¿Cuál es la mejor manera de disciplinar a los niños traviesos en una clase sin golpearlos?

Los maestros entienden que el comportamiento del estudiante es una comunicación. La forma de controlar el comportamiento no deseado es entender por qué existe. ¿Qué se está comunicando el alumno? ¿Por qué?

Algunos estudiantes tienen discapacidades de aprendizaje como TDAH, autismo, discapacidades cognitivas, trastornos emocionales (como, entre otros, el trastorno de estrés postraumático); escuchar, ver o procesar problemas causados ​​por causas médicas, y ningún maestro querría castigar a un niño por su discapacidad. En los EE. UU. Conforme a IDEA y las leyes estatales, castigar a un estudiante por el comportamiento que es el resultado de (“manifestación de”) una discapacidad sería discriminatorio e ilegal.

Suponiendo que un estudiante con discapacidades muestre un comportamiento disruptivo, el primer curso de acción es obtener un IEP junto con un análisis de comportamiento funcional y, si está indicado, un plan de intervención de comportamiento positivo. El castigo no es una opción. Intervenimos para promover comportamientos que queremos ver solo en los casos más severos, a través de pbip (plan de intervención de comportamiento positivo) que se escribe después de un análisis de comportamiento funcional. Si le gana a un estudiante en los EE. UU., Espera perder su trabajo y ser procesado por abuso infantil. Tampoco puede expulsar o reducir las horas educativas porque un niño tiene un comportamiento perturbador como parte de su discapacidad.

Digamos que los estudiantes que se portan mal no tienen discapacidades. ¿Qué podría hacer su profesor? Aquí hay algunas ideas:

  • Llame al director y pida a un maestro mentor que le enseñe las habilidades de gestión del aula.
  • Llama a sus padres para una conferencia.
  • Dele al alumno la tarea de escribir e ilustrar dos tiras cómicas ilustrativas de su comportamiento objetable. Pídales que muestren lo que sucedió en la primera tira cómica, y en la segunda, qué se podría haber hecho de manera diferente para mejorar la situación.
  • Todo lo que hagas debe hacerse en privado. La vergüenza de un niño te hace vergonzoso y los niños perderán su respeto por ti. Castigar a un niño no es el trabajo de la escuela. Nunca debe considerar golpear a un niño como un método de control de comportamiento.

La disciplina nunca se trata de castigar y golpear a un niño para disciplinarlo es una práctica muy mala que a menudo conduce al trauma y al enojo reprimido en lugar de disciplinarlos. La disciplina se instala en la vida y la psicología del niño a través de un enfoque amistoso y positivo recíproco. Hay muchas formas útiles de disciplinar a un niño sin que se ponga físico:

  • Proporcione un refuerzo positivo específico : probablemente lo haya escuchado antes y lo escuchará nuevamente: el refuerzo positivo es la clave. Puede venir en muchos sabores: sonreír, compartir cinco y dar un elogio efectivo . Pero no deberías simplemente lanzar un elogio sincero sin pensar. En el aula, los elogios efectivos son selectivos, específicos, alentadores y positivos. Evita las comparaciones y la competencia.
  • Modele el comportamiento correcto : además de ofrecer un refuerzo positivo, modelar el comportamiento apropiado es igualmente importante. Tenga en cuenta lo que dice y cómo lo dice, no solo cuando habla con el niño, sino también cuando trata con los demás. El modelado proporciona pistas visuales de lo que es un comportamiento aceptable e indirectamente refuerza la forma apropiada de actuar .
  • Ofrezca orientación directa y explique su razonamiento : cuando guíe a sus hijos, sea siempre directo. Dé razones y explicaciones para las reglas (sea sencillo para los niños pequeños). Y siempre, asegúrese de que sus instrucciones y solicitudes indiquen qué hacer, en lugar de qué no hacer.

Disciplinar a un niño por el castigo físico es probablemente la peor manera posible de lograr esto. El discípulo es inculcado desde una edad temprana a través de medios amigables y pacíficos. Un niño travieso es más propenso a reaccionar a los trucos pacíficos que a la fuerza bruta.

¿Quieres saber cómo tratar con niños traviesos? Lee nuestro blog aquí: 6 consejos sobre cómo lidiar con niños traviesos – Qriyo Blog

A los niños les encanta ser travieso, sin embargo, si cruza un límite, se vuelve difícil manejarlo. Los niños recogen muchas cosas en la escuela haciéndolos más traviesos. Castigarlos o golpearlos empeora el problema. Necesitamos involucrarlos y aprovechar sus niveles de energía. Los padres y maestros necesitan coordinar para lograr buenos resultados.

Las actividades interesantes como el dibujo, la pintura, la artesanía, la narración de historias, el teatro ayudan en gran medida.

Juegos de interior como el ajedrez, juegos de memoria los hace pensar.

Maestros y padres pueden narrar historias sobre buen comportamiento con moral.

Los juegos al aire libre como el bádminton, el baloncesto, el fútbol les ayuda a entender la competencia y el trabajo en equipo.

Apreciación y recompensas en las etiquetas adhesivas, las estrellas por su buen comportamiento también motiva a los niños.

Puede descargar la aplicación Parentlane, siga este enlace http://goo.gl/5cDycf . Ofrecen consejos e información sobre cómo manejar a los niños y mucho más.

Aquí hay cinco maneras efectivas de disciplinar a los niños:

  1. Animando a los demás. Quedarse sin ánimo puede cambiar el comportamiento. Esto puede tomar la forma de alentar o preguntarle a un niño qué deben hacer.
  2. Se acabó el tiempo. (esto funciona tanto durante la actividad en el aula como para actividades externas)
  3. No conseguir merienda. (Esto suele ser una política de tipo 3 huelgas, aunque sin usar la palabra huelgas)
  4. Hablando con sus padres. O enviando una carta a sus padres.
  5. Ir a la oficina de principios.

No entiendo esto completamente, pero a veces ignorar el evento puede ayudar a minimizarlo.

Mantenlos ocupados en algunas actividades interesantes.
Escúchelos atentamente. Aplicar teoría de recompensas y castigos significa darles una estrella roja en su cuaderno de ejercicios o en cada hoja por cada buena obra. Una estrella negra por mala conducta. Tienes que ser más activo que esos niños traviesos. Jugar juegos con ellos narrar historias, darles colores y papel, pedirles que hagan algo con eso. Eso los mantendrá comprometidos.

Intente una tabla de comportamiento diario. Ponga el nombre de cada niño en un alfiler de ropa. Todos comienzan el día en verde. Por un mal comportamiento se mueven hacia abajo a amarillo y asignan, naranja, luego rojo. El buen comportamiento se mueve hacia arriba a rosa, púrpura y azul. Han asignado consecuencias y recompensas…. Todos los buenos colores de la semana significan que obtienen tiempo de juego adicional, caja de tesoros o algo así. Rojo en cualquier momento de la semana es una nota a casa. Y puedes llegar a las consecuencias para los otros colores. Si están en un color malo, pueden subir también de un buen color que pueden moverse hacia abajo.

Esto es más para una sala de clase de edad elemental.

Se necesita un Salvador para criar a un niño

Castigarlos o gritarles nunca se peleará con un niño travieso. En su lugar, trate de que se siente y trabaje en cualquier trabajo como colorear, pintar o cualquier otro. O puede darle responsabilidades de monitoreo y evitar que corra desenfrenado. La escuela de mi hijo, Orchids International, solía informar a los padres sobre el comportamiento de los niños. Esto ayuda a los padres a conocer a sus hijos y también a ayudar a los maestros a disciplinar a sus hijos.

Profesor da más trabajo para niños traviesos.