Mi hijo es débil en la lectura de inglés. Él no entiende cómo se deletrea. Tiene 6 años, estudia en una escuela de CBSE. ¿Qué tengo que hacer?

Answer 1

(No estoy seguro de qué es CBSE …)

Los niños de seis años generalmente son bastante malos para deletrear correctamente en inglés. Mi hermana ahora tiene nueve años y todavía tiene problemas con la ortografía.

Lo más valioso que puede hacer por su hijo, en mi opinión, es fomentar dentro de él el amor por el lenguaje. Llévalo a la biblioteca y déjale elegir cualquier libro que le guste. No juzgues sus elecciones. Si él quiere leer contigo (ya sea que le estés leyendo a él o al revés), haz eso. Si él quiere leer independientemente, déjalo hacer eso.

Fomentar la escritura libre. La alabanza hace mucho a esta edad, así que no critiques demasiado su ortografía o gramática a menos que la pida. Éstos mejorarán de forma natural y fácil a medida que envejece y lee más. Siguiendo el tema no crítico, deje que escriba lo que quiera.

La mejor de las suertes.

Answer 2

No sé sobre su sistema escolar, y Tarita tiene algunas ideas allí. Te deseo lo mejor a ti ya tu chico.

Permítanme compartir algunas reglas de oro en mi familia (somos especialistas en educación docente, pero también padres, en una comunidad donde existe una tensión entre el humanismo (educación ilustrada y el autoritarismo histórico agresivo).

• La escolarización es un juego largo . Si te pones frenético y manejas a tu PEQUEÑO niño, él odiará rápidamente la escuela y esto hará que sea mucho más difícil para él tener éxito. ¿Puede ser común en su comunidad que los niños vean la escuela como una rutina? Esto da lugar a resultados menos que gloriosos.
  He visto a jóvenes universitarios jóvenes y bellos saltar de sus residencias universitarias de 15 pisos en sistemas de educación “tradicionales”: 12 a 14 años de trabajo motivado les hace eso a unas pocas familias donde los egos y temores de los padres son más importantes que el bienestar de sus hijos. -siendo. Los sistemas educativos basados ​​en la memoria no ayudan aquí. Algunas escuelas están diseñadas alrededor del miedo al fracaso. Destructivo y limitante.
• En general, los niños son retorcidos más que las niñas, que TENDEN interés en las relaciones y la comunicación. Esto no es sexista, y estoy abierto a una buena investigación que lo contradiga, pero es normal que los niños se queden atrás de las niñas lingüísticamente durante los primeros tres años de escuela, a pesar de que puedan ganar los Premios Noble más tarde. Desde el principio, pueden aprender a ser amables y respetarse mutuamente, incluidas las niñas. Esto mejorará sus vidas. Difícil si no es cierto de sus padres.

  La ortografía es útil, pero los mejores deletreadores no prosperarán necesariamente a largo plazo. ¿A quién conoces a quién le fue bien en la escuela? Si el sistema escolar es ferozmente competitivo, entonces, por supuesto, los mejores graduados han sido los mejores anotadores en todo, pero muchos niños talentosos se habrán desperdiciado en el camino.

  Todos nos lanzamos a lo que disfrutamos; Las personas que valoran la molienda como una virtud de por vida pagan un precio enorme y miserable.

• A todos nos gusta levantarnos por la mañana si a las personas importantes en nuestras vidas les gusta GENéAMENTE. Algunos padres se engañan con esto, lanzando desprecio y todo su estrés marital y ansiedad sobre sus hijos.

  Los niños aprenden de forma natural, y en familias y escuelas saludables, rápidamente ven el punto de las reglas humanas y racionales. Lamentablemente, algunas familias y escuelas están estructuradas en torno al ejercicio del poder jerárquico. Tales escuelas y familias demuestran los beneficios y el arte del bullying, y condenan a todos al bullying competitivo: el mito del guerrero.

• Tal vez estés en una posición en la que el sistema escolar (y tal vez tu red social) te presione para que manejes a tu chico dulce de manera inapropiada. Tienes mi simpatía.
• (Tengo un hermoso y anguloso nieto anglo-japonés de 6 años.

