Depende de lo que entiendas por disciplina. Darle una conferencia no funcionará a esta edad, quitarle sus privilegios no funcionará. La disciplina debe ser apropiada para su edad, pero debido a que un joven de 17 meses vive en un mundo muy inmediato, no tiene un fuerte conocimiento de causa y efecto, y casi ningún control punitivo de la disciplina punitiva no funcionará y solo los confundirá. A esta edad es más fácil ajustar su comportamiento, eliminar la tentación y distraerlos. Por ejemplo, a los 17 meses de edad, si lleva a su hijo a una tienda, querrán correr, sacar cosas de los estantes y todo lo que vean. La solución. Deje de llevarlos a la tienda (ajuste de comportamiento y eliminación de la tentación). Si tiene que llevarlos a algún lugar y ven una gran bola naranja que quieren, intente distraerse: traiga un bocadillo o un juguete favorito con el que puedan jugar y hagan el viaje lo más rápido posible. Antes de que tengan que sentarse en el automóvil para un viaje largo, llévelos a un parque o a algún lugar y déjelos correr mucho para que se cansen y puedan dormir una siesta en el automóvil. Ten música o libros o juguetes con los que puedan jugar para distraerlos. No espere que se queden quietos en algún lugar durante mucho tiempo (20 minutos como máximo). Cuando tengan un colapso, llévelos a un lugar donde puedan estar seguros (un automóvil, afuera, a una habitación tranquila) y déjelos que se derrumben. Ingnóralos. Prestar atención, incluso la atención negativa puede fomentar el mal comportamiento. Leer un libro sobre el desarrollo infantil.
¿Es demasiado temprano para comenzar a disciplinar a mi hijo de 17 meses?
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“Disciplina” no es exactamente la palabra correcta. Como muchas de las otras respuestas han señalado, eliminar la tentación o sacarlo de una situación posiblemente peligrosa / destructiva es el trabajo principal de los padres en este momento. La curiosidad de los niños está definitivamente en alza a esa edad, y todo parece un experimento.
Como tal, trataría de fomentar esa curiosidad con actividades de aprendizaje apropiadas para la edad. Hay muchas series buenas en DVD o en libros que lo ayudarán a encontrar actividades que ambos disfrutarán, mientras el proceso de aprendizaje se pone en marcha. Cualquier actividad segura que haga que su pequeño Einstein o Curie piense en los “cómo” y “por qué” de cualquier cosa acelerará su deseo de aprender aún más.
Los bebés son científicos tan poco naturales que experimentarán todo el tiempo, ya sea probándote o probando objetos para descubrir cómo funcionan. Si aprovechas esa energía y curiosidad para bien, entonces habrá muchos menos momentos en que lo persigas gritando “¡No!” Y a esa edad, no solo son extremadamente curiosos, sino que también pasan enormes cantidades de tiempo buscando la aprobación de sus cuidadores primarios. Simplemente ámalos como locos y serás recompensado cientos de veces. ¡Buena suerte!
No es demasiado tarde para comenzar, utilizando la premisa de que su hijo quiere su aprobación más que cualquier otra cosa. Esto requiere que usted mismo sea disciplinado, otorgando consistentemente la aprobación de los comportamientos que desea, los comportamientos de desaprobación consistentes que no desea.
A estas alturas, su hijo ya debería reconocer su aprobación y ánimo, siguiendo su ejemplo mientras sonríe y asiente y anima a través de sus aventuras. A estas alturas, su hijo ya debe saber lo que significa “no”, siguiendo sus instrucciones por el tono de su voz y la expresión de su cara, que expresa su desaprobación de una manera tranquila y constante. Esto requiere que pase mucho tiempo interactuando con su hijo, participando en el “juego” que enseña.
Por supuesto, arrebata a su hijo de la amenaza, o le arrebata la amenaza al niño, pero no castiga al niño porque la amenaza existe. A esta edad, son pre-verbales, por lo que la explicación es inútil. No entenderán la amenaza, pero lo comprenderán cuando su comportamiento sea un patrón consistente que reconocen.
La disciplina comienza contigo y con tu comportamiento.
A esta edad, la disciplina realmente es solo redirección. Si se mete en algo peligroso o fuera de los límites, puede decir suavemente “no-no” mientras lo lleva a una actividad o juguete más aceptable.
Si él tira de tu cabello mientras juega o te muerde, como lo harán los niños pequeños, puedes soltarlo y decirle “eso duele. ¡No mordemos!” (o tirar del pelo, etc …). Todavía no sabe que es capaz de lastimar a los demás. También apenas está empezando a comprender el concepto de causa y efecto, por lo que el castigo no tendría ningún sentido para él; no lo conectaría con lo que hizo.
