¿Cuáles son los conceptos erróneos sobre la escolarización?

La idea falsa más frecuente es que la falta de educación permite que los niños se vuelvan locos, cuando en realidad el objetivo es que los niños aprendan a aprender para que puedan cubrir temas que realmente les interesan personalmente.

Los no escolares a veces afirman que aprender cualquier materia específica es menos importante que aprender a aprender. Ellos afirman, en palabras de Holt:

Ya que no podemos saber qué conocimiento será más necesario en el futuro, no tiene sentido tratar de enseñarlo por adelantado. En su lugar, deberíamos tratar de ayudar a las personas que aman aprender tanto y aprender tan bien que podrán aprender lo que sea necesario aprender.

Que es educación en el hogar sin un plan de estudios. (Está creando un entorno para que los niños exploren sus intereses en).

Que es LIBERTAD hacer lo que los niños quieran. (Es ayudar a los niños a aprender cómo estar en el mundo, lo que incluye aprender cómo satisfacer sus necesidades sin pisar los dedos de los demás).

Que es la educación en el hogar donde los padres toman las decisiones que se sienten cómodos haciendo. (Eso es ecléctica o relajada educación en el hogar.)

Que los que no están en edad escolar no pueden entrar a la universidad. (Pueden. A las universidades les gustan, de hecho, porque es más probable que tengan una visión clara de lo que quieren hacer. Para ellas, la universidad no es solo el siguiente aro en el que hay que saltar).

Que son niños persiguiendo académicos por su cuenta. (En ocasiones, las exploraciones de los niños parecen académicas. Pero es menos confuso cuando a esos niños se les llama autodidactas. Para la mayoría de los niños, la falta de escolarización realmente necesita mucho apoyo de los padres para que funcione bien).