¿Es posible criar a sus hijos sin exponerlos a los medios de comunicación?

Gracias por la A2A

En el mundo de hoy, donde Internet (que es un medio de comunicación) es tan importante en la escuela, diría “No”.

Tampoco creo que los niños deban estar expuestos solo a la computadora, incluso si ven la televisión solo para aprender sobre noticias locales, nacionales e internacionales.

Nunca es bueno bloquear a alguien desde otros puntos de vista.

Por ejemplo, a los teóricos de la conspiración se les enseña (en Internet) a no ver televisión, porque “la televisión te lava el cerebro”, por lo tanto, apagan la televisión y son lavados por la basura que ven en Internet.

Preferiría que mis hijos vieran las noticias locales y mundiales en diferentes estaciones de televisión, para mostrarles la diferencia acerca de cómo se inclinan las noticias, en lugar de permitirles leer información aleatoria (generalmente incorrecta) generada en Internet.

Como TV, Internet, periódicos, carteleras, folletos y libros se consideran “medios de comunicación”, no se puede criar a un niño sin él.

Sin embargo, limitaría su uso de la electrónica a temas relacionados con la escuela, porque soy un padre a la antigua que todavía cree que los deportes y los Scouts son más importantes que los mensajes de texto.

Me pregunto qué quieres decir cuando dices “medios”. Los libros son medios de comunicación. Podrías criar a tus hijos sin exponerlos a libros, pero espero que no lo hagas. Lo mismo para los periódicos.

Por el bien de la discusión, asumiré que te refieres a televisión, películas, Internet y quizás a los videojuegos, es decir, al tiempo de pantalla.

Así que ahora me pregunto qué edad quieres decir?

Ciertamente, puede negarse a exponer a su hijo a la hora de la pantalla cuando es un bebé, y por un tiempo después. Creo que “sin tiempo de pantalla antes de las 2” sigue siendo la recomendación de la asociación estadounidense de pediatría: Media and Children.

Puedes ir un poco más lejos que eso, también. Mi hijo de 8 años tuvo un tiempo de pantalla mínimo o nulo en la escuela preescolar, y todavía lo mantenemos mínimo. Nunca ve televisión en la red, y no juega videojuegos. Este no es un terreno moral elevado. Es solo un hábito ahora. Posibles beneficios (o tal vez así es como es): lector voraz, pensador independiente, que no se deja influenciar fácilmente por las opiniones de los demás, nunca va de la mano con la multitud.

Pero hay cosas buenas y divertidas que hay en pantalla. Y las cosas de las que un niño realmente puede deleitarse o aprender. Así que encendemos las pantallas a veces. A veces reír. A veces para aprender. A veces sin motivo. O ninguna buena razón.

Todo con moderación supongo, y lo mantendré en su lugar.

Gracias por A2A.

Podría intentarlo, pero en una época en la que todo gira en torno a la tecnología, le estará haciendo un daño muy serio a sus hijos. Crecerán ignorantes, muy por detrás de sus compañeros socialmente y serán tecnológicamente retrasados ​​en un mundo que funciona cada vez más con la tecnología. La clave no es el aislamiento, su control parental. Uno de mis primos con varios hijos hizo que sus hijos fueran educados en casa. Se les permitió la tecnología pero de manera muy limitada. Tenían una sala de tecnología con computadoras y sistemas de juegos y eso se permitía por un tiempo limitado cada día, más cuando las computadoras se usaban para el trabajo escolar. No pasaban horas todos los días en las computadoras, jugando y viendo la televisión, él y su esposa no usaban la televisión como una niñera. Se esperaba que los niños jueguen afuera, usen su imaginación e interactúen con la gente. Pero no estaban aislados toralmente del mundo real. Los medios tienen sus usos y en esta era sus niños importantes aprenden a usarlos, pero eso puede ser regulado.

Esos niños son algunos de los niños más dulces, educados, inteligentes y bien educados que querrían conocer.

No vale la pena el esfuerzo. Media es omnipresente. Incluso si logras lograrlo. Cuando el niño se introduzca en los medios de comunicación lo golpeará más fuerte y, como él / ella lo ignora, cederá a la comunicación. Así que en lugar de discutir con ellos los trucos de los comercializadores. Haz que sean más inteligentes compartiendo con ellos ejemplos de cómo las marcas atraen a sus clientes. De esta manera construirás un fuerte escudo mental en ellos.

Si los colocas en una casa, aislados de los demás. Por supuesto.

Limitar la exposición a los medios es excelente (IMHO) en algunos aspectos. Educar a su juventud sobre los medios de comunicación y los conceptos erróneos que pueden ocurrir también es excelente. ¿Eliminando todos los medios? hmm … No sé por qué querrías albergar a tus hijos de esa manera.

¿Puedes elaborar de qué estás tratando de protegerlos? ¿La publicidad de los medios de comunicación sobre los tipos de cuerpo y estigmas femeninos / masculinos? ¿Relaciones raciales, guerra, violencia en el mundo? ¿Qué? ¿De qué tiene miedo y por lo tanto está protegiendo a su hijo?

Creo que es posible, sin embargo, el grado de dedicación dependería en gran medida del razonamiento detrás de este deseo (criar a los niños sin exponerlos a los medios de comunicación).

He tenido una mente abierta acerca de los medios de comunicación, incluso aceptándolos y utilizando las noticias (todas las noticias) como oportunidades de enseñanza.

