienta a ofrecer servicios o vender productos o crear productos para experimentar la rotación de dinero, aprenden a través de proyectos o tareas.

Soy un padre soltero para un hijo de 18 años y una hija de 14 años. Ha sido así durante los últimos 10 años.

Nunca les he enseñado el valor del dinero.

Entendemos que el dinero nos permite alcanzar los objetivos que nos hemos fijado, pero en sí mismo no tiene ningún valor.

No tenemos en cuenta cada centavo. No sé cuánto gastamos en un mes. Sí, hay una cierta cantidad de gastos fijos que cumplimos, pero hay gastos incidentales que no nos importan.

He tratado de enseñarles a hacer lo que aman. Para agregar valor a la vida de las personas que tocan. Trabajar con integridad y respeto.

Esto puede sonar como una respuesta horrible a su pregunta, pero continuamente le enseño a mis hijos, con el ejemplo de mi propia vida, que nunca realmente somos dueños de las cosas que deseamos.

Pero más bien, mientras estemos apasionados por lo que hacemos, el dinero siempre fluirá.

Varias maneras:

  1. Pagarles un subsidio que puedan usar para lo que quieran.
  2. pague por hacer quehaceres en una escala móvil, como recoger su habitación por $ 2, pero poner la ropa sucia en el cuarto de lavado vale $ 4. Cocinar la cena o ayudar con las comidas, preparar platos haciendo platos, etc.
  3. bebé sentado sibs más jóvenes. (La tarifa vigente en su área)

Una vez que tengan su propio dinero, llévelos de compras. Aprenderán rápidamente cuánto cuestan las cosas.

¡Acabo de leer este libro “Rich Dad, Poor Dad”, de la biblioteca! Es un buen punto de partida para presentar a los niños y, por supuesto, también para financiar.

No voy a entrar en detalles sobre el libro: si tienes curiosidad, échale un vistazo.

No tienes que comprarlo: como dije, ¡obtuve el mío de la biblioteca!

Soy una madre, tengo una hija de dos años, comencé a planificar estos temas y luego pregunté qué estaba haciendo mi madre cuando era niña y para aprender sobre el dinero. aquí vamos:

  • Ella me involucrará en la compra de comestibles, necesito planificar y ejecutar todo el mes.
  • ella me involucrará en el presupuesto, ella misma no está muy dispuesta a seguir el plan, pero me pedirá que haga un plan, un documento y una verificación cruzada, siempre tenemos vacíos, fue divertido, estar en una posición cuestionable y los padres son como “hmmm “” Ahhh “” está bien, lo haré “, fue aumentar mi confianza.
  • Comencé a realizar operaciones bancarias muy temprano, iría solo al banco para operar las cuentas bancarias (los viejos tiempos de ir al banco para actualizar los estados de cuenta, llenar formularios), sé con quién hablar sobre qué requisitos, los bancos nunca me abrumaron, a diferencia de eso muchos que conozco en ese momento.
  • No puedo comprar lo que quiera comprar de inmediato, para todos los gastos, debería asignar un frasco y comenzar a ahorrar. A veces ella llenará el hueco y me compró esas cosas que quería, siempre sentí que trabajé para eso y Lo cuidé bien.
  • ella me alentará a leer, en su mayoría fuera de las asignaturas escolares, a hacerme miembro de la biblioteca, a comprarme revistas para niños, libros, etc. Siento que leer es muy importante para criar niños.

y ella es autodidacta tamil sin educación, aprendió a leer, escribe tamil e inglés como yo estoy aprendiendo en la escuela, siempre pensé que me estaba enseñando cuando era niña.