La forma en que trato con las rabietas es ignorar completamente. Al igual que hoy, se derritió porque decidió que no quería caminar (solo había estado caminando unos 2 minutos) y decidió tirarse al suelo. Todo lo que hice fue levantarla y moverla para que estuviera a salvo, luego le dije en una cruz, pero no con voz enojada “Estás siendo tonta, te esperaré hasta que estés lista para volver a caminar” y luego me vuelvo lejos de ella, déjala gritar y patear por un momento, luego se da cuenta de que no está funcionando y se levantará y continuará. Cuando aprendió el arte de las rabietas por primera vez, me puse bastante nerviosa y con frecuencia conseguía lo que quería, pero ahora que la ignoro, las rabietas están lejos y son pocas. Sin embargo, puede ser tan difícil, como antes de que ella tuviera el arroz MÁS GRANDE en Wilkinsons, y me sentí tan avergonzada, ya que todos estaban mirando, murmurando gente, etc. pero para mí ese es el momento más importante para defender tu posición, de lo contrario, pronto se enterarán tener una multitud es tu “botón” que te hace fundir, te hace retirarte y ceder, y repetidamente irán por ese disparador.
El último consejo que tengo es que las rabietas a veces pueden ser simplemente porque están muy frustradas, desean desesperadamente explorar y quieren hacer, y los adultos aburridos echamos a perder la diversión, ¡pero les digo que no! ¡A veces la frustración es bien merecida y tienen todo el derecho de estar enojados y lo mejor para esos momentos es a veces el beso más grande y un abrazo y maquillaje! También puede descargar la aplicación llamada Parentlane http://goo.gl/hYvuHO . ¡Brindan consejos y consejos increíbles sobre la crianza de los hijos y el crecimiento del bebé!
Yo diría que lo que debes hacer es enseñar, no disciplinar. Como han dicho muchas buenas respuestas antes de las mías, un joven de 17 meses es demasiado joven para entender la disciplina. Decirle “no” con una voz severa y una cara, y repetirlo constantemente cada vez que hace algo que usted quiere enseñarle es indeseable, como tirar comida, patear al perro, morder, le enseñará que no recibe buena respuesta También asegúrese de ser igual de consistente con los elogios, cuando guarda un juguete o juega bien con el perro. La consistencia es la clave!
Para mí esto todavía es un poco demasiado temprano. Eso no significa que no puedas trabajar con él para cambiar el comportamiento. Tengo un hijo de 18 meses y trato de redirigir el comportamiento lo más posible. Si su comportamiento se pone a sí mismo u otro en peligro (es decir, está tratando de correr hacia la calle o está acosando a alguien), entonces soy más severo, ya que estos merecen atención y resolución inmediatas. Si está tirando su taza de sorbos al suelo durante la cena, se la quito después de repetir el comportamiento. Hablo con él firmemente para intentar cambiar el comportamiento y, si eso no funciona, elimino la fuente tanto como sea posible. Siento que mi hijo todavía es demasiado joven para entender el tiempo de espera pero, lo sacaré de una situación o le quitaré cosas si las está utilizando de una forma que no están destinadas a usar.
Nada es demasiado temprano para que los niños aprendan, ya que comienzan a aprender de la propia etapa del feto. Pero hay algunos comportamientos, modales que deben enseñarse a la edad adecuada para que el niño pueda entender y practicar. Por la disciplina correcta guíalo con el ejemplo. Su hijo estará atento observando cada uno de sus movimientos, la forma en que lo hace es muy importante para que él pueda avanzar. Las cosas grandes pasan cuando las cosas pequeñas se hacen bien. Así que comience cada buen comportamiento lo antes posible para corregirlos. Para obtener más información sobre la crianza, haga clic en https://goo.gl/NHY4sw encontrará información enorme para la crianza de los niños ..
“Disciplina” viene de la palabra “discípulo” o “seguidor”. Si disciplina significa seguir su ejemplo, ninguna edad (incluso en el útero) es demasiado temprana. Reforzar el comportamiento positivo con una sonrisa cálida es muy importante a cualquier edad.
Busque las imágenes pertinentes en los anuncios de la revista. Haga un álbum de recortes para ellos, con un breve texto (por ejemplo, “Devolviendo los juguetes”).
Estoy de acuerdo en que debe adelantarse a cualquier agarre o empujón. Pero también busca oportunidades para pedirle algo. Antes de que mires su juguete, “¿Puedo mirar esto? Puedes aferrarte a él”. Y cuando hayas terminado, di “Gracias”. Este juego de llamada y respuesta debe ser similar a otros juegos que ustedes dos también juegan. Al hablarle y esperar una respuesta, estás actuando como si fuera un agente. Esto está separado de la redirección que hace para evitar dificultades: porque no hay duda de que él no debe causar violencia.
Sí. Espera hasta que tenga 21 años y seas igual antes de usar tu poder sobre él. De lo contrario, le estás mostrando cómo resolver las diferencias entre las personas con fuerza y poder.
Hasta entonces, trátelo como usted espera que él trate a otros que son menos hábiles, menos experimentados y no están familiarizados con cómo funciona el mundo.
Supongamos que siempre está haciendo lo mejor que puede. Cuando necesita hacerlo mejor es porque no entiende cómo ser una buena persona y obtener lo que necesita. Sé la persona en la que más confía para mostrarle cómo funciona el mundo. Muéstrele cómo obtener lo que quiere de manera segura, factible y respetuosa de otras personas.
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