  • ¿Crisis en medio oriente? Sacaría el atlas del mundo y mostraría dónde está el Medio Oriente, qué países están involucrados y sobre qué están discutiendo esas naciones (con una breve lección de la historia).
  • ¿Banco robado? Más lecciones sobre el sistema monetario, la forma en que funcionan los bancos, la desesperación de quienes roban (todas las causas: enfermedades mentales, desempleo, etc.), las sanciones y cosas por el estilo.
  • ¿Recuerdo de comida? Incluso más lecciones sobre la cadena alimentaria, el suministro de alimentos y lo importante que es saber qué comemos y de dónde proviene, y es por eso que no comemos ciertos alimentos.
  • ¿Informe de tasa de desempleo? Una conferencia sobre el mercado de trabajo, la economía, la oferta y la demanda, los salarios y … Podría seguir y seguir.

Aún así, durante los últimos meses, decidí realizar un experimento y la televisión ha estado apagada mientras el niño está abajo (no dormido), con algunos resultados realmente buenos. El tiempo de televisión (tiempo de pantalla) es ahora un privilegio que requiere tareas y tareas para completar. Es difícil, pero mi hijo parece ser resistente.

No eliminaría por completo a mi hijo de la exposición a los medios de comunicación: hay Internet, hay rumores en la escuela (algunos basados ​​en noticias recientes), también hay redes sociales involucradas. Mi hijo es lo suficientemente joven para que no me preocupe todavía, sin embargo, esto se avecina en el horizonte a medida que se acercan los años de la adolescencia.

Afortunadamente para mí (y, lamentablemente, para otros), hasta el momento ha habido muchas historias donde los jóvenes, sin saberlo, compartieron demasiado en línea y resultó contraproducente; Le mostré casi todas esas historias a mi hijo: creo que es más fácil razonar con un preadolescente y es más fácil comenzar a inculcar la mentalidad de “no sobrepasar” durante un par de años en lugar de un par de minutos antes de entregarle al niño su propio smartphone.

Entiendo y en un momento me consideré a mí mismo para desconectar completamente a mi hijo de los medios de comunicación. Luego, al pensarlo un poco más, me di cuenta de que esta prohibición solo funcionará mientras el niño esté a mi vista, y cuando el niño está fuera (a la universidad, a las casas de amigos, incluso a trabajar después de la universidad) y lejos. Desde mi punto de vista, básicamente perderé mi mente y dormiré con preocupación.

Por lo tanto, mi política ha sido una exposición controlada con muchos momentos de enseñanza: si pensamos en los medios como un virus (y ciertamente parece ser así en la mayoría de las veces), entonces estoy desarrollando la inmunidad de mi hijo contra ella: breve pero interacciones frecuentes con los medios y lo que hay por ahí, todo bajo mi control por ahora, con alguna guía sobre cómo navegar por este laberinto.

Los medios reflejan la sociedad, los medios reflejan la vida, y mi trabajo como padre es enseñarle a mi hijo cómo navegar esta vida.

La única forma de evitar que sus hijos se expongan a los medios de comunicación sería no traer ningún tipo de medio a su casa, encerrarlos en su casa y no permitirles el acceso a nadie fuera de la casa. La razón es que, si traes alguna tecnología al hogar, tus hijos se volverán curiosos y no verán televisión, ni teléfonos, ni reproductores de DVD, ni radio, ni computadora, ni libros, ni papel de periódico, etc. ¿Podrías vivir sin todo? ¿de estos?

A continuación, no podías permitirles salir, sobre todo en un coche. De lo contrario, estarían expuestos a carteles, televisiones en tiendas, transmisiones de radio, libros y otros medios impresos simplemente por estar en la comunidad.

La educación en el hogar sería esencial, pero sin los medios de comunicación, ¿cómo podría lograr eso? La educación en el hogar todavía debe cumplir con las pautas establecidas como un conjunto mínimo de requisitos. Se requeriría que los medios le permitan cumplir con esos.

Aislar a sus hijos es equivalente a abuso y negligencia. Estarías atrofiando su desarrollo, no permitiéndoles la oportunidad de interactuar con el mundo y aquellos en él.

¿Posible? Sí. Colóquelos en confinamiento solitario. Eso sería abusivo y cruel. Tal vez podría enseñarles cómo consumir medios de forma segura y responsable en su lugar.

Puedes intentarlo, pero esta es una idea terrible.

Por lo tanto, para hacer esto, básicamente no se le permitiría tener ningún televisor o computadora en su casa, ya que los niños pueden acceder a los medios a través de cualquiera de estos. Tendrías que regular su escuela ya que probablemente les darán computadoras en algún momento. Es solo una mala idea sobre todos y prepararlos para el fracaso.

Los medios están en todas partes. Solo déjalos que accedan y no lo conviertas en un gran problema. No los obligas a no hacerlo, y no los obligas a hacer. Solo dejas que vean lo que quieren ver (dentro de lo razonable). Les dejas acceder a lo que quieren acceder. Si tiene un problema con los medios de comunicación, contáctelo con su hijo. Eso es lo mejor que se puede hacer. En lugar de volverse frío, conviértalo en una oportunidad de aprendizaje. Esto lo beneficiará más a usted y a su hijo y los preparará para tener una vida mejor más adelante.