Answer 3

En primer lugar, comprenda que el inglés no es su primer idioma. Cómo se puede esperar que los niños de 6 años escriban palabras en inglés, cuando el inglés no es su lengua materna ni la ortografía en inglés se basa en la pronunciación.
Por favor siéntase en lugar de su hijo. ¿Cuándo aprendiste inglés en tu vida? Dale a tu hijo algo de tiempo.
La ortografía en inglés se basa en que su legado se remonta a la historia. Las palabras en hindi son fáciles de escribir a partir de la pronunciación. Sus reglas son claras, simples para eso. Los deletreos en inglés requieren algo de memoria.
El cerebro de su hijo no le da mucha importancia a memorizar la ortografía de las palabras que no necesita diariamente. Y con razón.

Answer 4

Si no le estás enseñando fonemas debes hacerlo. Si no hay un buen curso de fonética en su escuela, busque uno en línea. Ir sistemáticamente a través de todos los sonidos de cada consonante y vocal. Aprende las reglas y luego la excepción a las reglas. Aprenda la diferencia entre vocales largas y vocales cortas, aprenda los sonidos de todas las vocales dobles, aprenda el sonido de cada combinación de vocales como EI, aprenda a usar el schwa, aprenda cómo se combinan todos los grupos de consonantes. Aprende por qué a veces duplicamos las consonantes al sumar -ed or -ing, aprendemos por qué a veces aspiramos a la S y por qué a veces no aspiramos, aprendemos la diferencia entre la sonda C y la C dura, entre la G suave y la G dura, aprendemos la diferencia entre Aspirado H y H. no aspirado Haga estas cosas y más y obtendrá los resultados que desea

Answer 5

¡Dale un respiro! Sé que los indios somos un poco hiperactivos con respecto a la educación de nuestros hijos, pero 6 es demasiado joven para preocuparse por la ortografía.
Mi hija tiene 5 años, es una lectora voraz y habla inglés con fluidez. Pero todas las palabras que puede deletrear son su propio nombre, mamá, papá y zoológico.

También recomendaría (aunque no estoy seguro si esto será apreciado) para que su hijo (a) salga de una escuela de CBSE a una de las nuevas edades … como Shikshantar en NCR. Se centran en el desarrollo integral del niño y no solo en el aprendizaje de memoria que las escuelas CBSE tienden a fomentar.

Answer 6

Dígale que puede leer lo que quiera, pero que debe leerlo 30 minutos al día, con la ayuda que necesite. Y hágale una prueba de dislexia, por si acaso tiene eso … Es un trastorno cerebral común que hace que sea difícil de recordar de izquierda a derecha y de arriba a abajo, por lo que una W y una M se ven iguales, y una P y una ab, y así. Si tiene dislexia, no se preocupe, solo necesitará que estudie un poco sobre los enfoques que ayudan a los disléxicos a aprender a leer.

Answer 7

La naturaleza no pretendía que todos los niños de 6 años fueran buenos lectores. Hace años, en los Estados Unidos, los niños de seis años estaban aprendiendo su alfabeto. Ahora intentamos enseñar el alfabeto a niños de dos años, pero no todos están listos para aprenderlo.

Tampoco todos los niños de 6 años están listos para leer y la ortografía es aún más difícil. Léale en voz alta si sus habilidades de lectura en voz alta son buenas. Alguien con buenas habilidades de lectura en voz alta debería leerle entre 15 y 20 minutos al día si el objetivo es que se convierta en un mejor lector. Consígale libros muy fáciles de leer con imágenes y anímelo a mirar esos libros por su cuenta durante 15 minutos aproximadamente todos los días.

Answer 8

Sé que esta pregunta es vieja pero cumplí 6 años en el jardín de infantes y creo que acabo de aprender a deletrear mi nombre y soy un hablante nativo con un nombre relativamente fácil. Yo era básicamente promedio en ese sentido. Así que esperar que un niño de 6 años nos deleite, comprensiblemente, pidiendo mucho.